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PHBM2 - QCM

Présentation (10 lignes max)

Cette EC consiste à proposer aux étudiants de répondre par eux-mêmes à une série de questions à choix simple

(QS) et à choix multiple (QCM) tirĠs ou non des annales du concours national de l'internat en pharmacie dans les

disciplines citées ci-après puis d'en commenter avec eux la correction :

Biologie moléculaire, Génétique, Physiologie, Chimie Analytique, Bactériologie, Virologie, Parasitologie, Mycologie

Médicale, Biochimie fondamentale et biochimie clinique, Pharmacologie, Pharmacovigilance, Chimie thérapeutique,

Santé Publique, Epidémiologie, Pharmacotechnie, Toxicologie, Immunologie, Hématologie.

Pour un meilleur entraînement, six colles portant sur des disciplines différentes permettent de contrôler avant

l'edžamen final, le niǀeau de prĠparation de l'Ġtudiant. Objectifs / compétences à acquérir (10 lignes max)

Objectifs : dans les disciplines présentées ci-avant, entraîner les étudiants en pharmacie à répondre à des QS

et des YCM du niǀeau du concours national de l'internat en pharmacie en ǀue de les prĠparer ă passer ce concours en

S9 de DFASP2.

Compétences à acquérir : savoir répondre dans un temps imparti, à des QS et des QCM du niveau du concours

national de l'internat en pharmacie en utilisant les connaissances acquises en formation commune de base, dans les

disciplines mentionnées ci-avant.

Structure et organisation pédagogiques

Volume Horaire (CM, TD, TP) : 22h CM, 10h TD

Pour les projets tutorés et les stages ͗ durĠe pour l'Ġtudiant (en heures ou semaines ou mois) : néant

ECTS : 3

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