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Droit des personnes et de la famille Droit civil 1re année Introduction Personnes Famille Cours cas pratiques et exercices corrigés

  • Qu'est-ce qu'une personne en droit civil ?

    Tout individu, homme ou femme, est une "personne" ç'est à dire, un sujet de droits, doué de capacité et responsable.
  • Quels sont les droits civils d'une personne ?

    Il comprend notamment, le droit au respect de la vie privée, et de la vie familiale, au respect du domicile et au respect de sa correspondance, le droit à l'image, le droit à la liberté et à la sûreté, le droit d'aller et venir, le droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion, le droit à la liberté d'
  • Pourquoi le droit civil est qualifié de droit commun ?

    Le droit civil est « le droit commun d'une nation, c'est-à-dire le droit applicable à tous ses citoyens » : il garantit l'état des personnes, la propriété et les relations entre les citoyens.
  • Droit civil

    Contrats spéciaux.Droit de la famille.Droit des assurances.Droit des biens.Droit des obligations et responsabilitéDroit des régimes matrimoniaux.Droit des successions.Droit des sûretés.
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MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE

ADMINISTRATION GENERALE DE L"ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1

DOSSIER PEDAGOGIQUE

UNITE DE FORMATION

DROIT CIVIL : LES PERSONNES

ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ECONOMIQUE DE TYPE COURT

CODE : 713202 U 32 D1

CODE DU DOMAINE DE FORMATION : 703

DOCUMENT DE REFERENCE INTER-RESEAUX

Approbation du Gouvernement de la Communauté française du xxxxxxxx , sur avis conforme de la Commission de concertation

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DROIT CIVIL : LES PERSONNES

ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ECONOMIQUE DE TYPE COURT

1. FINALITES DE L"UNITE DE FORMATION

1.1. Finalités générales

Conformément à l"article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991

organisant l"enseignement de promotion sociale, cette unité de formation doit : ¨ concourir à l"épanouissement individuel en promouvant une meilleure insertion professionnelle, sociale, culturelle et scolaire; ¨ répondre aux besoins et demandes en formation émanant des entreprises, des administrations, de l"enseignement et d"une manière générale des milieux socio-

économiques et culturels.

1.2. Finalités particulières

L"unité de formation vise à permettre à l"étudiant :

¨ de maîtriser les connaissances générales du droit civil des personnes et de la

famille ; ¨ d"appliquer les connaissances précitées dans le cadre de situations caractérisées par des problèmes juridiques standards pour présenter des solutions appropriées en les justifiant en droit et en opportunité ; ¨ de rechercher, coordonner et vérifier les informations les plus adaptées au traitement de dossiers relatifs au droit des personnes ; ¨ de porter un regard critique sur les fondements de la législation civile.

2. CAPACITES PREALABLES REQUISES

2.1. Capacités

¨ résumer les idées essentielles d"un texte d"intérêt général ; ¨ produire un message structuré qui exprime un avis, une prise de position devant un fait, un événement, ... (des documents d"information pouvant être mis à sa disposition).

2.2. Titre pouvant en tenir lieu

C.E.S.S.

Page 3 sur 4

3. HORAIRE MINIMUM DE L"UNITE DE FORMATION

3.1. Dénomination du cours

Classement Code U Nombre de

périodes Droit civil des personnes et de la famille CT B 40 Droit civil des personnes : travaux pratiques CT F 16

3.2. Part d"autonomie P 14

Total des périodes 70

4. PROGRAMME

Face à des situations caractérisées par des problèmes juridiques standards relatifs au droit des

personnes et de la famille et en disposant de la documentation ad hoc, l"étudiant sera capable :

4.1. Droit civil des personnes et de la famille :

¨ de maîtriser les concepts de base propres à l"étude de l"état des personnes et leur utilité :

¨ caractéristiques formelles des personnes physiques et morales,

¨ acquisition de la personnalité juridique,

¨ individualisation des personnes physiques : nom, domicile, état civil,

¨ statut politique de la personne : les différents modes d"acquisition de la nationalité

belge (naissance, naturalisation, mariage, option, déclaration),

¨ droits liés à la personnalité (droit à la "vie privée", droit à l"image, ...) ;

¨ de maîtriser les concepts de base du droit de la famille : ¨ le mariage (conditions de fond et de forme), notion d"annulation, droits et devoirs liés au mariage, les contentieux (hors divorce),

¨ les régimes matrimoniaux : régime légal et dérogations liées à l"autonomie de la volonté,

¨ la cohabitation légale et le concubinage,

¨ le divorce : les types de divorces, les procédures,

¨ la dévolution successorale,

¨ les effets de la filiation,

¨ l"adoption : conditions et effets,

¨ le régime juridique du mineur d"âge, de l"interdit, de la minorité prolongée, du mineur

émancipé ainsi que du majeur hors d"état de gérer ses biens, les régimes d"administration

des biens.

4.2. Droit civil des personnes : travaux pratiques

¨ d"appliquer à des cas concrets les connaissances acquises en droit civil des personnes et de la

famille, notamment, liées à l"acquisition de la personnalité juridique, à l"attribution du nom, à

la détermination du domicile et à la nationalité :

¨ réaliser des études de cas de la vie courante: difficultés conjugales, litige avec un enfant ;

¨ effectuer des comparaisons de contrats de mariage ;

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¨ analyser diverses procédures de divorce et modèles de conventions de divorce par

consentement mutuel ; ¨ résoudre des cas de dévolution de successions ; ¨ établir des liens entre la jurisprudence et les éléments théoriques abordés.

5. CAPACITES TERMINALES

Pour atteindre le seuil de réussite, l"étudiant sera capable : compte tenu de son niveau de formation, face à des situations juridiques standards concernant,

les personnes et la famille, par le recours aux règles de droit civil les régissant, en utilisant le

vocabulaire adéquat et en disposant de la documentation ad hoc, ¨ d"analyser et d"abstraire la situation juridique correspondante ; ¨ de prévenir les litiges qui y sont relatifs ;

¨ de structurer et de justifier la démarche juridique mise en oeuvre en regard des éléments

théoriques et de la jurisprudence. Pour la détermination du degré de maîtrise, il sera tenu compte des critères suivants : ¨ la cohérence entre la démarche et la situation traitée, ¨ le recours équilibré aux différentes sources du droit, ¨ le degré de rigueur dans le développement et l"argumentation juridique, ¨ le niveau de précision et de la clarté dans l"emploi des termes juridiques.

6. CHARGE(S) DE COURS

Un enseignant.

7. CONSTITUTION DES GROUPES OU REGROUPEMENT

Pour le cours de " Droit civil des personnes : travaux pratiques », il est recommandé de ne pas

constituer des groupes qui dépassent le nombre de vingt étudiants.quotesdbs_dbs32.pdfusesText_38
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