[PDF] Cours 3 Relation soignant/soigné





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Cours 3 Relation soignant/soigné

Cours 3. Relation soignant/soigné. (1ère Année de Médecine chaque patient est unique

Quelle est la meilleure manière de réviser le cours infirmier 1ère année ?

Oui, les étudiants devraient utiliser des fiches de révisions pour leurs cours d’IFSI semestre 1 . Les fiches permettent de réviser plus simplement l’essentiel des cours de chacune des UEs. La qualité des fiches de révisions IFSI dépend de qui les font et avec quelles caractéristiques.

Quels sont les sujets abordés dans les cours infirmier 1ère année ?

Relation soignant/soigné. (1ère Année de Médecine chaque patient est unique UE 1.1 – Psychologie, sociologie, anthropologie. UE 1.3 – Législation, éthique, déontologie. UE 2.1 – Biologie fondamentale. UE 2.2 – Cycles de la vie et grandes fonctions. UE 2.4 – Processus traumatiques. UE 2.10 – Infectiologie, hygiène.

Quels sont les cours proposés aux étudiants infirmiers?

Sciences humaines, sociales et droit L'approche de l'Homme sain et malade dans le secteur de la santé et du droit. Sciences biologiques et médicales L'approche biologique et médicale de l'organisme humain. Sciences et techniques infirmières : fondements et méthodes L'approche méthodologique et réflexive de la pratique infirmière.

Quels sont les rôles de l'infirmier selon la loi?

Objectif-infirmière c’est se garantir la réussite ou de meilleurs résultats aux examens : partiels, stages, calculs de dose… donc on passe tout en revue pour vous simplifier la tâche.

1 (1ère Année de Médecine, Faculté de Médecine de Constantine 3, 2018/2019)

Plan du cours

Introduction

Définitions

o Relation o Soignant o Soigné o Relation soignant/soigné

Niveaux de relation soignant/soigné

o Relation de civilité o Relation fonctionnelle o Relation de compréhension o Relation d'aide thérapeutique

Introduction :

Comme nous le dit dans son ouvrage Catherine DESHAYS , médecin et psychothérapeute : " La relation est au carrefour de toute action dans le milieu professionnel » . Or, chaque instant passé auprès de nos patients nous mène à

établir une " relation soignant -

notre profession nous impose ce cadre relationnel. Nous pouvons donc parler de relation "imposée», car ni le patient ni le soignant ne choisissent Nous, professionnels de santé, nous devons constamment nous adapter aux patients que nous avons en charge pour une meilleure prise en charge de leurs de soin qui nous lie avant tout à nos patients. "Les équipes soignantes, par leurs fonctions dans les services hospitaliers, entrent en relation avec les malades de façon intime et souvent prolongée». Nous ne pouvons pas soigner sans interagir avec nos patients.

Dr. Catherine DESHAYS affirme que "

relation asymétrique» : Il est nécessaire de comprendre que parfois nous sommes confrontés à des situations relationnelles qui peuvent parfois nuire à la qualité de notre travail. On retrouve dans nos lectures la notion de " savoir être en relation ». Cela signifie que nous être», c'est -à- dire notre posture, notre attitude et donc ce que nous devons faire. La relation établie avec le patient est basée sur la " 2

1. Définitions

1.1 Relation -ce que la relation ?

Le terme "relation" vient étymologiquement du latin "relatio" qui signifie "rapport". La relation est un lien qui met en rapport une personne à une autre. Selon A. Manoukian , la relation peut être décrite comme une " rencontre entre -à-dire deux caractères, deux psychologies particulières et deux histoires [...] Au-delà de la relation entre deux personnes, pp. 9-10) . Afin de compléter cette définition, on a choisi celle citée par M.

Formarier, " les relations sont

qui durent et impliquent des attentes, des affects et des représentations spécifiques, [...] chaque interaction est affectée par les interactions passées et affecte à son tour les interactions futures » (Formarier, 2007, p. 34). Ainsi, la relation comprend des rencontres entre des individus distincts, un contexte particulier, une communication entre ces personnes, et des échanges st pas figée, elle est dynamique puisque chaque nouvel échange sera influencé par ce qui unique entre des individus. -il ?

Dans le contexte qui nous

personnes de statut différent ». Un soignant, dont la " mission fondamentale » est " de prendre soin des personnes » et une personne soignée " en situation de erminé » (Thibaud, 2015). Les enjeux ne sont donc pas les mêmes pour le soignant et le soigné. De plus, " chaque patient est unique, chaque infirmière est différente, chaque rencontre est donc singulière » (Formarier, 2007, p. 33).

1.2 Soignant

Le terme "soignant" vient du verbe "soigner" qui étymologiquement, vient du latin "soniare" qui signifie "s'occuper de". Le soignant est la personne qui délivre des soins préventifs, curatifs ou palliatifs. 3 Les soignants sont répartis en 3 catégories professionnelles : o Professions médicales :

ƒ Médecins

ƒ Chirurgiens-dentistes ou odontologistes

ƒ Sages-femmes

o Professions de la pharmacie :

ƒ Pharmaciens

ƒ Préparateurs en pharmacie et préparateurs en pharmacie hospitalière o Auxiliaires médicaux, aides-soignants, auxiliaires de puériculture, ambulanciers et assistants dentaires :

ƒ Infirmiers / Infirmières

ƒ Masseurs-kinésithérapeutes

ƒ Pédicures-podologues

ƒ Ergothérapeutes et psychomotriciens

ƒ Orthophonistes et orthoptistes

ƒ Manipulateurs d'électroradiologie médicale et techniciens dequotesdbs_dbs7.pdfusesText_5
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