[PDF] Les contes merveilleux : réécritures et parodies Travail de lecture





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16 févr. 2004 ... analyser les héroïnes des trois contes de fées publiés par les frères Grimm : Blanche-neige Cendrillon et Raiponce



Il était trois fois… Blanche-Neige ou lâge de la maturité

oublier toutes les analyses qui ont fourni un éclairage probant il était trois (Once Upon A Time Lost Girl



Femmes hommes

https://access.archive-ouverte.unige.ch/access/metadata/6cc9f42a-0278-436e-8690-6de278ab07d1/download





Carnet littéraire

Par contre lorsque l'on voit dans l'œuvre des frères Grimm



Les identités féminines dans le conte traditionnel occidental et ses

17 sept. 2013 - « Blanche-Neige » des frères Grimm : Blanche-Neige est une princesse la reine est à la fois sa belle-mère



LA MISE EN DANSE DUN CONTE Blanche-Neige: ladaptation

15 sept. 2018 est de révéler la structure narrative de Blanche-Neige et de fournir et préconiser une méthode d'analyse du ... Blanche-Neige des frères Grimm.



LES DRAMES DE PRINCESSES DELFRIEDE JELINEK

analyse nous utiliserons la notion de transpersonnalisation'9 élaborée par GRIMM



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Analyse des contes de Perrault et des frères Grimm et Jacob et Wilhelm Grimm « Blanche Neige » Contes pour les enfants et la maison



Refutatio : Blanche-Neige

Les frères Grimm considérés par la plèbe comme des auteurs honorables sur pourquoi nous allons analyser le conte de Blanche Neige



LecturePartagée Grille BlancheNeige

LECTURE PARTAGE : ANALYSE DE L'ALBUM « BLANCHE-NEIGE ». Les frères Grimm – Illustrateur : Elisem – Edition Magnard Jeunesse.



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12 nov. 2020 Blanche-Neige des frères Grimm est le premier conte adapté par Walt ... B) Analyse de l'évolution des représentations des élèves sur le ...



Des contes pour grandir. Donner des permissions aux enfants :

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Ce que les contes nous racontent

20 mars 2018 C'est pourquoi il est aujourd'hui étudié et analysé sous toutes les ... Blanche-Neige des frères Grimm Les difficultés de la puberté.



BLANCHE-NEIGE ET LES 7 NAINS

« Blanche-Neige et les Sept Nains » film allemand de Erich Kobler (1955). 2. Page 3. ?. BLANCHE NEIGE PAR JACOB ET WILHEIM GRIMM.



Les contes merveilleux : réécritures et parodies Travail de lecture

vers l'analyse littéraire et t'aidera à mieux comprendre et analyser un texte. Sujet : comparer Blanche Neige de Grimm et Blanche Neige de Disney.



Master Reference

deux contes des frères Grimm (Blanche-Neige et Raiponce) et les films Walt Disney correspondants (Blanche-Neige et les sept nains et Raiponce) sont analysés 



LES INFLUENCES Blancanieves de Pablo Berger (2012)

De plus l'histoire dans ce film se nourrit de deux œuvres : Blanche-Neige des frères Grimm et Carmen de Mérimée. ? Revisiter des contes semble être devenu 

Les contes merveilleux : réécritures et parodies

Travail de lecture comparée

I. Présentation du travail

Tout le monde connait des contes de fées : Cendrillon, Blanche Neige, Le petit poucet sont des personnages qui nous sont familiers. Pourquoi ? Tout simplement parce que depuis notre tendre enfance, nos parents nous lisent des contes, nous en avons lu en primaire, nous avons vu des

adaptations à la télévision...Les contes de Charles Perrault, de Grimm, d'Andersen ont été

adaptés de nombreuses fois et tout le monde connait leurs histoires, mais qui a lu la version originale ? Qui est capable de dire ce que les films de Disney ont enlevé ou ajouté au conte- source ? Le but de ce travail est de confronter des adaptations, parodies et réécritures de contes célèbres et de voir comment le texte original a été modifié.

Pour réussir ce travail, tu devras être curieux, précis et attentif. C'est un travail long, qui te

prendra du temps et de l'énergie mais cela en vaut la peine ! Cet exercice est un premier pas

vers l'analyse littéraire et t'aidera à mieux comprendre et analyser un texte. Si tu travailles

sur un film, cela t'apprendre à être plus attentif aux détails et aux effets de sons et de

lumière.

Pour t'aider tu as le droit de demander de l'aide à un adulte. Le but est que tu réfléchisses aux

points communs et différences entre les supports qui te seront proposés, tu peux très bien être

assisté dans ta réflexion. Mais attention, " aider » ne signifie pas " faire à la place de » :

l'adulte qui t'aidera devra te poser des questions qui t'amèneront vers la bonne réponse, qui

t'aideront à réfléchir ; il ne faut pas que tu recopies bêtement des informations dictées par

quelqu'un d'autre. N'oublie pas que je saurai faire la différence entre des idées d'adultes et

des idées d'enfants. Si personne ne peut t'aider à la maison, n'hésite pas à m'écrire pour me

demander de l'aide.

II. Les différentes étapes du travail

J'ai préparé une dizaine de questionnaires sur différents contes. Deux à trois élèves travaillent

sur chaque conte. Chaque élève fait sa propre analyse des textes et films puis me l'envoie sur

Internet. Ensuite, les élèves qui travaillent sur le même sujet (mais pas forcément ensemble)

mettront en commun leurs analyses et produiront une synthèse commune. J'aiderai bien

évidemment chaque groupe à faire sa synthèse. Chaque groupe devra ensuite illustrer et mettre

en page son travail. Je réunirai enfin tous les travaux de la classe dans un livre numérique qui

sera publié sur Internet et visible par tous. Les élèves, leurs parents et amis pourront ainsi

profiter du travail fourni par la classe.

Voici le détail des étapes ainsi que le calendrier prévisionnel (je l'adapterai en fonction des

aléas et imprévus) :

Étape 1 : Analyse

Tu dois lire les textes qui te sont confiés (et éventuellement voir le film proposé) et répondre

aux questions. Tu devras m'envoyer ton travail par mail ( sur Educ Horus ou sur mon adresse professionnelle : prof.castellan@live.fr ) ou m'apporter ton travail sur une clef USB, le lundi 19 novembre au plus tard ( envoie-le dès que tu as terminé.) Attention : je n'accepterai aucun travail sur feuille. Tout doit se faire par ordinateur (cela facilitera la correction)

Étape 2 : Synthèse

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