La place de ladjectif Exercices
Ce manteau est nouveau. 2. Cet arbre est vieux. 3. Ces gâteaux sont très gros. Sylvie Auger ÉIF UQTR. La place de l'adjectif. Exercices s selon le modèle.
FICHE DE GRAMMAIRE - Laccord et la place des adjectifs (A1)
Quelques adjectifs courts se placent devant le nom : beau joli
LES ADJECTIFS
L'adjectif seul se place après le verbe Avec un nom l'adjectif se place avant ou après le nom. ... C'est un exercice facile à comprendre.
La place de ladjectif
? Avec d'autres adjectifs ils sont en premier. Les deux derniers films… Les trois premiers exercices. Sylvie Auger EIF UQTR. Les deux
02Place dans GN
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr. Place de l' En général l'adjectif placé après le nom acquiert une valeur de classement (caté-.
Laccord des adjectifs Exercices
L'accord des adjectifs. Exercices. Le genre des adjectifs. 1. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain est français. Sylvie est française.
Les démonstratifs exercices et corrigé
(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire Complétez avec l'adjectif ou le pronom selon le modèle.
Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal
Exercice 2 : Encadre le nom en rouge puis souligne en vert les adjectifs n'est pas un adjectif qualificatif. ... qualificatifs peuvent se placer avant.
les ADVERBES
Avec le verbe être bon et bien sont des adjectifs l'adverbe se place avant un adjectif
Les adjectifs IB.pdf
La place de l'adjectif est une question complexe car il y a de nombreuses Exercice I (oral)admon no 19 sneg is olderinzmos suambio hizojbe 29.1.
La place de l’adjectif Exercices - Université du Québec
La place de l’adjectif CORRIGÉ Exercices Un gros livre avec une couverture grise Une robe bleue avec des rayures fines deux) Un rhum simple avec deux tranches de citron Une petite voiture avec une grande vi Une jolie maison avec un toit vert Des exercices difficiles avec un examen facile Une belle photo avec six chiens
Grammaire / L'accord et la place des adjectifs Apprendre le français
Les adjectifs particuliers Certains adjectifs changent de sens selon leur place : Un très grand homme Un homme très grand (valeur morale) (valeur physique) Un curieux voisin (bizarre) Un voisin curieux (indiscret) Une seule femme (pas d’autres) Une femme seule (sans amis) Sylvie Auger EIF UQTR Mon ancien immeuble Un immeuble ancien
LES ADJECTIFS - école de français
LES ADJECTIFS L'adjectif seul se place après le verbe Je suis fatiguée La grammaire est difficile Avec un nom l'adjectif se place avant ou après le nom C'est une belle journée C'est un cours intéressant Observer les phrases suivantes : C'est le musée national d'architecture J'ai acheté un tee-shirt rouge et des chaussure italiennes
La place de l’adjectif: exercices
La place de l’adjectif: exercices Entourez la bonne réponse : 1) une rouge pomme / une pomme rouge 2) un long manteau / un manteau long 3) un gros livre / un livre gros 4) un intéressant film / un film intéressant 5) la prochaine année / l’année prochaine 6) de beaux yeux / des yeux beaux
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FICHE DE GRAMMAIRE MG L’accord et la place des adjectifs (A1) AVANT LE NOM APRÈS LE NOM Quelques adjectifs courts se placent devant le nom : beau joli petit grand gros bon mauvais jeune vieux nouveau Ex : une vieille dame / une mauvaise idée Attention ! Devant un nom masculin singulier commençant
Quelle est la place des adjectifs ?
Il n’y a pas de règle facile concernant la place des adjectifs. La majorité des adjectifs sont placés après le nom, notamment les adjectifs qui indiquent la couleur, la forme, la religion et la nationalité. Un livre intéressant, des pommes vertes, une église catholique, des tables rondes, des femmes heureuses.
Quels sont les adjectifs qui sont placés après le nom ?
La majorité des adjectifs sont placés après le nom, notamment les adjectifs qui indiquent la couleur, la forme, la religion et la nationalité. Un livre intéressant, des pommes vertes, une église catholique, des tables rondes, des femmes heureuses. Certains adjectifs peuvent se placer avant ou après le nom. La signification change.
Quelle est la place de l’adjectif dans une phrase?
De plus, certaines règles dictent la formation du féminin et du pluriel des adjectifs. La place de l’adjectif dans la phrase dépend de la place du groupe adjectival qu’il compose. On le trouve généralement avant ou après un nom ou un pronom, ainsi qu’après un verbe attributif .
Quelle est la classe de l’adjectif?
La classe de l’adjectif comprend au moins la sous-classe des qualificatifs, à laquelle s’ajoutent les participes actif et passif si l’on classe les noms d’agent et de patient comme adjectif. Le comparatif est considéré comme une forme fléchie de l’adjectif et non pas comme une sous-classe, il correspond donc à un grammème de l’adjectif. 4.
Les démonstratifs
Exercices et corrigé
Les adjectifs
1. Complétez avec
ce, cette ou ces.1. ........... couteau (m) 6. ........... histoires (f)
2. ........... chaise (f) 7. ........... compliment (m)
3. ........... carte (f) 8. ........... écharpe (f)
4. ........... balles (f) 9. ........... écoles (f)
5. ........... billet (m) 10. ......... garage (m)
2. Complétez avec
ce, cet ou cette.(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.)
1. ........... miroir (m) 6. ........... hibou (m)
2. ........... planète (f) 7. ........... horoscope (m)
3. ........... arbitre (m) 8. ........... homme (m)
4. ........... horloge (f) 9. ........... hormone (f)
5. ........... anniversaire (m) 10. ......... hérisson (m)
3. Complétez avec
le, la ou ce, cette.1. ............. samedi, en général, je fais le magasinage, mais .......... semaine, je ferai du ski.
2. ............. nuit, il fait toujours noir.
3. ............. matin, d"habitude, je me lève toujours en retard, mais ........... matin j"étais à l"heure.
4. ............. soir, c"est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée.
5. ............. semaine, j"ai plusieurs examens, j"étudie beaucoup.
6. ............. mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Mettez au pluriel. 1. Cette chienne est malade. ...................................................................
2. Ce siège est confortable. ...................................................................
3. Cet hôtel est petit. ...................................................................
4. Ce chandail est vert. ...................................................................
5. Cette habitude est néfaste. ...................................................................
5. Mettez au singulier.
1. Ces arbres (m) sont exotiques. ...................................................................
2. Ces hélices (f) tournent vite. ...................................................................
3. Ces hôpitaux (m) sont au centre-ville. ...................................................................
4. Ces chapeaux (m) sont originaux. ...................................................................
5. Ces manies sont dérangeantes. ...................................................................
Les pronoms
1. Complétez avec l"adjectif ou le pronom, selon le modèle.
1. Ce livre (m) est de Rousseau, celui-ci/là est de Voltaire.2. ............ broche (f) est en or, ............................ est en argent.
3. ............ enfants sont le miens, .......................... sont à ma soeur.
4. ............ oiseau (m) est une hirondelle, .......................... est une mésange.
5. ............ appartement (m) est vaste, ............................ est plus petit.
6. ............ copies (f) sont corrigées, ................................ ne le sont pas.
7. ............ vin (m) est français, ............................... est chilien.
8. ............ librairie (f) offre de nombreux livres intéressants, mais pas ..................................
9. ............ alcool (m) est doux, ................................. est corsé.
10. .......... plantes sont fleuries, mais pas ................................... .
Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).
1. Aujourd"hui, ............... est un jour pour se reposer.
2. ............... est en décembre que nous nous reverrons.
3. ............... me semble une bonne idée.
4. "............. n"a aucune importance, si tu ne peux pas m"aider.»
5. "Fais .............. que tu veux, ................ m"est égal.*»
6. ............... ressemble à quelque chose que j"ai déjà vu.
7. ............... étant dit*, il faudra en rediscuter.
8. Sortir ce soir ! .............. serait une folie.
9. Au printemps, .............. est le temps de nettoyer le jardin.
10. "Est-ce que ............... va ? Tu as l"air malade.
3. Complétez avec le pronom
ceci ou cela (ça).1. Nous serons en retard, informez le directeur de .................. .
2. Apportez-moi ................... ou ....................... .
3. Retiens bien ..................... : je serai absente la semaine prochaine.
4. "Il faut boire deux litres d"eau par jour ; n"oublie pas ..................... .»
5. Étudiez ................ : les adjectifs et les pronoms démonstratifs.
6. ................ doit être compris avant .................... .
7. "................. me fait du bien de te voir.»
8. Je peux faire .................. ou ......................, comme tu le voudras.
9. La prochaine réunion aura lieu la semaine prochaine ; notez ................... à votre agenda.
10. "Prends ................... tous les matins avant de déjeuner.»
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce.
1. ........................... ou .......................... qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre.
2. J"ai vu les dessins que Sandra a faits, mais je n"ai pas vu ........................... que tu as faits.
3. ........................... que je déteste, c"est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés.
4. Mes amies, ........................ d"entre vous qui veulent m"accompagner au parc, dites-le.
5. Ce peintre a produit cette peinture en vingt minutes, ................... qui est très impressionnant.
6. Je ne peux pas croire .................... que tu viens de me dire.
7. Manger et dormir, c"est sûrement .................... qui te ferait du bien.
8. Je pénaliserai toutes ........................ qui ne seront pas arrivées à l"heure.
8. Les garçons ! ........................ d"entre vous qui parleront français seront récompensés.
9. ............... qui étaient assises dans le coin de la classe parlaient et ricanaient sans écouter le professeur.
10. Ces fleurs sont magnifiques ! ....................... que je préfère sont les marguerites et les roses.
11. ......................... ou .......................... qu"on aime occupent toujours une place spéciale dans notre coeur.
12. C"est tout ...................... qu"il m"a dit : "Venez ici et assoyez-vous.»
13. Voulez-vous m"expliquer ................... qui s"est passé pendant mon absence s"il vous plaît.
14. Martin a mangé des fruits de mer, .................... qui l"a rendu malade.
15. .................... qui ont contribué à l"action bénévole, seront remerciées de leur bon geste.
16. .................... que tu dis n"a aucun sens.
17. .................... qui a le mieux réussi l"examen a reçu un prix spécial.
18. Julien n"aime pas ..................... que vous dites. Vous devriez changer de sujet.
19. ........................ qui sortiront pendant la projection du film ne seront plus admises dans la salle.
20. ........................ qui t"intéresse n"est pas vraiment important pour moi.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les démonstratifs CORRIGÉ
Exercices et corrigé
Les adjectifs
1. Complétez avec
ce, cette ou ces. 1. ce couteau (m) 6. ces histoires (f) 2. cette chaise (f) 7. ce compliment (m) 3. cette carte (f) 8. cette écharpe (f) 4. ces balles (f) 9. ces écoles (f) 5. ce billet (m) 10. ce garage (m)2. Complétez avec
ce, cet ou cette.(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.)
1. ce miroir (m) 6. ce hibou (m) 2. cette planète (f) 7. cet horoscope (m) 3. cet arbitre (m) 8. cet homme (m) 4. cette horloge (f) 9. cette hormone (f) 5. cet anniversaire (m) 10. ce hérisson (m)3. Complétez avec
le, la ou ce, cette. 1. Le samedi, en général, je fais le magasinage, mais cette semaine, je ferai du ski. 2.La nuit, il fait toujours noir.
3. Le matin, d"habitude, je me lève toujours en retard, mais ce matin j"étais à l"heure. 4. Ce soir, c"est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée. 5. Cette semaine, j"ai plusieurs examens, j"étudie beaucoup. 6. Ce mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Mettez au pluriel. 1. Cette chienne est malade.
Ces chiennes sont malades.
2. Ce siège est confortable.
Ces sièges sont confortables.
3. Cet hôtel est petit.
Ces hôtels sont petits.
4. Ce chandail est vert.
Ces chandails sont verts.
5. Cette habitude est néfaste.
Ces habitudes sont néfastes.
5. Mettez au singulier.
1. Ces arbres (m) sont exotiques.
Cet arbre est exotique.
2. Ces hélices (f) tournent vite.
Cette hélice tourne vite.
3. Ces hôpitaux (m) sont au centre-ville.
Cet hôpital est au centre-ville.
4. Ces chapeaux (m) sont originaux.
Ce chapeau est original.
5. Ces manies (f) sont dérangeantes.
Cette manie est dérangeante.
Les pronoms
1. Complétez avec l"adjectif ou le pronom, selon le modèle.
1. Ce livre (m) est de Rousseau, celui-ci/là est de Voltaire. 2. Cette broche (f) est en or, celle-là est en argent. 3. Ces enfants sont le miens, ceux-là sont à ma soeur. 4. Cet oiseau (m) est une hirondelle, celui-là est une mésange. 5. Cet appartement (m) est vaste, celui-là est plus petit. 6. Ces copies (f) sont corrigées, celles-là ne le sont pas. 7. Ce vin (m) est français, celui-là est chilien. 8. Cette librairie (f) offre de nombreux livres intéressants, mais pas celle-là. 9. Cet alcool (m) est doux, celui-là est corsé. 10.Ces plantes sont fleuries, mais pas celles-là.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).
1. Aujourd"hui,
c"est un jour pour se reposer. 2.C"est en décembre que nous nous reverrons.
3.Cela me semble une bonne idée.
4. " Ça n"a aucune importance, si tu ne peux pas m"aider.»5. "Fais ce que tu veux,
ça m"est égal.*»
6. Cela ressemble à quelque chose que j"ai déjà vu. 7.Cela étant dit*, il faudra en rediscuter.
8. Sortir ce soir !
Ce serait une folie.
9. Au printemps,
c"est le temps de nettoyer le jardin.10. "Est-ce que
ça va ? Tu as l"air malade.»
3. Complétez avec le pronom
ceci ou cela (ça).1. Nous serons en retard, informez le directeur de
cela.2. Apportez-moi ceci ou
cela.3. Retiens bien
ceci : je serai absente la semaine prochaine.4. "Il faut boire deux litres d"eau par jour ; n"oublie pas
cela.»5. Étudiez
ceci : les adjectifs et les pronoms démonstratifs.6. Ceci doit être compris avant
cela. 7. "Ça me fait du bien de te voir.»
8. Je peux faire
ceci ou cela, comme tu le voudras.9. La prochaine réunion aura lieu la semaine prochaine ; notez
cela à votre agenda.10. "Prends
ceci / cela tous les matins avant de déjeuner.»Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce.
1. Celui ou celle qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre.2. J"ai vu les dessins (m) que Sandra a faits, mais je n"ai pas vu
ceux que tu as faits. 3. Ce que je déteste, c"est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés.4. Mes ami
es, celles d"entre vous qui veulent m"accompagner au parc, dites-le.5. Ce peintre a produit cette peinture en vingt minutes,
ce qui est très impressionnant.6. Je ne peux pas croire
ce que tu viens de me dire.7. Manger et dormir, c"est sûrement
ce qui te ferait du bien.8. Je pénaliserai toutes
celles qui ne seront pas arrivées à l"heure.8. Les garçons !
Ceux d"entre vous qui parleront français seront récompensés. 9.Celles qui étaient assises dans le coin de la classe parlaient et ricanaient sans écouter le professeur.
10. Ces fleurs sont magnifiques !
Celles que je préfère sont les marguerites et les roses. 11. Celui ou celle qu"on aime occupe toujours une place spéciale dans notre coeur.12. C"est tout
ce qu"il m"a dit : "Venez ici et assoyez-vous.»13. Voulez-vous m"expliquer
ce qui s"est passé pendant mon absence s"il vous plaît.14. Martin a mangé des fruits de mer,
ce qui l"a rendu malade. 15. Celles qui ont contribué à l"action bénévole, seront remerciées de leur bon geste. 16.Ce que tu dis n"a aucun sens.
17. Celui / celle qui a le mieux réussi l"examen a reçu un prix spécial.18. Julien n"aime pas
ce que vous dites. Vous devriez changer de sujet. 19. Celles qui sortiront pendant la projection du film ne seront plus admises dans la salle. 20. Ce qui t"intéresse n"est pas vraiment important pour moi.Sylvie Auger ÉIF UQTR
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