[PDF] LEXPRESSION DE LOPPOSITION ET DE LA CONCESSION





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Subordonnée circonstancielle dopposition ou de concession

SUBORDONNÉE CIRCONSTANCIELLE. D'OPPOSITION OU DE CONCESSION. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr. Subordonnée circonstancielle.



CORRIGE LEXPRESSION DE LOPPOSITION ET LA CONCESSION

L'EXPRESSION DE L'OPPOSITION ET DE LA CONCESSION. E X E R C I C E S. 1- Conjuguez les verbes au mode et au temps qui conviennent.



TA2. Lopposition et la concession

Exercice 1 : Rédigez une phrase marquant l'opposition à l'aide des éléments qui vous sont proposés : Attention vous devez utiliser pour chaque phrase un outil 



Exercice 1 : je précise la valeur exprimée dans chaque phrase

En dépit de tes nombreuses qualités je t'ai battu. La concession. 2. Punissez-nous



Séance 8. Comment sidentifient et sutilisent les connecteurs logiques

EXERCICES DE MANIPULATION. 1/ Quelle est la nature du lien logique présent dans ces phrases : opposition – énumération - concession - condition - référence 



La CONCESSION

25/09/2017 expression de la concession et de l'opposition ... récents prétendent s'attacher aux conditions de « l'exercice effectif ... cf FORMEant.pdf ...



A** La subordonnée circonstancielle de concession :

Exercices : A- Reliez ces phrases de manière à exprimer une idée de concession ou d'opposition : 1. Il fait froid. Il est sorti sans manteau.



ÉCOLOGIE

ajoute à l'expression de la concession une idée de restriction. La subordonnée suit la principale. Le réchauffement climatique constitue une véritable menace 



LEXPRESSION DE LOPPOSITION (et de la concession) Exemple

CONSIGNES : 1) Corrigez votre cours et vos exercices à l'aide de ce corrigé. 2) Recopiez les « rappels » et les « retenir » sur votre classeur ou directement 



LEXPRESSION DE LOPPOSITION ET DE LA CONCESSION

4-Exercices oraux ou écrits : débat sur l'orientation sous forme de dialogue élève/professeur ex : « J'ai de mauvais résultats en mathématiques mais je veux 



OPPOSITION VS CONCESSION - Cours et Exercices Corrigés

Nous présenterons donc dans cet article les locutions conjonctions et adverbes qui peuvent servir à exprimer l’opposition ou la concession en français Nous en donnons dans un premier temps la liste puis les règles d’utilisation et les nuances avec des exemples Conjonctions de subordination



FICHE EXERCICE : L’EXPRESSION DE L’OPPOSITION – DE LA CONCESSION

D’OPPOSITION OU DE CONCESSION 2 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca/ Exercices EXERCICE 1 Remplacez le groupe en italique par une subordonnée de concession ou d’opposition a) En dépit de son courage l’athlète a dû renoncer à la course



Exercices sur l’expression de l’opposition et de la concession

Exercices sur l’expression de l’opposition et de la concession Au-delà des exercices dans votre livre de grammaire vous pourrez vous rendre sur les pages Internet suivantes et vérifier vous-mêmes si vos réponses sont correctes



Séance 9 : Exprimer l’opposition et la concession Fiche Mémo

Exercice 3 Phrases 1 2 3 et : propositions subordonnées circonstancielles d’opposition / concession Phrase 4 : coordination avec l’adverbe « néanmoins » Phrase 6 : subordonnée introduite par « quelque + Vsubjonctif » Exercice 4 1 Bien que l’endroit SOIT désert il redoutait de croiser une connaissance (subjonctif)



FICHE EXERCICE : L’EXPRESSION DE L’OPPOSITION – DE LA CONCESSION

1 Parmi les phrases suivantes quelles sont celles qui expriment une opposition et celles qui expriment une concession ? 2 Relevez les liens logiques qui le prouvent 3 Reprenez chaque phrase et changer de liens logiques pour vous entraîner a



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L'EXPRESSION DE L'OPPOSITION ET DE LA CONCESSION E X E R C I C E S 1- Conjuguez les verbes au mode et au temps qui conviennent 1 Bien qu’elle soit une ville médiévale il y a beaucoup d'immeubles modernes 2 Ce magasin a beaucoup de clients même si les vendeurs ne sont pas aimables 3

Quelle est la différence entre une concession et une subordonnée de concession ?

La concession souligne une contradiction apparente. Elle peut reconnaître en partie la validité des arguments adverses avant de les réfuter. IL EST VRAI QUE, SANS DOUTE, CERTES, QUOIQUE, MEME SI, BIEN QUE, QUAND BIEN MEME … La concession peut s’exprimer grâce à la subordonnée de concession.

Quelle est la différence entre la subordonnée circonstancielle d’opposition et de concession ?

Notion de phrase. La subordonnée circonstancielle d’opposition associe deux faits indépendants pour les opposer : Alors qu’il étudie pour l’examen, son ami regarde la télévision. La subordonnée circonstancielle de concession existe lorsque la relation logique entre deux faits ne se réalise pas :

Comment s’exprime la concession ?

La concession peut s’exprimer grâce à la subordonnée de concession. Selon la conjonction utilisée, le mode verbal varie. Ex : Avec les liens logiques Quoique, bien que, lin que, encore que, si…que : on emploie le subjonctif. Bien qu’elles soient grand public, les émissions culturelles sont parfois tardives.

Comment définir l’opposition ?

L’opposition souligne une contradiction plus ou moins forte entre deux idées ou deux faits. Pour l’introduire, on utilise des liens logiques : MAIS, CEPENDANT, EN REVANCHE, AU CONTRAIRE, OR, ALORS QUE, TOUTEFOIS, POURTANT… Dire la vérité est utile à celui à qui on la dit mais désavantageux à ceux qui la disent parce qu’ils se

L'Argumentation:l'expression de l'opposition et de la concession

STAGE LIAISON 3ème-2de, janvier 2007

LYCEE DE L'EMPERI

Compte-rendu effectué pour le groupe par Mme Emilie Mac Carty, professeur agrégé de

Lettres Modernes au lycée l'Empéri de Salon

Manuels consultés : Au collège : Grammaire 3ème, Hatier et Grammaire-Expression 3ème, Nathan

Au lycée : Français méthodes 2nde 1ère, Hachette

1.Pour une définition des notions :

On parle d'opposition lorsque deux faits forment un contraste ou lorsque l'un fait obstacle à l'autre.

Il n'y a pas de définition spécifique de la notion de concession en dehors de la notion générale

d'opposition. En effet, la concession intervient comme première étape dans une réfutation.

®[Certes la civilisation a apporté des progrès techniques] [mais cela n'exclut pas les dérives.]

Concessionopposition

On constate que si la phrase s'arrête à techniques, on n'a pas d'opposition explicite alors qu'avec mais

cela n'exclut pas les dérives, on a une opposition explicite après la concession.

On pourra donc travailler avec les élèves de 3ème et même de 2nde (en modules par exemple) sur les

notions d'IMPLICITE et d'EXPLICITE.

2. Les formes linguistiques de l'opposition :

a) Les marques explicites de l'opposition : - dans la phrase simple : Par un adverbe ® Pourtant il travaille ! Par un groupe nominal ® Malgré sa maladie, il garde le moral. Par un infinitif ® Au lieu de rester au lit, il s'affaire toute la journée. - dans la phrase complexe : Par coordination ® Il est malade mais il ne se soigne pas. Par subordination ® Bien qu'il soit malade, il ne se soigne pas.

On notera les différentes nuances de sens qui peuvent s'ajouter à l'expression de l'opposition :

Temps ® Tu te mets en colère tandis que je reste calme. Hypothèse ® Même si tu te mets en colère je resterai calme. Restriction ® Tu peux te mettre en colère si ce n'est que cela ne servira à rien. b) Les marques implicites de l'opposition : - simple juxtaposition (ou asyndète) ® L'une rit, l'autre pleure. - coordination avec et ® Elle travaille et échoue régulièrement. 1

- subordonnée relative ® L'élève qui est particulièrement passif ne décourage pas le professeur.

- groupe adjectival (adjectif qualificatif, participe passé ou présent)1 ®Accablée par les soucis, elle

garde courage.

- les modalisateurs (comme les adverbes ou l'emploi du conditionnel) ® Sa mort serait due à une

cause naturelle. c) Les figures de style au service de l'opposition implicite :

- oxymore, antithèse, antonyme, ellipse, chiasme, paradoxe, antiphrase (à relier à la notion d'ironie)

2.Les exercices pratiques au collège :

(Ces exercices suivent la progression exposée ci-dessus) a) Exercices de repérage et d'identification :

1-Relever les rapports d'opposition dans un texte donné (texte support : extrait du Petit chose de

Daudet)

2-Repérer les expressions de l'opposition et préciser la nature du mot qui les introduit. (texte support :

extrait de Verne, Le Tour du monde en quatre-vingts jours) b) Exercices de transformation et d'écriture :

1- Exercices à trous à compléter avec un choix de mots d'opposition. (adverbes, conjonction de

coordination, etc.)

2- Reformuler l'opposition en changeant la nature syntaxique des mots ou groupes de mots soulignés.

3- Rédiger un paragraphe argumenté du type " J'ai aimé telle lecture bien que.../ je n'ai pas aimé...

pourtant... » à partir de la lecture d'une oeuvre intégrale. Consignes de cet exercice : ne pas utiliser

deux fois la même expression de l'opposition et rester dans le cadre des personnages, du thème, de

l'intrigue.

4-Exercices oraux ou écrits : débat sur l'orientation sous forme de dialogue élève/professeur

ex : " J'ai de mauvais résultats en mathématiques mais je veux suivre une voie scientifique. »

4. Les exercices pratiques au lycée :

Tous les exercices faits en 3ème peuvent faire l'objet de rappels en début d'année de 2nde (en modules

par exemple).

1- Apprendre à réfuter en employant la concession comme première étape de l'opposition.

Ex : Trouver des arguments sur le fait qu'un roman donné (comme Pierre et Jean de Maupassant) correspond ou ne correspond pas aux critères de l'oeuvre réaliste. Reformuler avec " Certes... mais... ». (travail aussi possible à l'oral)

2- Rédiger un paragraphe argumenté de dissertation sur le même sujet en utilisant l'opposition et la

concession. Objectif : enrichir le discours argumentatif des élèves et le rendre plus subtil (concession,

réfutation, assertion...).

1 On pourra faire remarquer aux élèves latinistes, s'il y en a, qu'il s'agit ici d'un héritage de l'ablatif absolu (Cicerone consule... ).

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