MASTER EN BIOLOGIE DES ORGANISMES ET ÉCOLOGIE Guide
9 ???. 2020 ?. Organisation globale du master. Le master BOE comprend minimum 120 crédits répartis sur 2 années appelées blocs annuels.
Master en biologie des organismes et écologie Guide du mémoire
Ce dernier ne peut être présenté avant d'avoir validé les crédits de l'Initiation à la recherche scientifique. Organisation du mémoire. Le laboratoire d'accueil.
Guide-de-la-formation-Master-GESPE_2020.pdf
Diplôme : MASTER. Mention : Gestion de l'environnement. Parcours : Sciences pour l'environnement. Année : 2020. GUIDE DE LA FORMATION
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MASTERS. Sciences. Technologie
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GUIDE DES. FORMATIONS. 2022 - 2023 Masters p 20. Focussur les Masters internationaux ... Parcours Biologie des Organismes et des Populations.
GUIDE DE LA FORMATION
L'objectif du diplôme de master mention Gestion de l'environnement formation
Guide des formations
BS : Biologie Santé. EGAAL : Écologie Géosciences Agronomie Alimentation master " Métiers de l'enseignement de l'éducation et de la formation " sur les ...
Master [120] en biologie des organismes et écologie
Ce guide est destiné aux étudiants en master en biologie des organismes et écologie (BOE) Il reprend les étapes importantes et les dates limites pour un bon déroulement de la formation Abréviations utilisées : M1 M2 : premier et second bloc annuel du master ; Q1 Q2 : premier et second quadrimestre 1 Organisation globale du master
Master en biologie des organismes et écologie Guide du mémoire
M1 M2 : premier et deuxième bloc du master ; Q1 Q2 : premier et second quadrimestre ; BDIV : Centre de recherche sur la biodiversité (UCL) ; URBE : unité de recherche en biologie environnementale et évolutive (UN) Ce guide décrit les règles globales applicables chaque année Les dates limites précises sont indiquées dans le
Master [120] en biologie des organismes et écologie
Le master en biologie des organismes et écologie (BOE) comprend trois options : biodiversité gestion des écosystèmes et interactions organismes-environnement La finalité approfondie prépare au métier de chercheur
Des formations dans tous les domaines
...........................................................Page 4Quel cursus ?
.............................................................................................................................................Page 6
Les changements liés aux réformes ................................................................................Page 7
Votre projet ..................................................................................................................................................Page 8
Informations aux lycéens..............................................................................................................Page 9
Étudier à l"international ..................................................................................................................Page 10
.......................................................................Page 14Page 16
Préparation aux concours médico-sociaux
..........................................................................Page 18SCIENCES ET TECHNIQUES
...............................................................................................................Page 20
SANTÉ
...............................................................................................................................................................Page 22
ORTHOPHONIE
........................................................................................................................................Page 25
..................................................................Page 26SCIENCES DU SPORT ET DE L"ÉDUCATION
..........................................................................Page 27SCIENCES ET TECHNIQUES AGROALIMENTAIRE
............................................................Page 29IUT............................................................................................................................................................................Page 30
MÉTIERS DE L"ENSEIGNEMENT
......................................................................................................Page 33
........................................................................................................................................................Page 34
.........................................................................................................................Page 36
..............................................................................................Page 40
SOMMAIRE
L'UBOEN CHIFFRES
6 FACULTÉS (= UNITÉS DE FORMATION ET DE RECHERCHE - UFR)
Droit, Économie, Gestion et AES
Lettres et Sciences Humaines
Médecine et Sciences de la Santé
Odontologie
Sciences du Sport et de l"Éducation
Sciences et Techniques
2IUT (INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE)
Brest - Morlaix
Quimper
9INSTITUTS ET ÉCOLES
ESIAB (École Supérieure d'Ingénieurs en Agroalimentaire de Bretagne atlantique)École de Sages-Femmes
(École du CHRU de Brest en partenariat)École d'Orthophonie
(Formation universitaire en partenariat avec le CHRU de Brest) IFMK (Institut de Formation en Masso-Kinésithérapie,École du CHRU de Brest en partenariat)
INSPÉ de Bretagne
(Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation de Bretagne) IAE (Institut d'Administration des Entreprises) IEJ (Institut d'Études Judiciaires) IPAG (Institut de Préparation à l'Administration Générale et aux concours mé dico-sociaux) IUEM (Institut Universitaire Européen de la Mer)11 ÉCOLES DOCTORALES À PARTIR DE BAC +5
ALL : Arts, Lettres, Langues SML : Sciences de la Mer et du Littoral DSP : Droit et Sciences Politiques EDGE : Sciences Économiques et Sciences de Gestion ELICC : Éducation, Langage, Interaction, Cognition, Clinique STT : Sociétés, Temps, Territoires 3M : Matière, Molécules et MatériauxMathSTIC
Mathématiques et STIC
SPI : Sciences pour l'Ingénieur BS : Biologie Santé EGAAL : Écologie Géosciences Agronomie AlimentationDES FORMATIONS
DANS TOUS LES DOMAINES
Notre site principal est à Brest
et propose une offre de formation pluridisciplinaireLe site de Morlaix
est une délocalisation de l'IUT de Brest-Morlaix avec des formations en agronomie, commerce, gestion administrative et commerciale des organisations ainsi que génie civil - construction durable.Notre site de Quimper
propose une offre complémentaire à celle de Brest, spécialisée dans le tourisme, l'histoire de l'art et le patrimoine, l'agroalimentaire. L'Université de Bretagne Occidentale inscrit les étudiants qui souhaitent intégrer l"Institut National Supérieur du Professorat et de l"Éducation de Bretagne (INSPÉ) en master " Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la format ion " sur les sites deBrest, Quimper, Rennes, Saint-Brieuc et Vannes.
22188Étudiant·e·s
1342Enseignant·e·s et Enseignant·e·s-
chercheur·e·s 965Personnel d'appui
100Masters
13 DUT 2Diplômes
d'ingénieur·e 27Licences
58Licences
professionnelles 302Habilité·e·s
à diriger
la recherche 288Contrats
de recherche 32Unités
de recherche 70 MBudget
de la recherche 2082Étudiant·e·s
internationaux 384Accords
de mobilité 31Projetseuropéens
de recherche 120Diplômé·e·s
doctorat 33%Doctorant·e·s
internationaux 11Écoles
doctorales 67Parcours Spécique " Accès Santé »
Licence " Accès Santé »*
fiflfi On accède à l'université après le bac ou équivalent, mais également après :Un bac +
2 (ex : classes prépa, BTS...)Un bac +
3 (ex : bachelor, diplôme du secteur social...) Un bac + 4 (ex : certaines écoles de commerce ou écoles d"ingénieurs...)Un bac +
5 (ex : diplôme d"ingénieur...)Chaque diplôme universitaire permet :
Une poursuite d"études (de droit ou sur dossier) Une insertion professionnelle, dès le Bac +2 (DEUST, DUT). Poursuites d'études, passerelles entre cursus : L'UBO offre aux étudiants de multiples voies de poursuites d'études pour enr ichir ou prolonger leur cursus.Quelques exemples
Du DUT/BTS ou DEUST à la licence professionnelle, la L2 ou la L3Des classes préparatoires à la L2 ou L3
De la L2 à la licence professionnelle.
De la L2 aux écoles d'ingénieur.
Du diplôme d"ingénieur au Master.
QUEL CURSUS ?
LES CHANGEMENTS LIÉS
AUX RÉFORMES
La spécialisation progressive en licence généraleDepuis la loi du 23 décembre 2016, le recrutement en master est sélectif à l"entrée du master 1 et non plus du master 2.
MASTER
Sélection en M1, pas de redoublement automatique en M1, pas de sélection en M2*. Certains Masters 2 sont proposés en alternance (voir p.35).Master 1
LICENCE
J'ai choisi une formation qui donne accès à plusieurs men tions de licence ou de licence professionnelle. J'ai jusqu'à 4 semestres pour ?xer mon choix de mention de licence ou licence professionnelle (recrutement sélectif au printemps).Je peux poursuivre en 3
e année de licence générale ou candidater en licence professionnelle. Je me spécialise et travaille sur la poursuite éventuelle de mon parcours : 1 er semestre : je travaille sur le projet de formation 2 e semestre : je candidate pour le master 1 (printemps), infor mation sur le site : https://www.trouvermonmaster.gouv.fr/Licence 1
ère
et 2 e annéesLicence 3
e annéeLe recrutement sélectif en master
*Sauf les masters de la mention droit ouMaster 2*
Modalités d'accès vers les études en santé via une licence, se rapprocher des composantes concernées. 89Dès la 1
ère
année de licence, les formations universitaires intègrent des enseignements spéciques qui préparent les étudiants à l"entrée dans la vie active.En complément,
un service dédié à l'orientation et à l'insertion professionnelle de nos étudiants, CAP'AVENIR , propose des ateliers thématiques tout au long de l"année et un accompagnement personnalisé à tous ceux qui en ont besoin.LES DISPOSITIFS INTÉGRÉS AUX FORMATIONS
Modules d"enseignement dédiés à la préparation à la vie professionnelle dès la pre mière année de Licence, renforcés en Masters. Stages professionnels obligatoires dès la Licence et en Masters (stages de longue durée en entreprise ou en laboratoire). Apprentissage renforcé et certications en langues étrangères.Certications en informatique.
L"apprentissage en mode projet : conférences ou sessions d"information sur les pour- suites d"études et l"élaboration des parcours pour les étudiants en 2 e et 3 e année de licence. Sensibilisation à l'Entrepreneuriat dans le cadre de modules d"enseignement dédiés àquotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] Les étudiants étrangers dans l enseignement supérieur français :
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[PDF] Journée de réflexion sur la formation à la recherche 30 avril 2013. Document de synthèse
[PDF] Du 25 mars au 30 septembre 2015
[PDF] Les Français et le grand âge. Sixième vague du baromètre - Avril 2011
[PDF] Actions collectives «Bien vieillir» Repères théoriques, méthodologiques et pratiques