DGS-URGENT
6 mai 2021 Recommandations pour l'administration d'une 3ème dose pour les personnes immunodéprimées. II. Modalités de vaccination des proches des ...
1-UNITE 1
Roberto Blanco est français ?/ Demande de direction : Excusez-moi le musée du. Louvre ? ... d'aide médicale urgente) qu'on appelle (tél. 15) en.
DGS-URGENT
26 nov. 2021 Au 26/11 6
Constitution Espagnole
3. Pendant le délai fixé au paragraphe précédent les Cortès pour- ront donner cours aux décrets-lois selon la procédure d'urgence comme
DGS-URGENT
23 sept. 2021 Ce DGS urgent concerne les personnes résidant en France de manière temporaire ou permanente et étant vaccinées avec des vaccins non reconnus ...
Recommandations pour la pratique clinique des soins obstétricaux
N°8 : Gestion active de la troisième phase de l'accouchement Mobiliser d'urgence toute l'équipe médicale : APPELER A L' AIDE.
ATTESTATION DE COUTUME
il y a 5 jours À DESTINATION DE L'OFFICIER DE L'ÉTAT CIVIL FRANÇAIS. EN MATIÈRE DE DÉVOLUTION DU NOM DE FAMILLE. Le Consulat Général d'Espagne à Paris met ...
Compte-rendu: Troisième Conférence Mondiale Des Nations Unies
d'urgence pour atténuer les risques de catastrophe et accroître la résilience2 dans le ce qu'elle aide les États les autorités nationales et locales
DGS-URGENT DGS-URGENT
7 déc. 2021 RÉFÉRENCE :DGS-URGENT N°2021_125 ... Prise en compte des Français de l'étranger ayant reçu plus de deux ... o diététicien aide-soignant
Reunión. “Ils entendent que tu parles mal espagnol et taccordent
Traduit en français par J.J. Zana & Marie Bardet. Service d'Aide Médicale d'Urgence ... donc le coronavirus est aussi très dangereux pour moi.
UnitUnit
11Leçon
1SSSSeeee
pppp rrrr ssss eeee nnnn tttt eeee rrrrLa partie " Exercez-vous »Exercez-vous ?
Jem'appelle Catherine... elleest italienne... Ilest anglais. - Et vous, vousêtes française ? - Oui, jesuis française.Exercez-vous
" vous » entre adultes qui ne se connaissent pas (des- sin du haut) - " tu » entre étudiants (dessin du milieu) quand un adulte s'adresse à un enfant (dessin du bas).Prononciation et mécanismes
Exercice 1.Prononcez.
[ i] : cinéma ... directeur ... Inès ... Voici ... aussi ... y] : salut ... production ... Hugo ... Comment tu t'ap- pelles ? ... Tu t'appelles Hugo ? u] : bonjour ... Vous êtes français ? ... Et vous ? ...Vous vous appelez comment ? ...
Exercice 2.
Continuez.
Il est anglais. Elle est anglaise.
Ë vous.
Il est français ... Elle est française ...
Il est espagnol ... Elle est espagnole ...
Il est allemand ... Elle est allemande ...
Il est comédien ... Elle est comédienne ...Exercice 3.Rptez.
Je m'appelle Inès ... Je m'appelle Hugo ... Je m'appelleThomas ...
Je suis espagnol ... Je suis italien ... Je suis français ... Il est anglais ... Elle est allemande ... Il est portugais ...Exercice 4.
Rpondez.
. Roberto Blanco est français ?/ ... - Oui, il est français. . Inès est espagnole ?/ ... - Non, elle est française. . Elle est comédienne ?/ ... - Oui, elle est comédienne. . Maria est française ?/ ... - Non, elle est espagnole. . Hugo s'appelle Marchand ?/ ... - Oui, il s'appelle Marchand. . Et Inès ?/ ... - Elle s'appelle Blanc. •8• Livre p. 8-9UnitUnit
11Leçon
2 DDDDiiiirrrreeee ssssiiii oooonnnn ccccoooommmmpppprrrreeeennnnddddLa partie " Exercez-vous »
Exercez-vous ?
- la cathédrale Westminster de Londres, - la place Saint-Marc, - l'île d'Hawaï, - le château de Dracula,Exercez-vous
... je ne comprend pas... je ne parle pas anglais... elle ne parle pas anglais... je ne suis pas italien... je comprend l'espagnol.Prononciation et mécanismes
Exercice 5.
Prononcez.
[ E] C'est le musée ?... C'est le métro ?... Ici, c'est le théâtre ... Ë] Elle s'appelle Inès ... Elle est française ... Elle est à l'hôtel ... i ] Voici le taxi ... Roberto est italien ?... Voici lesChamps-Élysées ...
y] Salut !... C'est l'avenue Victor-Hugo ?... C'est la rue de Rivoli ...Exercice 6.
Apprenez les chiffres.
1: un... 2 : deux... 3 : trois... 4 : quatre...
5: cinq... 6 : six... 7 : sept... 8 : huit...
9: neuf... 10 : dix...
Exercice 7.
Rpondez non.
. John parle français ?/ ... - Non, il ne parle pas français. . Il comprend le français ?/ ... - Non, il ne comprend pas le français. . Il est anglais ?/ ... - Non, il n'est pas anglais. Il est américain. . Et vous, vous parlez français ?/ ... - Non, je ne parle pas français. . Vous comprenez les films en français ?/ ... - Non, je ne comprends pas les films en français. •9• Livre p. 10-11UnitUnit
11Leçon
3 uuuunnnneeee ppppeeeerrrrssssoooonnnnnnnneeeeDécouverte du document
Exercice 1.
Présentation des personnalités de la couver- ture. • De haut en bas et de gauche à droite : Laetitia Casta (mannequin - actrice - française) ; Roberto Benigni (acteur - italien) ; Céline Dion (chanteuse - canadienne) ; Michael Jordan (sportif - basketteur - américain) ; Victoria Abril (actrice - espagnole) ; Michael Schumacher (sportif - pilote automobile - allemand).Exercez-vous ?
... C'est unprofesseur - Non, c'est unétudiant espagnol.Tu connais
desétrangers... je connais uneItalienne, uneEspagnole et uneAnglaise.
Et tu connais aussi
desgarçons ?Exercez-vous
b. Kurt est allemand. Il est médecin. C'est un médecin allemand. c. Ann est anglaise. Elle est étudiante. C'est une étu- diante anglaise. d. Katia est russe. Elle est musicienne. C'est une musi- cienne russe.Prononciation et mécanismes
Exercice 8.
Prononcez.
[ ∆]: le cinéma allemand ... ; elle comprend l'anglais ... ; un étudiant ... ; étranger ... ; l'océan Pacifique ... ˆ]: Bonjour ! ... ; Mon nom c'est Dupont ... ; Mon prénom c'est Léon ... ; Ma profession directeur de production ... Ô]: Il est italien ... ; C'est un comédien ... ; Il est aussi musicien ... ; Il parle bien français ... ¸]: un artiste ... ; un allemand ... ; un homme ... ; un chanteur ...Exercice 9.
Prononcez l'alphabet.
A ... B ... C ... D ... E ... F ... G ... H ... I ... J ... K ... L ... M ... N ... O ... P ... Q ... R ... S ... T ... U ... V ...W ... X ... Y ... Z
Exercice 10.
pelez.
HUGO : H, U, G, O
JEAN : J, E, A, N
MARIE : M, A, R, I, E
FANNY : F, A, (2)N, Y
Exercice 11.
Masculin ou fminin. Compltez avec Ç un È ouÇune È.
uneétudiante ... ; unItalien ... ; unechanteuse ... ; une Espagnole ... ; unmusicien ... ; unecomédienne italien- ne ... •10• Livre p. 12-13UnitUnit
11Leçon
4 NNNNoooommmmmmmmeeeerrrr lllleeeessss cccchhhhoooosssseeeessssDécouverte du document
Exercice 1.
Observer, p. 12, le dessin de mise en situation et les photos. - la voiture de James Bond, - le robot du film La Guerre des étoiles, - les oiseaux du film Les Oiseaux.Exercez-vous ?
Thomas comprend l'anglais... la cathédrale... le palais... les cinémas... les pubs.Exercez-vous
Inès Blanc connaît unproducteur... C'est ledirecteur de lasociété... Paul Lestour cherche descomédiens pour unfilm... unami de Hugo.Exercez-vous
... le restaurant de larue Balzac... la rue dumusée... le restaurant desamis deMaria... les étudiants espagnols de l'université... les comédiens duthéâtre Guitry.Prononciation et mécanismes
Exercice 12.
Prononcez. Distinguez [ s] et [ z].
un cinéma ... ; des îles ... ; il est célèbre ... ; des élèves ... ;Ce sont des hommes politiques ... ; Ce sont des oiseaux ... ;un musicien ... ; des exercices faciles ...Exercice 13.
pelez.
ÉLÈVE : E (accent aigu), L, E (accent grave), V, EHÔTEL : H, O (accent circonflexe), T, E, L
MUSICIEN : M, U, S, I, C, I, E, N
Exercice 14.
Compltez.
• Le restaurant du musée/l'université/... le restaurant de l'université. • La rue du musée/la cathédrale/... la rue de la cathédrale. • La place de la Concorde/le château... la place du château. • La visite du musée/la cathédrale... la visite de la cathédrale. • L'hôtel du théâtre/les Anglais...L'hôtel des Anglais.
• Le livre du professeur/l'étudiant...Le livre de l'étudiant.
Exercice 15.
Singulier ou pluriel. Notez dans le tableau.
L'écrivain/... ; Les étrangers/... ; Le professeur/... ;Des amis/... ; Les films/... ; Des bateaux/...
•11• Livre p. 14-15UnitUnit
11Leçon
5SSSSaaaavvvvooooiiiirrrr vvvviiiivvvvrrrreeee
Découverte du document
Exercice 2.
Remettre les scènes dans l'ordre.
Plusieurs ordres possibles, mais la scène D se dérou- le obligatoirement en fin de journée.Exercice 3.
Compléter le tableau.
Case 1 : Bonjour - Salut - Ça va ? - Ça va - Bonsoir Case 2 :Au revoir - À bientôt - Bonne nuit - BonsoirCase 3 :S'il vous plaît - Excusez-moi - Merci
Case 4 :Excusez-moi - Pardon - Ce n'est rien
Prononciation et mécanismes
Exercice 16.
Intonation de la question. Rptez.
Elle s'appelle Inès Blanc ?/...
Elle est comédienne ?/...
Elle connaît Hugo Marchand ?/...
Elle est française ?/...
Elle est l'amie de Maria ?/...
Exercice 17.
Posez la question.
• Je ne comprends pas le français/...Et vous, vous comprenez le français ?
• Je ne parle pas français./...Et vous, vous parlez français ?
• Je ne comprends pas l'anglais./...Et vous, vous comprenez l'anglais ?/...
• Je ne connais pas monsieur Dupré./...Et vous, vous connaissez monsieur Dupré ?
• Je cherche la société Films Productions./... Et vous, vous cherchez la société Films Productions ?Exercice 18.
Le Ç e È non prononc. Observez et rptez. Une visite... Bonjour madame... bonjour mademoiselle...Elle s'appelle Émeline...
Exercice 19.
1.[Bruit de rue. Voiture qui s'arrte, puis repart la fin
du dialogue . Bonjour !/... - Bonjour ! . Ça va ?/... - Ça va. Et toi ?/... . Ça va. Allez. Au revoir. À bientôt/... - Au revoir. À bientôt !2.[Bruitage de quelquÕun qui renverse un plateau sur
quelqu'un .Oh pardon ! Excusez-moi/... - Ce n'est rien./... . Ça va ?/... - Oui, ça va.3.[Ambiance bureau].
. Bonjour/... - Bonjour Monsieur. . Le professeur Martin, s'il vous plaît ?/... - Bureau 8/... . Merci. •12•Découverte du document
Exercice 1.
Trouvez...
a.une découverte - un magazine - un voyage - etc. b.connaître - apprendre - regarder c.célèbre - hollandais d.le - des - la f.apprendre - regarder g.Vous connaissez h.Vous i.la- hollandaise j.découvertes- desrestaurants- châteauxExercice 2.
Faire trouver d'autres titres possibles.
"les îles grecques - le musée du Prado - les monu- ments célèbres de Rome ».La rubrique " Apprenez les
conjugaisons » "Vous connaissez l'oeuvre de Shakespeare ? - Oui, je connais bienHamlet.
- Et toi, tu connaisHamlet?
quotesdbs_dbs45.pdfusesText_45[PDF] aidez moi urgent c est pour demain 5ème SVT
[PDF] aidez moi urgent dm de francais pour lundi 4ème Français
[PDF] Aidez moi urgent DM pour demain 8 h exercice 135 page 55 transmaths 4 eme 4ème Mathématiques
[PDF] AIDEZ MOI URGENT HISTOIRE 3ème Histoire
[PDF] AIDEZ MOI URGENT JE N'Y ARRIVE PAS !!!! 2nde Français
[PDF] AIDEZ MOI urgent schema pour dEMAIN 2nde Physique
[PDF] Aidez moi urgent svp 3ème Education civique
[PDF] aidez moi URGENTjai un devoir d'anglais vendredi 4ème Anglais
[PDF] Aidez Moi vite ! urgent 3ème Français
[PDF] Aidez moi vite exercice pour demain SVP SVP 5ème Mathématiques
[PDF] aidez moi vite j'ai besoin de ce devoir pour demain 4ème Mathématiques
[PDF] Aidez moi vite s'il vous plait !! 4ème Mathématiques
[PDF] Aidez moi vite svp c koi la definiton de chaine d'information et d'énergie Helping 4ème Technologie
[PDF] aidez moi vitr svp!! 4ème Mathématiques