Le présent de lindicatif Exercices et corrigé
Le présent de l'indicatif. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes qui se terminent par -er ont les terminaisons suivantes : -e -es
Evaluation CM2 - Le présent de lindicatif
Evaluation CM2 - Le présent de l'indicatif. ? Etre capable de conjuguer des verbes au présent de l'indicatif. Appréciation : Signature des parents :
Le passé composé Exercices et corrigé
Le passé composé se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au présent de l'indicatif* et du participe passé du verbe. Ex : Aller = je suis allé.
Evaluation en conjugaison : le présent de lindicatif. /20 faire je nous
Un peu de méthodologie avant de faire les exercices… Rappelle-toi les 4 étapes à suivre pour conjuguer correctement un verbe au présent de l'indicatif. 2.
Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON
CM2. Fiche 1. Présent. Fiche 2. Présent. ? Ecris au présent de l'indicatif les phrases suivantes. • Je (parier) que tu (appeler) ton frère au secours.
Le conditionnel présent exercices et corrigé
En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais
eval présent CM2
Evaluation de Conjugaison: présent de l'indicatif. Compétences évaluées. Acquis. En voie d'acquisition. Non acquis. Reconnaître un verbe au présent.
Le subjonctif présent et passé - Exercices de conjugaison
En général le subjonctif présent se forme du radical du verbe + les terminaisons du présent de l'indicatif -e
Savoir identifier les valeurs du présent de lindicatif
1- Souligne les verbes au présent de l'indicatif et identifie la valeur de ce temps : a) Tous les soirs je fais du sport.
Limparfait Exercices et corrigé
Les verbes du troisième groupe se terminent par -oir -oire
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Évaluation de conjugaison CM2 leçon CONJ 6 « Le présent de l'indicatif » 1 - Sur ton cahier conjugue les verbes au présent de l'indicatif à la
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CM2 Évaluation de conjugaison Compétence visées • Conjuguer les verbes du 1er groupe et du 2ème groupe au présent • Conjuguer les verbes du 3ème groupe
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Le présent de l'indicatif Exercices et corrigé Rappel Les verbes qui se terminent par -er ont les terminaisons suivantes : -e -es -e -ons -ez -ent
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Page 1 Evaluations du deuxième trimestre de CM2 en français de verbe entre parenthèses relie-les par une flèche puis conjugue les verbes au présent
Plan de travail n°1²exercices
3UpQRP """"""BBB""BB CM2
Fiche 1 Présent
Fiche 2 Présent
n (ŃULV MX SUpVHQP GH O·LQGLŃMPLI OHV SOUMVHV VXLYMQPHVB y Je (parier) que tu (appeler PRQ IUqUH MX VHŃRXUVB y Tu (oublier) de me dire qui tu (remercier). y Nous (tracer) un dessin puis nous le (colorier). y F·HVP PRL TXL crier) comme cela ? y Nous (scier GHV NŃOHV HP OHV ranger) en tas. y Tu (trier) des lettres et tu les (ranger) au grenier. y Les danseuses (bavarder) gaiement. y F·HVP QRXV TXL installer) et (ranger OHV pPMJqUHVB n FRQÓXJXH MX SUpVHQP GH O·LQGLŃMPLI. y Nous (réfléchir) avant de répondre. y Vous (applaudir) les joueurs. y -·obéir j mes parents. y Tu (fournir) un gros effort. y Le projecteur (éblouir O·MŃPHXU. y Nous (franchir) le sommet. y Les enfants (grandir) pendant les vacances. y (OOH HP VM V±XU choisir) de nouvelles robes. y Attention, ce plâtre (durcir) rapidement ! y Tu (gravir XQ ŃRO GH PRQPMJQH j YpORB y Un léger vent (rafraîchir OM PHPSpUMPXUHB y Vous (agir) avec douceur.CONJUGAISON
GRAMMAIRE
Fiche 47 Verbe / Sujet
Fiche 48 Verbe / Sujet
n a) Entoure le ou les verbes conjugués. b) Souligne les sujets. y Courir muscle les mollets. y Dans ce buisson se cache un mulot. y Les bulbes que je plante pousseront au printemps. y Les champs de colza, au mois d'avril, sont tout jaunes. y Les fruits du hêtre s'appellent des faines. y L'île où je vais se trouve au large de l'Écosse. y Les feuilles, poussées par le vent du nord, tourbillonnent au-dessus du chemin. y De la cuisine se dégage une agréable odeur de thym. n a) Entoure le ou les verbes conjugués. b) Souligne les sujets. y (Q OMXP GH OM ŃROOLQH SUqV G·XQ ŃOrQH ŃHQPHQMLUH VH GUHVVH XQ château en ruines. y HO OH SRXVVH GMQV O·HMXB y Du ruisseau nous parvenaient des odeurs étranges. y En 1684, Louis XIV épouse secrètement la marquise de Montespan. y Mes orteils gelés paraissent des morceaux de marbre dur. y Julien, après de longues vacances au bord de la mer, a retrouvé sa maison. y IM YLOOH pPMLP XQ ŃRXUMQP G·MLU JOMŃLMOB y Il prit sa main et la regarda dans les yeux. y Malgré la baisse des températures, le temps demeure doux pour la saison. y Nous vous le rapporterons.Plan de travail n°2²exercices
CONJUGAISON
3UpQRP """"""BBB""BB CM2
Fiche 3 Présent
Fiche 4 Présent
n Mets les verbes au présent : y Je (pouvoir YRLU OHV ÓRXHXUV GH SUqVB y Que (dire)-tu ? y Les hirondelles (partir j O·MXPRPQH HP revenir) au printemps. y Nous (vouloir UHQPUHU P{PB y Tous les matins, nous (faire) le trajet en métro. Nous (partir GH OM PMLVRQ j 7OB y Dans les magasins, les clients (dire) que tout est trop cher ; ils ne (pouvoir) plus acheter comme avant. y Elle (prendre) ses jumelles et elle (regarder) au loin : elle (voir OHV pŃXUHXLOV LOV venir) dans le noise- tier. y Dans ce petit village, les habitants (vouloir JMUGHU OHXU pŃROHB n Ecris les verbes à la personne correspondante du singulier. y Vous construisez votre maison. Tu """""""BBBB y Nous craignons le froid. Je """""""BBBB y Vous mettez vos manteaux. Tu """""""BBBB y Ils vont au marché. Il """""""BBBB y Vous suivez ce sentier. Tu """""""BBBB y (OOHV ŃRQIRQGHQP OHV V±XUV ÓXPHOOHVB Elle """""""BBBB y Nous voulons sortir. Je """""""BBBB y Ils peuvent vous aider. Il """""""BBBBGRAMMAIRE
Fiche 49 Les pronoms
Fiche 50 Les pronoms
n Souligne les pronoms. y Nous aimons bien ton dessin mais celui de Margot est plus coloré. (2) y Parmi les chiens de traîneaux, le chef est celui qui se trouve devant. (3) y Le soir, je lis des histoires ; elles me font ensuite rêver. (3) y Nous allons décorer le sapin que nous avons acheté. (3) y Ceci est vrai mais tu le savais déjà. (3) y Je te montrerai le magazine qui raconte cette histoire. (3) n Ecris un pronom personnel qui convient. y -H ""BB ML MSSRUPp GHV NXONHV GH PXOLSHVB y 1RXV VRPPHV MOOpV j OM SrŃOH HP QRXV "BBBBB UHPRXUQHURQV NLHQP{PB y 1RXV MYRQV LQPHUURJp XQ PXVLŃLHQB HO "BBBBB M GRQQp GHV LGpHV SRXU notre exposé. y Il aime les crêpes que fait sa grand-PqUHB HO "BBBB ""BB GHPMQGHFKDTXHIRLVTXquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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