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204 FRANCÉS EBAU2021 – JULIO SECTION I
SECTION I : COMPRÉHENSION ÉCRITE. (3 points). Choisissez le texte A ou le texte B et faites les exercices 1 et 2 correspondant au texte choisi.
Session : juin 2014
Corrigé et barème (épreuve de français)I-Compréhension (6points)
1- Recopie et Complète le tableau suivant : (0.5pt x2)
Titre du roman
Mme de SEGUR Les bons enfants
2- Ce texte est :
a) Narratif (1point)3- Les personnages du texte
(1point si les trois personnages sont cités/ 0.5 si deux personnages sont cités)4- Vrai ou faux :
a- Léonce apporte deux gâteaux et une orange à Sophie. (faux) (0.5pt) b- Léonce obéit toujours à ses parents. (faux) (0.5pt)5- Sophie est muette est embarrassée (elle ne veut pas mentir et elle ne veut pas dire
(1point)6- " Sophie la généreuse », " », (ou tout titre qui résume le texte) (1point)
II- Langue et communication (6 points)
1. a- Sophie reste muette (car/ parce lle ne veut pas mentir. (0.5pt)
b- (0.5pt)2. Si Léonce obéit, son père ne le condamnera pas (0.5pt pour le futur) et( 0.5pt pour la négation)
3. Dessert, gâteau, orange, pain, dîner, le dîner, manger (0.25pt x4)
4.Accepter aussi cette réponse (Léonce est condamné au pain sec afin de ne pas faire de bêtises). (1point)
5. Ce sont les bêtises de Léonce qui auraient causé la colère du père.
(ou) Il est possible que ce soit les bêtises de Léonce qui ont causé la colère du père.
(ou) Il se peut que ce soit les bêtises de Léonce qui ont causé la colère du père. (1point)
6. Certes/ même si, que le père de Sophie est gentil mais/ toutefois, Il punit ses enfants (1point)
(ou toute réponse jugée adéquate par le professeur ).III-Expression écrite (8 points)
Respect de la consigne 1 Point
Organisation et progression cohérentes du récit produit 3 Points4 Points
Vocabulaire varié et précis +ponctuation
Construction de phrases correctes avec respect des règles et Emploi correct des temps du récitquotesdbs_dbs25.pdfusesText_31[PDF] Protocole général de collaboration - Azimut
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