[PDF] Fiche bilan : les espaces productifs et leurs évolutions Problématique

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Fiche bilan : les espaces productifs et leurs évolutions

Problématique : comment fonctionnent les espaces productifs français ? Comment évoluent-ils face aux enjeux de

la mondialisation et du développement durable ? I- Des espaces agricoles inégalement intégrés à la mondialisation II- Des espaces industriels en pleine transformation

III- Des espaces de services performants

Objectifs du chapitre :

Connaissances

Capacités

A la fin du chapitre, je dois :

- savoir définir/ utiliser les mots suivants : espace productif, CIVB, marketing, PAC, industrie agro- alimentaire, pôle de compétitivité ou technopôle, délocalisation, métropolisation des activités industrielles et de services, station intégrée, développement durable. - savoir localiser et situer (sur une carte) : le vignoble domaine skiable de la Grande Plagne, les différents quelques pôles de compétitivité, quelques grands ports, les grands fleuves. - savoir décrire et expliquer : des paysages (agricoles/ industriels/de services), les facteurs de localisation domaine skiable de la Grande Plagne), le toulousain et du domaine skiable de la Grande

Plagne).

- savoir identifier espace productif agricole (exemple du vignoble bordelais) productif de services (exemple du domaine skiable de la Grande Plagne). - savoir expliquer : comment les espaces productifs agricoles, industriels et de services évoluent face aux enjeux de la mondialisation et du développement durable.

A la fin du chapitre, je dois :

- savoir mémoriser des repères géographiques et savoir les utiliser dans des situations variées : en replaçant des éléments sur une carte, en situant un - savoir comprendre et analyser plusieurs documents (carte, texte, photographie, extrait : en prélevant des informations pour répondre à des questions, en synthétisant et en classant ces informations (dans un tableau, dans un organigramme de synthèse - savoir lire et pratiquer le langage cartographique : sens des figurés présents dans une légende, en complétant un croquis et sa légende. - savoir pratiquer le langage écrit : en rédigeant un développement construit pour expliquer et argumenter. - savoir : en utilisant un comme Google Earth.

Sujets possibles de développement construit :

N°1- " Décrivez et expliquez le

Problématique possible : ? Comment évolue-

t-il face aux enjeux de la mondialisation et du développement durable ?

Plan possible : I-

II- espace productif (je montre que ce vignoble est puissant et

bien intégré dans la mondialisation, je présente les acteurs qui participent à la puissance du vignoble bordelais).

III- Je montre comment cet espace productif évolue face aux enjeux de la mondialisation et du

développement durable (enjeu économique, social et environnemental).

N°2- "

Problématique possible : comment fonctio ? A quels enjeux est-il confronté ? II- Jnt de cet espace productif (je montre que différents acteurs participent

à la puissance de cet espace, je montre que cet espace fonctionne en relation avec plusieurs régions françaises et

III- J

rester compétitif face à la concurrence de Boeing et ainsi gagner de nouveaux marchés notamment dans les pays

émergents).

N°3- " Décrivez et ex

Problématique possible : comment fonctionne le domaine skiable de la Grande Plagne ? A quels enjeux est-il

confronté ?

Plan possible : I- Je décris le paysage du do

installée (en précisant le rôle des acteurs ayant conçu le projet)

II- s)

III- social et environnemental).

N°4 : " Rédigez un développement construit sur les espaces productifs agricoles français et leurs évolutions. »

Problématique possible : comment les espaces productifs agricoles français évoluent-ils face aux enjeux de la

mondialisation et du développement durable ?

Plan possible : I- La mondialisation accentue les inégalités entre les espaces agricoles français (entre dun côté les

espaces agricoles peu productifs et à lécart des marchés mondiaux et de lautre des espaces agricoles performants

et bien intégrés dans la mondialisation/Les espaces performants comme le vignoble bordelais doivent sans cesse

innover pour rester compétitifs et augmenter leurs ventes à létranger, de nombreux acteurs sont à lorigine de leur

puissance/Certains espaces agricoles délevage intensif sappuient sur une industrie agroalimentaire puissante).

II- Les espaces agricoles français doivent aujourdhui mieux prendre en compte les enjeux du

développement durable (exemple du vignoble bordelais ou de lélevage intensif de porcs en Bretagne).

N°5 : " Rédigez un développement construit sur les espaces productifs industriels français et leurs évolutions. »

Problématique possible : comment les espaces productifs industriels français évoluent-ils face aux enjeux de la

mondialisation ?

Plan possible : I- Les régions dindustrie ancienne sont en crise et tentent de se reconvertir (situées pour la plupart

au nord et à lest de la France, elles doivent faire face à la concurrence des pays émergents et aux délocalisations)

II- Les régions dindustries de hautes technologies sont dynamiques et en plein essor (on les

retrouve beaucoup dans le sud et louest de la France, exemple de lespace aéronautique toulousain très bien intégré

dans la mondialisation et très puissant grâce au rôle joué par plusieurs acteurs). III- Les activités industrielles sont de plus en plus métropolisées ( - métropoles. On y trouve beaucoup de pôles de compétitivité).

N°6- " évoluent les

espaces productifs français face aux enjeux de la mondialisation et du développement durable.»

Problématique possible : comment évoluent les espaces productifs français face aux enjeux de la mondialisation et

du développement durable ? Plan possible : I- Des espaces agricoles inégalement intégrés à la mondialisation mondialisation , mais ils doivent sans cesse se transformer

pour faire face à la concurrence étrangère et essayer de mieux prendre en compte le développement durable).

II- Des espaces industriels en pleine transformation (je montre que les régions

connaissent une crise, doivent faire face à la concurrence étrangère et aux délocalisations, alors que les régions

III- Des espaces de services performants (

les espaces touristiques évoluent pour faire face à la concurrence étrangère et aux enjeux du développement

durable).quotesdbs_dbs9.pdfusesText_15

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