LA GRAMMAIRE DE LEXCLAMATION : ASPECTS THÉORIQUES
Tu fais une maitrise sur le point d'exclamation?! - Non non. La phrase exclamative est de nature prédicative
French Language Arts grade 6 question types
Le point d'exclamation (ligne__) indique que le personnage principal est (ex. : étonné Dans l'expression « ___ » (ligne __)
Règles typographiques de base pour la présentation dun document
25-Nov-1996 Point virgule espace insécable. ; espace sécable. C'est honorable ; son geste décisif de tout à l'heure... Point d'exclamation.
French Language Arts grade 6 scoring guide Question types
Le point d'exclamation (ligne__) indique que le personnage principal est (ex. : étonné Dans l'expression « ___ » (ligne __)
Questions fréquemment posées
Que signifie le point d'exclamation présent sur mon étiquette ? Plusieurs options ont été choisies pour cette étiquette. Facturation.
Exégèse du Nouveau Testament et Ponctuation
these de l'Ambrosiaster selon lequel ca7ota au verset I8b signifie le corps de la femme (cf. I Thes iv 4): en comparaison avec la luxure tout autre p6ch6 est.
La Ponctuation en informatique
point pas d'espace . espace (sauf en fin de paragraphe) point-virgule espace fine ou espace (insécables) ; point d'exclamation ... point d'interrogation.
La forme exclamative et non le type exclamatif
Classer comme forme de phrase la forme exclamative signifie qu'une phrase peut être à la fois déclarative négative et exclamative ; ou injonctive et
Contenu Modifier les paramètres 6
· Selon le réglage initial effectué en usine la dérivation complète du joystick permet d'atteindre la vitesse maximale. · La réduction des barres signifie que
Comment utiliser le point d’exclamation ?
Le point d’exclamation remplace le point final pour donner à la phrase une force inhabituelle (émotion). On l’utilise après une interjection, une exclamation, l’expression de l’admiration, de l’étonnement, ou encore après un ordre ou un souhait. Le point d’interrogation, quant à lui, est indispensable à la construction de questions directes.
Quelle est la différence entre le point d’exclamation et le point final ?
À noter que l’ensemble formé par le point d’exclamation et les parenthèses s’espace comme un mot ordinaire et qu’il n’y a pas d’espace de part et d’autre du point d’exclamation. Comme c’est le cas pour le point d’interrogation, le point d’exclamation se confond avec le point final, qui disparaît :
Comment répéter un point d’exclamation ?
On répète le point d’exclamation après chaque élément quand une suite de phrases exclamatives sont suffisamment indépendantes les unes des autres : Quel dommage ! C’est une vraie catastrophe pour l’association ! Par contre, s’il y a une gradation d’idées, il suffit de mettre un point d’exclamation à la fin de la phrase :
Qu'est-ce que le point d'exclamation ?
Le point d’exclamation a une fonction intonative dans des énoncés comme une exclamation, une interjection, une interpellation ou un ordre. En règle générale, le point d’exclamation ne doit pas être accompagné d’un autre signe de ponctuation. Le point d’exclamation apparut en français au XVI e siècle.
Past day
Académie de Montpellier - Cercle d'études Langue La forme exclamaitive, et non le type exclamaitif
L'exclamaition n'est pas un type d'acte spéciifique mais une nuance suscepitible de s'ajouter à l'un des trois
types d'actes fondamentaux. Elle sera par conséquent classée parmi les formes de phrases. [...]
Les types de phrases sont obligatoires au sens où une phrase est nécessairement déclaraitive ou interrogaitive
ou impéraitive. Mais la phrase peut aussi, facultaitivement, être de forme négaitive, passive ou exclamaitive. Ainsi la
phrase déclaraitive Le facteur distribue le courrier se disitingue de la phrase déclaraitive à la forme négaitive (Le fac-
teur ne distribue pas le courrier), à la forme passive (Le courrier est distribué par le facteur) ou à la forme excla-
maitive (Le facteur distribue le courrier !). Par ailleurs, les formes de phrases peuvent être cumulées (Le facteur n'a
pas distribué le courrier aujourd'hui ! : forme exclamaitive + forme négaitive). [...]La phrase de forme exclamaitive se reconnaît à l'écrit par la présence, en ifin de phrase, d'un point d'exclama-
ition (et à l'oral par une intonaition spéciifique). Elle vise à exprimer une émoition du locuteur relaitive au contenu de
l'énoncé. Le point d'exclamaition est parfois la seule marque de la forme exclamaitive, quel que soit le type de
phrase :Forme exclamaitive
J'ai mal dormi aujourd'hui !
(phrase de type déclaraitif et de forme exclamaitive)Vas-tu cesser de faire du bruit !
(phrase de type interrogaitif et de forme exclamaitive)Ferme la fenêtre !
(phrase de type impéraitif et de forme exclamaitive)Mais la forme exclamaitive présente aussi des formes spéciifiques, notamment lorsque l'exclamaition est intro-
duite par un mot exclamaitif :➢adverbes exclamaitifs que ou comme : Que vous êtes joli ! Que vous me semblez beau ! Comme vous êtes
joli ! Comme vous me semblez beau ! Ces phrases sont de type déclaraitif (vous êtes joli, vous me semblez
beau) et de forme exclamaitive (au moyen des adverbes que ou comme) ;➢déterminant exclamaitif quel : Avec quelle appréhension j'atttendais la ifin de la classe ! (Gide). Cettte phrase
est également de type déclaraitif (j'atttendais la ifin de la classe avec appréhension) et de forme exclamaitive
(au moyen du déterminant exclamaitif quel).Grammaire du français, terminologie grammaiticale, Monneret et Poli, 2020, p. 26 et p.77
Précédemment, les grammaires parlaient de type de phrase exclamaitif. Dans la terminologie, l'exclamaition
devient une forme facultaitive de la phrase, comme les formes négaitive ou passive. Pourquoi est-il plus intéres-
sant de la présenter aux élèves comme une forme de phrase ? Comment faire reconnaître et comprendre la forme exclamaitive aux élèves ? Manipula- itionsA) Reconnaissance de la forme exclamaitive :
Cet enfant est merveilleux !
➢À l'écrit : le point d'exclamaition suiÌifiÌit à la reconnaître.➢À l'oral : intonaition (montante au début du mot sur lequel porte l'exclamaition, et descendante sur la ifin
de la phrase). 1/3 Académie de Montpellier - Cercle d'études LangueParfois, présence d'un mot exclamaitif :
➢Déterminant exclamaitif (Quel merveilleux enfant !) ➢Adverbe exclamaitif (Que cet enfant est merveilleux !) B) Remplacement d'une ponctuaition par une autre avec une même structure syntaxique pour metttre en évidence la nuance de subjecitivité ➢Tu ne vas pas metttre ces chaussures. ➢Tu ne vas pas metttre ces chaussures ! (indignaition...) ➢Viens ici, s'il te plaît. ➢Viens ici, s'il te plaît ! (insistance) ➢Vas-tu bientôt cesser de faire du bruit ? ➢Vas-tu bientôt cesser de faire du bruit ! (impaitience, insistance) C) Manipulaitions pour montrer le lien entre phrase de type déclaraitif et de forme exclamaitive.Aucune modiificaition, à part l'intonaition à l'oral ou le point d'exclamaition à l'écrit :
➢La lionne est superbe → La lionne est superbe !La structure est la même, mais, l'intonaition / la ponctuaition suiÌifiÌisent à modiifier non pas l'informaition (lionne
= superbe), mais l'intensité du regard du locuteur sur le caractère superbe de l'animal.Addiition d'un mot exclamaitif
➢J'aime la galettte. → Comme j'aime la galettte ! ➢Elle est jolie → Qu'elle est jolie ! ➢Tu me causes de la joie → Quelle joie tu me causes !Dans ce troisième cas, l'ordre des mots est changé, avec le mot joie en extracition, placé en tête de phrase.
Cela rapproche la forme exclamaitive de la forme emphaitiqueDéplacement : structure inversée non obligatoire dans l'exclamaition, mais obligatoire dans l'interrogaition
➢Suis-je bête ? → Suis-je bête ! / (Que) je suis bête !D) Manipulaition pour montrer le caractère facultaitif de la forme de phrase (exclamaitive), et ce-
lui, obligatoire, du type de phrasePoser la quesition de la visée des 3 phrases suivantes → remplacer ces phrases par une " traducition »
➢Non, ne fais pas cela ! ➢Cettte phrase donne un ordre ➢Mais je l'avais déjà remarqué hier !➢Cettte phrase cherche à aiÌifiÌirmer la vérité de l'énoncé : j'aiÌifiÌirme que j'ai déjà remarqué cela hier
➢M'apporteras-tu enifin ce que je t'ai demandé ! ➢Cettte phrase quesitionne l'interlocuteur : va-t-il obéir ou non ?Dans ces trois cas, on peut supprimer la dimension exclamaitive de la phrase sans changer la visée de celle-ci.
➢Non ! → Non, ne fais pas cela. ➢La phrase donne toujours un ordre➢Mais je l'avais déjà remarqué hier ! → Mais je l'avais déjà remarqué hier.
➢La phrase constate toujours➢M'apporteras-tu enifin ce que je t'ai demandé ! → M'apporteras-tu enifin ce que je t'ai demandé ?
➢La phrase pose toujours la quesition de l'obéissance de l'interlocuteur. 2/3 Académie de Montpellier - Cercle d'études LangueIl n'est donc pas obligatoire que la phrase soit à la forme exclamaitive pour efffectuer l'acte verbal recherché :
ordonner, constater, demander. La forme exclamaitive est donc une forme facultaitive, et non un type obligatoire.Apport théorique
Une phrase sert à constater, à quesitionner ou à ordonner. Chaque phrase est obligatoirement associée à l'un
de ces trois actes verbaux, auxquels correspondent trois types de phrases : déclaraitif, interrogaitif, impéraitif.
Chaque type de phrase se caractérise par une structure syntaxique, morphologique et une intonaition spéciifiques .
La forme exclamaitive, elle, est liée à la dimension subjecitive du langage : elle traduit l'émoition que le locu-
teur associe à son énoncé, elle paramètre les informaitions contenues dans la phrase, et vient s'ajouter à l'informa-
ition, la quesition ou l'ordre qui consitituent la phrase, en faisant porter un poids émoitionnel plus grand sur certains
mots. Elle possède tout un éventail de nuances possibles, alors que l'interrogaition, ou la phrase injoncitive, posent
une relaition spéciifique entre les interlocuteurs. Elle ajoute, en somme, une couleur afffecitive à l'un des trois types
obligatoires.La forme de phrase ne représente donc pas un " acte de langage » spéciifique. Elle est opitionnelle : si on sup-
prime la forme exclamaitive, la phrase conitinue de s'inscrire dans un même acte de langage. Ainsi, elle peut se cu-
muler avec un type de phrase, mais aussi avec d'autres formes de phrases.De même, l'exclamaition est marquée par un ajout à la structure de la phrase déclaraitive (avec une structure
GN-GV) ou interrogaitive (inversion du sujet, mots exclamaitifs tels que comme, combien, quel, qui...)
Classer comme forme de phrase la forme exclamaitive signiifie qu'une phrase peut être à la fois déclaraitive,
négaitive et exclamaitive ; ou injoncitive et exclamaitive ; ou interrogaitive et exclamaitive.Bibliographie
➢Quelle grammaire enseigner ? , sous la direcition de Jean-Christophe Pellat, 2009 Grammaire méthodique du français, Riegel, Pellat et Rioul, 1994 Grammaire du français, Denis et Sancier-Château, 1994 3/3quotesdbs_dbs30.pdfusesText_36[PDF] au plus signe mathematique
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