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Le développement informatique consiste à concevoir et maintenir le fonctionnement des logiciels informatiques. Cette activité recouvre les étapes d'étude, de conception, de transformation, de mise au point et de maintenance des logiciels.Comment faire un développement informatique ?
Les 6 étapes à suivre pour programmer un logiciel
1Choisir un langage de programmation. 2Un environnement de développement. 3Concevoir un programme. 4Construire un programme. 5Vérifier votre programme. 6Mettre votre programme sur le marchéPourquoi faire du développement informatique ?
Une Employabilité forte. Le métier de développeur est un des métiers les plus tendances de ces dernières années, c'est un domaine bénéficiant d'un des plus bas taux de chômage. Avec l'accroissement des Startup et des entreprises souhaitant s'impliquer dans le digital, les développeurs s'arrachent comme des petits painsMissions principales
Analyse du cahier de charges du projet.Etude des étapes de fonctionnement du programme.Conception des programmes informatiques.Adapter les programmes aux besoins des utilisateurs.Réalisation des notices d'utilisation et d'installation.
![La spécialité Développement informatique et exploitation La spécialité Développement informatique et exploitation](https://pdfprof.com/Listes/17/59304-17SPECIALITE_DO_RECTOVERSO_BD.pdf.pdf.jpg)
La spécialité Développement informatique et exploitation Opérationnelle (DO) forme des ingénieurs (bac+5), par apprentissage, possédant la compétence de développement logiciel et d'administration système et réseau, capables de gérer toute la chaîne de développement, de tests, d'intégration, de déploiement, de maintenance et de surveillance et suivi des applications dans les environnements Cloud.
MOTS-CLÉS
INFORMATIQUE - CLOUD
DEVELOPPEMENT - DEVOPS -
INTEGRATION CONTINUE - SECURITE
BASES DE DONNEES - GENIE LOGICIEL
- SYSTEMES D'EXPLOITATION - TECHNOLOGIES ET APPLICATIONS WEBTOUTES LES FORMATIONS DE L'ÉCOLE S'APPUIENT SUR UN RÉSEAUDE PARTENARIATS SOLIDES AVEC :
FORMATION PAR APPRENTISSAGE
MÉTIERS VISÉS
A sa sortie de l'école, l'élève DO :
a acquis des bases scientifiques solides en informatique de la conception en passant par le développement jusqu'à sa mise en exploitation ; possède une bonne connaissance des technologies propres aux Clouds, tant au niveau infrastructure que des plateformes et des services ; est capable de gérer les aspects techniques, humains et économiques d'un projet informatique ou d'une activité dans le domaine de l'informatique.Il est apte à exercer les fonctions suivantes : ingénieur Cloud, DevOps développeur Fullstack (Web, système, génie logiciel) concepteur et architecte des systèmes d'informations chef de projet informatique architecte logiciel, Cloud ou ITTechnical Leader
directeur de projet Infra/Cloud directeur technique (CTO), directeur de l'exploitation,VP engineering
SECTEURS D'ACTIVITÉ VISÉS
Start-up informatique Editeurs de logiciels
Grandes entreprises
Entreprises de services numériques
Entreprises Cloud (hébergeurs informatiques...) DÉVELOPPEMENT INFORMATIQUE ET EXPLORATION OPÉRATIONNELLEUN PARTENARIAT FORT AVEC LES ENTREPRISES
Les professionnels du secteur alimentaire et biologique jouent un rôle important dans la formation GBA :PRINCIPALES MATIÈRES ENSEIGNÉES
intégration continue, conteneurisation et orchestration administration et exploitations d'infrastructure Cloud développement d'applications Cloud (mobile et web) mathématiques et science des données bases de données gestion de projet langues vivantes Liste exhaustive des unités d'enseignement (UE) et volumes horaires disponibles sur : www.polytech.umontpellier.fr, rubrique Formation / Développement informatique et explorationOpérationnelle / Enseignements
MODULES PROFESSIONNELS
La formation en entreprise est placée sous la responsabilité d'un tuteur industriel, la maître d'apprentissage, et suivie par un tuteur pédagogique, l'enseignant. Elle est organisée autour de cinq modules professionnels : connaissance de l'entreprise (MP1) ; environnement technique (MP2) ; application technologique (MP3) ; conduite de projet (MP4); projet industriel de fin d'études (MP5). CALENDRIERDurée de la formation : 3 ans
Début de la formation : début octobre
• 67 semaines à l'école + 67 semaines en entreprise • 2 à 3 mois d'expérience à l'international • 5 semaines de congés payés par anAlternance école/entreprise
• 24 semaines école / 23 semaines entreprise • 23 semaines école / 24 semaines (16 semaines entreprise + 8 à l'international minimum.) • 20 semaines école / 27 semaines entreprisesCONDITION D'ACCES
Moins de 30 ans à la signature du contrat d'apprentissage Bac+2 (DUT, PeiP2, L2, BTS, CPGE...) en sciences et techniquesConcours sur dossier et entretien
Signature du contrat d'apprentissage
L'apprenti perçoit une rémunération minimale entre 41% et 78% du SMICPOLYTECH Montpellier - Spécialité DO - Bâtiment 31 - CC419 - Université de Montpellier Place Eugène Bataillon - 34095 Montpellier cedex 504 67 14 31 60 / polytech-secretaire-do@umontpellier.fr / www.polytech.umontpellier.frCFA régional de l'Enseignement Supérieur - CS 79235 - 99, avenue d'Occitanie - 34197 Montpellier Cedex 504 34 43 21 30 / cfa-ensuplr@umontpellier.fr
POUR EN SAVOIR +
Ouverture septembre 2020, sous réserve de l"habilitation par la CTIPlus d"informations sur :
www.polytech.umontpellier.fr et www.ensuplr.frCrédits photo : Campus Communication par Régis Domergue ; Shuterstock. Conception & illustration : Atelier de signes.
LES AVANTAGES DE L"APPRENTISSAGE
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