[PDF] 3ème Devoir surveillé n ° 5 2010/2011





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3ème Révisions – Fonctions linéaires et affines

3ème Révisions – Fonctions linéaires et affines. Exercice 1. Mettre une croix où la réponse est oui. La fonction … est une fonction linéaire affine 



Contrôle : « Fonctions linéaire et affine »

3ème. 2008-2009. Contrôle : « Fonctions linéaire et affine ». Exercice 1 (4 points). 1/ Donne la définition d'une fonction linéaire.



Chapitre 5 – Fonctions linéaires et affines

On appelle fonction linéaire toute fonction f dont l'expression peut s'écrire sous Ce nombre a est appelé coefficient directeur de la fonction affine f.



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2) Sont-elles des fonctions affines ou linéaires ? Justifie. Exercice 3 : Problème (Extrait de Brevet) ( 12 points ). Les parents de Charlotte souhaitent 



Troisième - Fonctions linéaires fonctions affines et problèmes

Calculer f(7). 3. Donner l'expression de f(x). Troisième - Fonctions linéaires fonctions affines et problèmes - https://chingatome 



Chapitre N8 : Fonctions linéaires et affines 121

g est une fonction linéaire et a s'appelle son coefficient. Méthode 1 : Reconnaître une fonction affine ou linéaire ... 3e Partie : Vérification.



3ème B et D IE5 : fonctions linéaire et affine 2012-2013 sujet 1 NOM

Une fonction linéaire f est telle que f(3) = -21 a) Déterminer son coefficient. b) Exprimer f(x) en fonction de x. c) Calculer f(2). Note :.



Troisième E Contrôle n°7 : Fonctions linéaires/Fonctions affines 25

Troisième E. Contrôle n°7 : Fonctions linéaires/Fonctions affines. 25/05/10. Exercice 1 : 1) On considère une fonction linéaire f telle que f(2) = 1.



3ème soutien N°20 fonctions linéaires et pourcentages

3ème. SOUTIEN : FONCTIONS LINEAIRES ET POURCENTAGES. EXERCICE 1 : 1. Déterminer la fonction linéaire qui modélise une augmentation de :.



Fonctions linéaires et affines

3ème. 2009-2010. Fonctions linéaires et affines. I. Fonctions linéaires La fonction linéaire de coefficient a est le procédé calculatoire qui consiste à ...



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3ème Révisions – Fonctions linéaires et affines Exercice 1 Déterminer les fonctions linéaires f g h tels que : • f(5) = -20 • g(-3) = -15



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Troisième/Fonctions linéaires fonctions affines et problèmes 2 Fonctions linéaires: expression : Exercice 973 On considère une fonction linéaire f dont 



Exercices CORRIGES (PDF) - Site de laprovidence-maths-3eme !

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[PDF] Chapitre 5 – Fonctions linéaires et affines

Chapitre 5 – Fonctions linéaires et affines 1 – Fonctions linéaires a) Définition On appelle fonction linéaire toute fonction f dont l'expression peut 



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N°1 : Les expressions suivantes définissent-elles une fonction affine x ax + b ou bien une fonction linéaire x ax ? Si oui donner les valeurs de a et 



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3ème B et D IE5 : fonctions linéaire et affine 2012-2013 sujet 1 1 NOM : Prénom : Exercice 1 (3 points) Soit f la fonction définie par f(x) = -4x + 3



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Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 1/3 Fonctions linéaire et affine – Exercices – Devoirs Mathématiques Troisième obligatoire - Année scolaire 2022/2023



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1) Quelles sont les expressions algébriques des trois fonctions f g et h ? 2) Sont-elles des fonctions affines ou linéaires ? Justifie Exercice 3 : Problème ( 

:
3ème Devoir surveillé n ° 5 2010/2011

3èmeDevoir surveillé n ° 5Calculatrice autorisée2010/2011

Exercice 1 : ( 4 points )

1) Soit

f une fonction linéaire telle que f ( - 3 ) = - 12. a) Détermine l'expression algébrique de la fonction f. b) Calcule un antécédent de - 8 par la fonction f.2) Soit g une fonction affine telle que g ( 1 ) = 12 et g ( 4 ) = 3. a) Détermine l'expression algébrique de la fonction g. b) Détermine l'image de 5 par la fonction g.Exercice 2 : ( 4 points ) Sur le repère ci-contre, trois droites sont tracées. La droite (d1) est la représentation graphique d'une fonction f. La droite (d2) est la représentation graphique d'une fonction g. La droite (d3) est la représentation graphique d'une fonction h.

1) Quelles sont les expressions algébriques des trois

fonctions f, g et h ?

2) Sont-elles des fonctions affines ou linéaires ?

Justifie.

Exercice 3 : Problème (Extrait de Brevet) ( 12 points )

Les parents de Charlotte souhaitent l'inscrire dans le club d'équitation le plus proche de chez eux. Le

club leur propose deux formules différentes :

Formule A : 18€ la séance.

Formule B : Un versement de 120€ en début d'année puis 10€ la séance.

Partie 1 :

1) Complète le tableau suivant :

Nombre de séances51218

Prix avec la formule A

Prix avec la formule B

2) On appelle x le nombre de séances d'équitation. Exprime en fonction de x :

a) le prix PA à payer avec la formule A b) le prix PB à payer avec la formule B

3) Sur la feuille de papier millimétré suivant, trace dans un repère les représentations graphiques des

fonctions suivantes :fA ( x ) = 18xet f B ( x ) = 10x + 120 ( en rouge )( en vert )

On prendra comme unités :

•sur l'axe des abscisses, 1 cm = 1 séance •sur l'axe des ordonnées, 1 cm = 50€.

Partie 2 :

Lecture graphique : Dans toute cette partie, on laissera les traits de construction apparents.

1) Pour 6 séances :

a) Quel est le prix à payer avec la formule A ? b) Quel est le prix à payer avec la formule B ? c) Quelle est la formule la plus intéressante ?

2) Avec 200€ :

a) Combien de séances pourra-t-elle se payer avec la formule A ? b) Combien de séances pourra-t-elle se payer avec la formule B ? c) Quelle est la formule la plus intéressante ?

3) A partir de combien de séances est-il plus intéressant de prendre la formule B ?

Partie 3 :

1) Résoudre l'équation :

18x = 10x + 120

2) Donne une interprétation de ce résultat.

Énigme : ( Bonus )

7 personnes se rencontrent dans un magasin.

Chacun serre la main aux autres tour à tour.

Sachant que chaque personne ne peut pas serrer la main 2 fois, combien y aura t-il de poignées de main ?

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