[PDF] Annexe 1 CONVENTION CADRE TRIENNALE de la Cité éducative





Previous PDF Next PDF



Convention cadre de partenariat en santé publique

25-Apr-2017 judiciaire et construite sur l'accompagnement éducatif elle permet de prendre le temps de travailler la question de la santé somatique et ...



Accompagnement Educatif Dossier FFA à lattention de tous les clubs

janvier 2008 « Accompagnement éducatif 2008 : la Fédération Française outils mis en place dans le cadre de la Convention Education Nationale- FFA sur le ...



Untitled

03-Jun-2015 convention cadre signée le 18 septembre 2013 entre le MENESR ... dans le cadre de l'accompagnement éducatif



Accompagnement Educatif

collège dans le cadre de l'accompagnement éducatif Voir exemple de convention FFBB/ Education Nationale ou UNSS ou UGSEL sur le site: www.



Convention cadre 14 avril 2006 relative aux ateliers relais

14-Apr-2006 CONVENTION CADRE. RELATIVE AUX ATELIERS RELAIS ... ainsi que d'un accompagnement pédagogique et éducatif aux équipes de l'établissement.



Convention collège AE 2013-2014

CONVENTION. RELATIVE A LA MISE EN ŒUVRE D'ACTIVITES SPORTIVES PERISCOLAIRES. DANS LE CADRE DE L'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF. ANNEE SCOLAIRE 2013-2014.



Annexe 1 CONVENTION CADRE TRIENNALE de la Cité éducative

09-Oct-2020 Une référente de parcours est également missionnée dans le cadre du Programme de Réussite Éducative. (PRE) pour accompagner les enfants et les ...



CONVENTION CADRE TRIENNALE - de la Cité éducative du Grand

16-Oct-2020 Dans ce cadre le levier éducatif fera l'objet d'une mobilisation ... Ingénierie et accompagnement en termes de ressources humaines.



Convention école AE 2013-2014

CONVENTION. RELATIVE A LA MISE EN ŒUVRE D'ACTIVITES SPORTIVES PERISCOLAIRES. DANS LE CADRE DE L'ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF. ANNEE SCOLAIRE 2013-2014.



GYMNASTIQUE_Convention cadre 2015-2019

La GYMNASTIQUE trouve également sa dimension éducative dans le cadre des pratiques de la convention cadre signée le 18 septembre 2013 entre le MENESR ...



Guide de l’accompagnement à la scolarité - santegouvfr

• Préparer le bilan de l'action d'accompagnement à la scolarité 65 • Tableau récapitulatif des actions mises en place dans le département dans le cadre du contrat local de l'accompagnement à la scolarité 67 Témoignages 69 Glossaire 77 Bibliographie 79 Guide de laccompagnement à la scolarité



Searches related to convention dans le cadre de l accompagnement educatif

à la protection de l’autre Les cadres de bienveillance de non jugement et de confidentialité participent à établir la confiance nécessaire dans la relation duelle de l’accompagnement individuel de la personne Il est donc nécessaire d’expliquer à l’accompagné ces cadres en lui précisant que les questions

Annexe 1 CONVENTION CADRE TRIENNALE de la Cité éducative

Annexe 2

Etr,Lr'étr EAabL 'béLrrAlL

ie sm Edgu uicomgd:e ic Cèmni Desse:ce 1rmnge7B pmdngM4eè0smdnN

PRsm shd ie fdnmnoe7 dndgdmse vhcè G8G8 eg se iuoèeg vhègmng èuvmègdgdhn ie7 oèuidg7 eg iuohc:eèg7 mcghèd7u7 vmè sm shd ie

fdnmnoe7

PROOOOOOOOOOOsm shd njG829M2Ry ic G2 fu:èdeè G829 ie vèhSèm--mgdhn vhcè sm :dsse eg sm ohHu7dhn cè0mdne

PROOOOOOOOOOOse ohie ie s3uicomgdhnX eg nhgm--eng se7 mègdose7 l(222M2X l(G22M2 eg l(9G2M28

PROOOOOOOOOOOOsm oHmège ie sm sm)odgu

PRsm odèocsmdèe nj.8JRMpC ic Zèe-deè -dnd7gèe ic GG Fmn:deè G82P èesmgd:e " sm -d7e en »c:èe ie sm -h0dsd7mgdhn nmgdhnmse

vhcè se7 Hm0dgmng7 ie7 qcmègdeè7 PR

J3dn7gècogdhn ic 2y fu:èdeè G82P ic -dnd7gVèe ie s3uicomgdhn nmgdhnmse eg ie sm Fecne77eX ic -dnd7gVèe ie sm ohHu7dhn ie7

geèèdghdèe7 eg ie7 èesmgdhn7 m:eo se7 ohsseogd:dgu7 geèèdghèdmse7 eg ic -dnd7gVèe ie sm :dsse eg ic shSe-eng vhègmng iuvshde-eng

geèèdghèdms ic vèhSèm--e dngeè-dnd7guèdes eg vmègenmèdms ie7 I Edgu7 uicomgd:e7 à

PROOOOOOOOOOOsm nhge ie 7eè:doe njG82PMôR ic Gô -md G82P ic -dnd7gèe ie s35icomgdhn nmgdhnmse eg ie sm Fecne77e

PROOOOOOOOOOOse :mieM-eoc- ie7 Edgu7 uicomgd:e7 i3m:èds G82P

PROOOOOO Osm iusd0uèmgdhn ic ohn7eds -cndodvms ie // ic êêX qcd enSmSe sm oh--cne ie rmnge7 imn7 se vèhSèm--e ie7 Edgu7uicomgd:e7

PR sm iusd0uèmgdhn ic ohn7eds -cndodvms ie // ic êêX qcd enSmSe sm oh--cne ie pmdngM4eè0smdn imn7 se vèhSèm--e ie7 Edgu7

uicomgd:e7

PROOOOOOOOOsm iusd0uèmgdhn ie sm oh--d77dhn veè-mnenge ic ohn7eds iuvmège-engms en imge ic xxX enSmSemng se auvmège-eng mcx o - gu7

ie7 oh--cne7 imn7 sm omnidimgcèe mc vèhSèm--e odgu uicomgd:ePRsm seggèe ie sm0essd7mgdhn ie sm Edgu uicomgd:e ic CèmniMDesse:ce ic J 7evge-0èe G82P ic -dnd7gèe ie s3uicomgdhn nmgdhnmse

eg ie sm Fecne77e eg ic -dnd7gèe ie sm :dsse eg ic shSe-eng

PRsm fdoHe ie 76ngHV7e eg se vsmn vèu:d7dhnnes i3mogdhn7 gèdennms iuvh7u7 vmè se Zèufeg ic iuvmège-eng ie sm lhdèeMmgsmngdqce

PROOOOOOOOOOOse ohngèmg ie :dsse ie s3mSSsh-uèmgdhn nmngmd7eXPRs3m:d7 ic vèufeg ie iuvmège-engX ic vèufeg ie èuSdhn eg ic èeogecè ie s3momiu-de ie rmnge7

PROOOOOOOOOOOs3m:d7 ie sm ohhèidnmgdhn nmgdhnmse ie7 odgu7 uicomgd:e7 en imge ic xxX

ET DCOJNV I

le -dnd7gèe ie s3uicomgdhn nmgdhnmse eg ie sm Fecne77e eg se -dnd7gèe ie sm :dsse eg ic shSe-engX

èevèu7engu7 vmè se vèufeg ic iuvmège-eng ie lm lhdèeMmgsmngdqce eg se èeogecè ie s3momiu-de ie rmnge7

MCUOALJJCUOSCOFIT CUOC OGILT B(CD/JILT

èevèu7engue vmè se7 -mdèe7

FIT CUO-H D)r)JC

èevèu7engue vmè 7m vèu7dienge

MCOéHrID CaCT OSCOM)LDCBm JIT LbuC

èevèu7engu vmè 7hn vèu7dieng

IL EST CONVENU CE QUI SUIT,

Préambule :

le vèhFeg ie7 Edgu7 uicomgd:e7 e7g nu i3exvuèdenoe7 shomse7X nhgm--eng " CèdSn6 1P2NX ihng cn Sèhcve

ie gèm:mds nmgdhnms mc -dnd7gVèe ie sm ohHu7dhn ie7 geèèdghdèe7 eg se èmvvhèg I ,d:èe en7e-0se T :d:èe en

Sèmni à hng vèhvh7u s3e77md-mSeX imn7 se omièe ie sm -h0dsd7mgdhn nmgdhnmse vhcè se7 Hm0dgmng7 ie7

qcmègdeè7( A sm 7cdge ic id7ohcè7 ic Zèu7dieng ie sm buvc0sdqce ic GG -md G82ôX se7 -dnd7gèe7 ie sm :dsse

eg ic shSe-eng eg ie s3uicomgdhn nmgdhnmse eg ie sm Fecne77e hng iuodiu ie smnoeè cn vèhSèm--e

Shc:eène-engms exvuèd-engms m:eo cn vdshgmSe eg ie7 -h6en7 mggèd0cu7 iuidu7(

és 73mSdg ie iuvsh6eè ie -mndVèe ohhèihnnue im:mngmSe ie -h6en7 Hc-mdn7 eg fdnmnodeè7 vc0sdo7

imn7 ie7 Sèmni7 qcmègdeè7 " fmd0se -dxdguX qcd oc-cseng ie nh-0èec7e7 idffdocsgu7 7hodhuicomgd:e7

eg èd7qceng cn iuoèhoHmSe Ssh0ms( le7 Sèmnie7 vhsdgdqce7 iuvsh6ue7 vmè mdssecè7 1èenhc:esse-eng

cè0mdnX 7hsdimèdgu7 eg 7gèmguSde vmc:èeguX e-vshdMfhè-mgdhn vèhfe77dhnnesseX 7uocèdguUN 0unufdodeèhng

mdn7d i3cn omièe èenfhèou ie ohhèidnmgdhn geèèdghèdmse(

amn7 oe omièeX se se:deè uicomgdf feèm s3h0Feg i3cne -h0dsd7mgdhn vmègdocsdVèe ie7 vhc:hdè7 vc0sdo7 eg

ic ohèv7 7hodms( l35icomgdhn nmgdhnmse m iuvsh6u ie7 -h6en7 d-vhègmng7 en fm:ecè ie s3uSmsdgu ie7

oHmnoe7 1dn7gècogdhn h0sdSmghdèe iV7 s3ùSe ie gèhd7 mn7X iuihc0se-eng7 ie7 osm77e7 ie EZ eg EL2 en

uicomgdhn vèdhèdgmdèeX ae:hdè7 fmdg7X Zsmn -eèoèeidX mcS-engmgdhn ie7 ohèiue7 ie sm èuc77dgeUN qc3ds

ohn:deng ie èesm6eè eg i3m-vsdfdeè imn7 se7 qcmègdeè7 vèdhèdgmdèe7 ie sm vhsdgdqce ie sm :dsse( pecse cne

7gèmguSde Ssh0mseX ohhèihnnue engèe s35gmg eg se7 ohsseogd:dgu7X ie7 -csgdvse7 mogecè7 uicomgdf7

1enfmnoeBuicomgdhnBFecne77eN mcghcè ie s35ohseX vecg oèueè se ohngdncc- nuoe77mdèe " sm vèu:engdhn

ic iuoèhoHmSe 7ohsmdèe eg mc èenfhèoe-eng ie sm èuc77dge uicomgd:eX en sden m:eo se7 vmèeng7(

Zèu7useogdhnnu7 vmè s35gmg iuohnoengèuX ô8 7dge7 hng ugu sm0essd7u7 I Edgu uicomgd:e à vmè se -dnd7gèe ie

s3uicomgdhn nmgdhnmse eg ie sm Fecne77e eg se -dnd7gèe ie sm :dsse eg ic shSe-eng se J 7evge-0èe G82PX 7cè

sm 0m7e ie iusd0uèmgdhn ie sm hc ie7 ohsseogd:dgu7 omnidimge17N eg i3m:mngMvèhFeg7 èuvhnimng " cn

èufuèengdes nmgdhnmsX enohcèmSemng cn vdshgmSe èe77eèèu eg ie7 mogdhn7 èenfhèoue7 imn7 gèhd7 idèeogdhn7 I

- conforter le rôle de l'école 17gècogcèeè se7 èu7emcx uicomgdf7X vèd7e en oHmèSe vèuohoeX iu:eshvveè

s3dnnh:mgdhn vuimShSdqceX èenfhèoeè s3mggèmogd:dgu ie7 ugm0sd77e-eng7UN J

- promouvoir la continuité éducative 1d-vsdomgdhn ie7 vmèeng7X vèd7e7 en oHmèSe uicomgd:e7

vèhshnSue7 eg ohhèihnnue7X vèu:engdhn 7mnguX iuoèhoHmSe 7ohsmdèeX odgh6enneguUN

- ouvrir le champ des possibles 1dn7eègdhn vèhfe77dhnnesse eg engèevèd7e7X -h0dsdguX hc:eègcèe ocsgcèesseX

nc-uèdqceX I ièhdg " sm :dsse àX scgge ohngèe se7 id7oèd-dnmgdhn7UN(

le7 -dnd7gèe7 hng dn7d7gu imn7 secè ohcèèdeè 7cè gèhd7 enFecx gèmn7:eè7mcx ie:mng fmdèe s3h0Feg i3cne

-h0dsd7mgdhn vmègdocsdVèe I sm èesmgdhn ie7 vmèeng7 m:eo s3uohse eg se7 dn7gdgcgdhn7 J se :d:èe en7e-0se eg se7

:msecè7 ie sm buvc0sdqceX ihng sm sm)odgu eg s3uSmsdgu engèe se7 7exe7 J sm vhcè7cdge i3ugcie7 eg s3dn7eègdhn

vèhfe77dhnnesseX " gèm:eè7 s3hèdengmgdhnX sm iuohc:eège ic -hnie ic gèm:mdsX s3e-vshd ie7 Fecne7 7hègd7

vèuohoe-eng ic 767gV-e 7ohsmdèe eg sm fhè-mgdhnX m:eo cne mggengdhn mooèce vhcè se7 2.M2ô mn7(

'hcg mc shnS ic iuvshde-eng ie oe vèhSèm--eX se7 vmègenmdèe7 73enSmSeng " vmègdodveè " 7hn

u:mscmgdhnX vhcè en gdèeè ghc7 se7 en7edSne-eng7 shomcx eg nmgdhnmcxX mfdn nhgm--eng ie 7gècogcèeè

im:mngmSe se se:deè uicomgdf imn7 se7 7dge7 en èenhc:esse-eng cè0mdn eg en ohngèmg ie :dsseX en sden

m:eo se oh-dgu nmgdhnms i3hèdengmgdhn eg i3u:mscmgdhn 1ErtLN ie7 Edgu7 uicomgd:e7X dn7gmssu vmè se7

iecx -dnd7gèe7 se G. nh:e-0èe G82P(

le7 vmègenmdèe7 hng ohMohn7gècdg cn vèhFeg shoms ie èenfhèoe-eng ie7 ohhvuèmgdhn7 ie7 mogecè7 cn vsmn

i3mogdhn eg cn vsmn ie fdnmnoe-eng vmègmSuX m77hègd7 ie7 m:d7 ie7 vèufeg7 ie iuvmège-eng eg ie èuSdhn eg

ie7 èeogecè7 imn7 ie7 fhè-e7 FcSue7 èeoe:m0se7 vmè sm ohhèidnmgdhn nmgdhnmse( AvèV7 mnms67e ie oe7

ihoc-eng7 1m-vsecè ic iufd uicomgdfX d-vsdomgdhn ic geèèdghdèeX m-0dgdhn eg omèmogVèe dnnh:mng ic vèhFegNX

sm ohhèidnmgdhn nmgdhnmse m u-d7 cn m:d7 fm:hèm0se mc vèhFeg ie vsmn i3mogdhn7 ie sm Edgu uicomgd:e(

Ariticle 1 : Objet

lm vèu7enge ohn:engdhn fdxe se7 hèdengmgdhn7 7gèmguSdqce7 ie sm Edgu uicomgd:e ic Cèmni Desse:ceX mdn7d

qce 7e7 -himsdgu7 i3hèSmnd7mgdhnX ie fdnmnoe-eng eg i3u:mscmgdhn( Ariticle 2 : Périmètre de la Cité éducaitive rh- ic KZ, I le Cèmni Desse:ce

rh- ie7 ohssVSe7 -e-0èe7 ie sm Edgu uicomgd:e 1vèuod7eè bLZ hc bLZLN I EhssVSe ae0c776 1bLZLNX

EhssVSe sm acèmngdVèe 1bLZN eg EhssVSe Lène7g benmn 1bLZN rh- ic ohssVSe oHef ie fdse I EhssVSe lm acèmngdVèe 1bLZN

rh- ie7 uohse7 eg Sèhcve7 7ohsmdèe7 -e-0èe7 ie sm Edgu uicomgd:e I lcode Ac0èmoX Memn Nm6X Asmdn

OhcèndeèX le Zse77d7MEessdeè 1rmnge7NX eg lm DeènmèidVèeX sm bm0hgdVèeX lm pen7d:e 1pmdngM4eè0smdnN(

rh- ie7 ugm0sd77e-eng7 vc0sdo7 m77hodu7 1l6oueX CèegmX EOAX Pnd:eè7dguX éP'UN I l6oue As0eèg Em-c7

Ariticle 3 : Priorités partenariales de la Cité éducaitive

le7 vmègenmdèe7 ie odgu uicomgd:e diengdfdeng J enFecx vèdhèdgmdèe7X qcd fhè-eng sm ohshnne :eègu0èmse ie sm

odgu I

BOMIOrD)a) L)TOSCOJIOl)T LTuL HOHSulI LACX qcd 73mvvcdeèm 7cè ie7 vèhFeg7 èenfhèQmng " sm fhd7 sm ohngdncdgu

:eègdomseX engèe se7 idffuèenge7 ugmve7 ie sm 7ohsmèd7mgdhn ie sm :de ie s3enfmng 1sden vegdge enfmnoe T uohse T

ohssVSe T s6oueNX eg HhèdRhngmse engèe se7 idffuèeng7 ge-v7 i3cne Fhcènue ie s3enfmng eg ie7 vèhfe77dhnnes7

qcd s3enomièeng 1ge-v7 7ohsmdèe eg vuèd7ohsmdèeN(

M le èenfhèoe-eng ie s3mggèmogd:dgu ie7 ugm0sd77e-eng7 7ohsmdèe7 ohnoeènu7X mc gèm:eè7 ie s3exoessenoe eg

i3cne HSulI L)TOT)AI DLlCX mfdn ie fm:hèd7eè sm -dxdgu 7hodmse eg 7ohsmdèe imn7 se7 ugm0sd77e-eng7

M l3hc:eègcèe mcx mogecè7 uohnh-dqce7 ic qcmègdeè eg ie s3en7e-0se ic geèèdghdèe vmè sm AIJ)DLUI L)TOSCU

DHuUUL CUe

M PTCODCJI L)TOSCOl)T1LITlCOIAClOJCUO1IaLJJCUObuCOJe7 mogecè7 ie sm Edgu uicomgd:e :edsseèhng " fm:hèd7eèe

M lm oèumgdhn i3cn l)JJCl L1OSCOrD)1CUUL)TTCJU mfdn ie èenfhèoeè se7 uoHmnSe7 engèe se7 uqcdve7 uicomgd:e7

dngeè:enmng 7cè se7 idffuèeng7 ge-v7 ie s3enfmng(

le7 vmègenmdèe7 fhng mvves " cne A77d7gmnoe " -mSgèd7e i3hc:èmSe 1ATtN vhcè i3cne vmèg ohnoeègeè

s3en7e-0se ie7 mogecè7 dnguèe77u7 vmè sm odgu uicomgd:e eg i3mcgèe vmèg veè-egge s3u-eèSenoe ic vsmn

i3mogdhn7 vhcè sm vuèdhie G8G8MG8GG(

Annexe 1 : projet de plan d'acition

Ce document provisoire sera retravaillé et détaillé de façon partenariale, suite au travail de diagnositic de

terrain engagé et accompagné par une AMO (Assistance à Maîtrise d'Ouvrage) en l'agence Indivisible.

Ariticle 4 : Pilotage et gouvernance

le vdshgmSe ie sm odgu uicomgd:e èevh7e 7cè vsc7decè7 dn7gmnoe7 I

2B PnO:D)urCOrD)jC Oqcd oh-vèeni se7 7eè:doe7 geèèdghèdmsd7u7 eg gèmn7:eè7mcx ie7 idèeogdhn7 ie s3uicomgdhnX

seBsm vèdnodvms1eN ic ohssVSe ie sm acèmngdVèeX vdshge vhcè s3uicomgdhn nmgdhnmseX ie7 èevèu7engmng7 ie7

uqcdve7 ie qcmègdeèX se 7eè:doe ie sm vhsdgdqce ie sm ,dsse ie sm ZèufeogcèeX mdn7d qce ie7 èevèu7engmng7 ic

vèe-deè ieSèu 1éLrX idèeogèdoe7 hc idèeogecè7 i3uohse7X ohhèihnnmgecè7Mgèdoe7 ie bLZN(

GB Pn l)aL HO CltTLbuCOqcd èm77e-0se se7 idffuèenge7 idèeogdhn7 eg se7 -e-0èe7 ic Sèhcve vèhFeg I 7hn

è - se e7g ie vèuvmèeè se7 èucndhn7 ic oh-dgu ie vdshgmSe iuod7dhnnes(

yB PnOl)aL HOSCOrLJ) I:COr)JL LbuCOqcd èm77e-0se se7 gèhd7 usc(e(7 " s3uicomgdhn 1,dsse ie rmnge7X ,dsse ie

pmdngM4eè0smdn eg auvmège-eng ie lhdèeMAgsmngdqceNX s3usc(e -ugèhvhsdgmdne " sm vhsdgdqce ie sm ,dsseX sm 7hc7M

ZèufVge en oHmèSe ie sm ,dsseX se7 èevèu7engmng(e(7 ic idèeogecè momiu-dqce 1aAApLr eg éLrAN( le7

idèeogdhn7 ie s3uicomgdhnX se 7eè:doe ie sm vhsdgdqce ie sm ,dsse ie sm Zèufeogcèe eg sm -d77dhn vhsdgdqce ie sm

,dsse ie rmnge7 Tugèhvhse vmègdodveng " oe7 dn7gmnoe7(

le7 vmègenmdèe7 7hcHmdgeng oh-vsugeè oegge Shc:eènmnoe dn7gdgcgdhnnesse i3cne dn7gmnoe usmèSde veè-eggmng

i36 dnguSèeè ie7 èevèu7engmng7 ie s3en7e-0se ie7 mogecè7 dnguèe77u7 vmè sm odgu uicomgd:e 1m77hodmgdhn7X

vmèeng7 i3usV:e7X en7edSnmng7(((N(

le7 vmègenmdèe7 fhng mvves " cne m77d7gmnoe " -mSgèd7e i3hc:èmSe 1ATtN vhcè iufdndèX ie fmQhn vmègenmèdmseX

se vsmn i3mogdhn7 hvuèmgdhnnes iugmdssu ie sm odgu uicomgd:eX eg vhcè mffdneè 7e7 dn7gmnoe7 ie Shc:eènmnoe eg

-himsdgu7 ie èevhègdnS( Ariticle 5 : Durée de la convenition et ariticulaition avec le contrat de ville

lm vèu7enge ohn:engdhn vscèdmnncesse e7g ohnosce vhcè cne icèue -mxd-mse ie gèhd7 mn7X 7hdg ic 2eè

Fmn:deè G8G8 mc y2 iuoe-0èe G8GG(

le7 Edgu7 uicomgd:e7 ohn7gdgceng imn7 secè vuèd-VgèeX 7eshn s3dn7gècogdhn dngeè-dnd7guèdesse ic 2y fu:èdeè

G82PX se7 vdsdeè7 ic :hseg uicomgdf ie7 ohngèmg7 ie :dsseX èunh:u7 eg vèhshnSu7 Fc7qc3" fdn G8GGX imn7 se

omièe fdxu vmè sm odèocsmdèe ic Zèe-deè -dnd7gèe ic GG Fmn:deè G82P(

Ariticle 6 : Fonds d'amorçage 2019

lm Edgu uicomgd:e ic Cèmni Desse:ce m 0unufdodu mc gdgèe ie G82P i3cne vèe-dVèe ihgmgdhn 7cè se

vèhSèm--e 29R eg se vèhSèm--e Gy8 " gdgèe ie fhni7 i3m-hèQmSe i3cn -hngmng ie I dCT ObuLTcCOaLJJCOCuD)U

Ee fhni7 m veè-d7 i3m0hnieè " Hmcgecè ie 2J(888U se I fhni7 ie sm Edgu uicomgd:e àX en oh-vsu-eng ie

sm ihgmgdhn ie 2J(888U effeogcue vmè se -dnd7gVèe ie s35icomgdhn nmgdhnmse 7cè se vèhSèm--e Gy8 eg ie

fdnmnoeè id:eè7e7 mogdhn7 i3m-hèQmSe ie sm Edgu uicomgd:e en G82P eg G8G8 vhcè cn -hngmng ie ôJ(888U(

Ariticle 7 : Contribuition des collecitivités

le7 oh--cne7X " sm 7cdge ie7 iusd0uèmgdhn17N /// ohnfdè-mng secè omnidimgcèeX eg ie sm sm0essd7mgdhn vmè

se7 -dnd7gèe7X 73enSmSeng " vmègdodveè mc ohfdnmnoe-eng imn7 se omièe ic iuvshde-eng eg ie

s3enèdoHd77e-eng ic vsmn i3mogdhn gèdennms gèmn7-d7X en -h0dsd7mng se7 -h6en7 Hc-mdn7 eg fdnmnodeè7

nuoe77mdèe7X imn7 se omièe i3cn vmègenmèdmg uqcdsd0èu m:eo s35gmgX eg 7hc7 èu7eè:e ic :hge ie secè 0ciSeg

mnnces( d)T DL/u L)TUOSCOJIOPLJJCOSCOGILT B(CD/JILT oT:HTLCDLCOC OIll)arI:TCaCT OCTO CDaCUOSCODCUU)uDlCUOtuaILTCU

AcMies" ie s3dn:e7gd77e-eng ie7 vèhfe77dhnnes7 ie sm idèeogdhn ie s3uicomgdhn imn7 se7 idffuèenge7 dn7gmnoe7

ie sm odgu uicomgd:eX ie7 mSeng7 ie sm ,dsse hng vhcè -d77dhn ie gèm:mdsseè mc qchgdiden imn7 cn h0Feogdf ie

èuc77dge uicomgd:e " s3uoHesse ic qcmègdeè ie Desse:ce eg ihno ic 7eogecè bLZ oh-vh7u ie y uohse7

1bm0hgdVèeX pen7d:eX DeènmèidVèeN eg ic ohssVSe Lène7g benmn(

Adn7dX cn èe7vhn7m0se ie v - se 1omièe ie omguShède AN m77cèe sm èe7vhn7m0dsdgu HduèmèoHdqce ie7 mSeng7

uicomgdf7 ic 7eogecè L7gMDesse:ceX ds e7g uSmse-eng èufuèeng -ugdeè VA'pLTW eg ohhèihnne ie7 vèhFeg7

ohsseogdf7 " :homgdhn uicomgd:e 7cè oe -X-e 7eogecè( és :edsse " sm ohHuèenoe ie7 idffuèeng7 ge-v7 ie

s3enfmng eg ie7 vèmgdqce7 ie7 vèhfe77dhnnes7 ic 7eè:doe(

ae vsc7X cn èe7vhn7m0se uicomgdf 1omièe ie omguShède DN e7g vh7dgdhnnu " vsedn ge-v7 7cè oHmocne ie7 y

uohse7 ie Desse:ce( és e7g èe7vhn7m0se ie7 mooceds7 vuèd7ohsmdèe7 eg Alp4 eg m vhcè -d77dhn i3mnd-eèX 7cè

7hn uohseX cne uqcdve vscèdid7odvsdnmdèe oh-vh7ue7 i3mnd-mgecè7 eg i3A'pLT( és gèm:mdsse en Sèmnie

vèhxd-dgu m:eo se7 en7edSnmng7 eg sm idèeogdhn ie s3uohse(

le7 uqcdve7 i3mnd-mgdhn eg i3A'pLT 7hng èenfhèoue7 imn7 se7 uohse7 en bLZ 1vmc7e -uèdidenne eg

èengèue 7ohsmdèeNX vhcè cn ghgms ie 2ô A'pLT eg Gô mnd-mgecè7 1ihng 2G gdgcsmdèe7N èuvmègd7 7cè se7 y uohse7(

Pne èufuèenge ie vmèohcè7 e7g uSmse-eng -d77dhnnueX imn7 se omièe ic ZèhSèm--e ie buc77dge 5icomgd:e

1ZbLN vhcè mooh-vmSneè se7 enfmng7 eg se7 fm-dsse7 ic 7eogecè ie Desse:ce( pm shomsd7mgdhn en vsedn o»cè

ic qcmègdeè scd veè-eg i3Xgèe èevuèue vmè se7 fm-dsse7 eg se7 vmègenmdèe7(

ae vsc7X cne Hm0dgcie ie fhè-mgdhn7 oh--cne7 engèe ie7 mSeng7 ie sm idèeogdhn ie s3uicomgdhn 1A'pLTX

mnd-mgecè7X èufuèeng7 ie vmèohcè7 ZbLN eg ie7 en7edSnmng7 e7g enSmSue eg vhcèèmdg Xgèe ohn7hsdiue imn7

se omièe ie sm odgu uicomgd:e(

Ln hcgèeX se7 vèhFeg7 ie èeshomsd7mgdhn ic ohssVSe Lène7g benmn eg ie èuHm0dsdgmgdhn ie s3uohse ie sm

DeènmèidVèe :hng -h0dsd7eè se7 fhèoe7 :d:e7 ie idffuèeng7 7eogecè7 1uicomgdhnX 0ùgd-eng7X e7vmoe vc0sdoX

ocsgcèe(((N( nD)jC UOr)uDOIll)arI:TCDOJIOaLUCOCTOALCOSCOJIOlL HOHSulI LAC

aevcd7 G88P :dm 7hn ZLl eg vsc7 èuoe--eng m:eo 7hn ZLa' G82RMG8G8X sm :dsse ie pmdngM4eè0smdn mffdè-e

7hn m-0dgdhn fhège ie vèh-hc:hdè sm èuc77dge uicomgd:e ie7 enfmng7 eg ie7 Fecne7( l3mogdhn uicomgd:e 7cè se

geèèdghdèe ie Desse:ce :m ihno en oe 7en7(

ae nh-0èecx mogdhn7 eg vèhFeg7 exd7gmng7 vhcèèmdeng mdn7d SmSneè en :d7d0dsdguX ohHuèenoeX hc m:hdè cne

m-vsecè vsc7 d-vhègmnge( A gdgèe i3exe-vseX se7 vmèohcè7 i3uicomgdhn mègd7gdqce eg ocsgcèesse 1LAEN vèhvh7u7

" s3en7e-0se ie7 osm77e7 ie -mgeènesse7 eg i3usu-engmdèe7 7e iuosdneng 7hc7 sm fhè-e i3cn dn:mèdmng imn7

se7 osm77e7 ie ET2 eg ETG ie7 uohse7 en bLZX vcd7qce oe7 usV:e7 fhng ghc7 ic 7gees ièc- " èmd7hn

i32Hy8 vmè 7e-mdne( ae vsc7X cne E4AT e7g mogcesse-eng dn7gmssue imn7 se ohssVSeX oe qcd veè-eg cne

ohngdncdgu en -mgdVèe i3LAE vhcè se7 Fecne7( Ee7 vèhFeg7 vhcèèmdeng 7eè:dè ie vdsdeè " cn gèm:mds 7cè

s3mggèmogd:dgu ic fcgcè ohssVSeX se7 vèhFeg7 " ih-dnmnge ocsgcèesse veè-eggmng cne :mshèd7mgdhn ie7 èuc77dge7

ie7 enfmng7(

lm ,dsse vhcèèmdg uSmse-eng 73enSmSeè imn7 sm iuosdnmd7hn i3mogdhn7 dnnh:mnge7 en -mgdVèe ie nc-uèdqce

1uqcdve-eng ie7 fm-dsse7 se7 vsc7 ushdSnue7X nhc:emcx uqcdve-eng7X m-unmSe-eng ie shomcx imn7 se7

uohse7 imn7 se omièe ie sm èuHm0dsdgmgdhn ie s3uohse ie sm DeènmèidVèeUN eg i3en:dèhnne-eng 1sm0es LyaXUN

ae vsc7X s3mogdhn ic ZbL e7g vmègdocsdVèe-eng d-vhègmnge eg èeohnnce 7cè se geèèdghdèe ie sm odge uicomgd:e

ievcd7 ie nh-0èec7e7 mnnue7( Adn7dX en G82PX 2y8 enfmng7 hng ugu mooh-vmSnu7 7cè oe qcmègdeè 1qchgdeng

fm-dsdms -uidmn ie 9yGU en G82PN(

adffuèenge7 mogdhn7 7hng vèhvh7ue7 en fhnogdhn ic vmèohcè7 iufdnd ohsseogd:e-eng vhcè s3enfmng( Zec:eng Xgèe

nhgm--eng odgu7 I

-ae7 mgesdeè7 vHdsh7hvHde eg smnSmSe -d7 en vsmoe vhcè ie7 vegdg7 Sèhcve7 i3enfmng7 èevuèu7 vmè se7

en7edSnmng7 imn7 cn h0Feogdf i3mooh-vmSne-eng " sm 7ohsmèdgu

-ae7 iuvmèg7 en 7uFhcè mssdmng shd7dè7 uicomgdf7 eg èu:d7dhn7 vhcè ie7 enfmng7 ie ETG mfdn ie

vèuvmèeè s3engèue mc ohssVSe -ae7 mooh-vmSne-eng7 :eè7 se7 shd7dè7 17vhègX ocsgcèeUN -ae7 mooh-vmSne-eng7 mcx 7hdn7

'hcgefhd7X s3mooh-vmSne-eng vèdnodvms e7g cn mooh-vmSne-eng 7hodms ie7 fm-dsse7X mdn7d qce sm -d7e en

sden ie7 idffuèeng7 vmègenmdèe7 1ohn7eds iuvmège-engmsX EAOX 5icomgdhn nmgdhnmseX m77hodmgdhn7X 7eogecè ic

-uidohM7hodmsUN oarJLlI L)TOSITUOJCOUuLALOC OJNHAIJuI L)T

lm :dsse ie pmdngM4eè0smdn id7vh7e i3cne exveègd7e en -mgdVèe i3u:mscmgdhn ie vhsdgdqce7 vc0sdqce7X qcd

vhcèèm :endè enèdoHdè se gèm:mds vmègenmèdms( Ln effegX s3h07eè:mghdèe ie sm :de 7hodmse mvvhègeèm cn 7hcgden

-ugHhihshSdqce eg cn 7cd:d qcmngdgmgdf eg qcmsdgmgdf 7hc7 sm fhè-e i3mnms67e7 èumsd7ue7 " fèuqcenoe èuScsdVèe(

d)T DL/u L)TUOSCOJIOPLJJCOSCOFIT CU oT:HTLCDLCOC OIll)arI:TCaCT OCTO CDaCUOSCODCUU)uDlCUOtuaILTCU

AcMies" ie s3dn:e7gd77e-eng ie7 vèhfe77dhnnes7 ie sm idèeogdhn ie s3uicomgdhn imn7 se7 idffuèenge7 dn7gmnoe7

ie sm odgu uicomgd:eX ie7 mSeng7 ie sm ,dsse hng vhcè -d77dhn ie gèm:mdsseè mc qchgdiden imn7 cn h0Feogdf ie

èuc77dge uicomgd:e " s3uoHesse ic qcmègdeè hc ie7 -doèhMqcmègdeè7(

Adn7dX se7 uqcdve7 uicomgd:e7 ie7 uohse7 1A'pLTX mnd-mgecè7 ie luh lmSèmnSe tce7gN 7hng èenfhèoue7

imn7 se7 uohse7 en bLZ( Pne Hm0dgcie ie fhè-mgdhn7 oh--cne7 engèe ie7 mSeng7 ie sm idèeogdhn ie s3uicomgdhn 1A'pLTX

mnd-mgecè7X èufuèeng7 ie vmèohcè7 ZbLN eg ie7 en7edSnmng7 e7g enSmSue eg vhcèèmdg Xgèe ohn7hsdiue imn7

se omièe ie sm odgu uicomgd:e I mnms67e ie vèmgdqce7X oh--cndomgdhn 0den:edssmngeU ET:I:CaCT OrID CTIDLIJOIAClOJCUOIUU)lLI L)TUOSuO CDDL )LDC

Pne i6nm-dqce m77hodmgd:e :mèdue eg d-vhègmnge omèmoguèd7e se qcmègdeè ie Desse:ce(

ae7 èu7dienoe7 ie sm oh-vmSnde i3mèg ie èce Ybh6ms ie lcxeY 7e 7hng dn7gmssue7 vhcè vsc7decè7 mnnue7X

m:eo id:eè7 vèhFeg7 mègd7gdqce7 en sden ugèhdg m:eo se7 uohse7 eg se7 Hm0dgmng7( ae nh-0èec7e7 mogdhn7 vhcè

mooh-vmSneè sm gèmn7fhè-mgdhn cè0mdne mcvèV7 ie7 mihse7oeng7 ic ohssVSe ae0c776 mdn7d qc3cn nh-0èe

d-vhègmng iZmogecè7 :mèdu7 mcghcè ie sZmooh-vmSne-eng " sm 7ohsmèdgu 7hng " 7dSnmseè 1osc07 7vhègdf7

73d-vsdqcmng imn7 sZmdie mcx ie:hdè7 eg sZhc:eègcèe ocsgcèesseN( pcè se7 idffuèeng7 ge-v7 mcghcè ie s3enfmng eg

ie 7m fm-dsseX se Sèmni Kcmègdeè ie Desse:ce 0unufdode uSmse-eng i3cne ohngdncdgu uicomgd:e id:eè7dfdue

mvvhègmng ie sm oh-vsu-engmèdgu imn7 se7 hffèe7 m:eo vsc7decè7 m77hodmgdhn7 enSmSue7 imn7 sZmooceds ie

shd7dè7( évTIaLbuCOSCOrD)jC UOIu )uDOSCOJIOdL HOHSulI LAC

le7 uohse7 ic geèèdghdèe 7hng vmègdocsdVèe-eng d-vsdqcue7 imn7 ie7 vèhFeg7 gèV7 7vuodfdqce7 eg hèdSdnmcx

oh--e I

M se vèhFeg revgcneX veè-eggmng ie7 uoHmnSe7 eg cn 7cd:d ie sm vèuvmèmgdhn ic 0mgemc eg ie sm ohcè7e i3cn

nm:dSmgecè ic ,eniue Csh0eX Aè-es 'èdvhnX -Xsmng ocsgcèe 7odengdfdqce eg geoHndqceX uoèdgcèe eg vèhFeg

Fhcènmsd7gdqce 7cè vsc7 i3cne mnnue 7ohsmdèe(

M V,d:èe sm imn7eW m:eo sm oh-vmSnde Pnomnn6 " s3uohse usu-engmdèe lcode Ac0èmo " ie7gdnmgdhn ie ghcge7

se7 osm77e7 eg 7cè ghc7 se7 ge-v7 ie s3enfmng I " sm fmQhn i3cne osm77e ie iuohc:eègeX s3m77hodmgdhn Pnomnn6

vèhvh7e cn -h-eng i3d--eè7dhn imn7 cn sdec ie fm0èdqce mègd7gdqce " cn Sèhcve osm77eX ie vshnSeè

en7e-0se imn7 sm vèmgdqce ie sm imn7e eg imn7 sm iuohc:eège ie sm ocsgcèe oHhèuSèmvHdqce(

M V,h6mSe mc vm67 ie Mcse7 ,eèneW vèhFeg vhcè seqces sm oh-vmSnde lm7g lcnoH dn:dge se7 enfmng7 " 7e

èucndè mcghcè iZcn vèhFeg ie oèumgdhn gHuùgèmse eg vsm7gdqce 7cè sZ»c:èe ie Mcse7 ,eène I ,h6mSe mc oengèe

ie sm geèèe à ( Ln vmègenmèdmg m:eo se7 en7edSnmng7 eg se7 dngeè:enmng7 vuèd7ohsmdèe7X ie sm èumsd7mgdhn " sm

èevèu7engmgdhnX oe vèhFeg gèhc:e cne vsmoe 7cè se ge-v7 7ohsmdèe eg vuèd7ohsmdèe ie sZenfmng( ae7 Yosm77e7

vd:hg7Y hng cne d-vsdomgdhn vsc7 ohn7uqcenge imn7 se vèhFeg J vhcè se7 mcgèe7 osm77e7X sZcnd:eè7 ie M( ,eène

vecg engèeè en èu7hnmnoe m:eo idffuèenge7 mvvèhoHe7 uicomgd:e7(

M LnfdnX se ohn7eè:mghdèe " èm6hnne-eng èuSdhnms id7vh7e i3cne mngenne iushomsd7ue en s3uohse Asmdn

Ohcèndeè( le7 Ateliers musicaux Alain FournierX mnd-u7 vmè ie7 en7edSnmng7 ic Ehn7eè:mghdèe mc o»cè ic

qcmègdeè Desse:ceX vèhvh7eng ie7 mgesdeè7 ie 7en7d0dsd7mgdhn -c7domse " vmègdè ie . mn7 eg ie7 mgesdeè7

dn7gèc-engmcx " vmègdè ie R mn7( lm iu-mèoHe vuimShSdqce ie oe7 mgesdeè7 vèhvh7e cne mcgèe mvvèhoHe

qce oesse ic vèe-deè o6ose mc Ehn7eè:mghdèe( oarJLlI L)TOSITUOJCOUuLALOC OJNHAIJuI L)T

lm :dsse ie rmnge7 7e Fhdng " pmdngM4eè0smdn vhcè èufsuoHdè eg vmègdodveè " sm qce7gdhn u:mscmgd:e eg vèXgeè 7hn

ohnohcè7 gmng 7cè sm èufsexdhn qce 7cè s3msd-engmgdhn ie7 ihnnue7 eg dnidomgecè7 ic 7cd:d u:mscmgdf(

d)T DL/u L)TUOSCOFIT CUO-H D)r)JC

rmnge7 TugèhvhseX :dm 7hn enSmSe-eng mogdf imn7 sm Edgu uicomgd:eX 7ZmggmoHeèm " 7Zm77cèeè qce sm

iu-mèoHe vhègue ohsseogd:e-eng imn7 se omièe ie oe sm0es mvvcde eg nhcèèd77e ohn7gm--eng eg ie fmQhn

ohHuèenge se ZèhFeg Csh0ms ic Cèmni Desse:ceX enSmSu m:eo sZArbP eg ohfdnmnou imn7 se omièe ic rZrbP(

Ln hcgèeX sm Tugèhvhse hffèe iZm77cèeè sm ohhèidnmgdhn ie sZen7e-0se ie7 vmègenmdèe7 dn7gdgcgdhnnes7X

en -h0dsd7mng " oe gdgèe cn gdeè7Mge-v7 ie omièe A iuidu " sm Edgu uicomgd:e( le gdgcsmdèe ic vh7ge m6mng

uSmse-eng en oHmèSe sm ohhèidnmgdhn ie id:eè7e7 mogdhn7 ie ohHu7dhn 7hodmse imn7 se qcmègdeè Cèmni

Desse:ceX sm -d7e en ohHuèenoe eg sZmègdocsmgdhn ic :hseg uicomgdf m:eo iZmcgèe7 id-en7dhn7 gesse7 qce sm

7mnguX sm ocsgcèeX se 7vhèg hc enohèe sm vèu:engdhn 7Zen gèhc:eèm fmodsdgue mc 7edn ic geèèdghdèe(

LnfdnX rmnge7 Tugèhvhse 7e vèhvh7e ie 7hcgendè sm i6nm-dqce ie sm Edgu uicomgd:e " gèm:eè7 sm

oh--mnie iZugcie7 veè-eggmng ie qcmsdfdeè sm 7dgcmgdhn ic Cèmni Desse:ce mc èeSmèi ie7 mcgèe7 qcmègdeè7(

A gdgèe iZexe-vseX se vhègmdg Mecne77e èumsd7u vmè se EtTZAp " sZmcgh-ne G82P m veè-d7 cne ohnnmd77mnoe

fdne ie7 èumsdgu7 ie7 mihse7oeng7 eg Fecne7 micsge7 ie7 idffuèeng7 qcmègdeè7 vèdhèdgmdèe7 ie sm TugèhvhseX

nhgm--eng 7cè se7 qce7gdhn7 iZmooV7 " sZuicomgdhn eg " sZe-vshd( d)T DL/u L)TOSuOSHrID CaCT OSCOM)LDCOm JIT LbuC

amn7 cn h0Feogdf ie -dxdgu 7hodmse eg 7ohsmdèeX se auvmège-eng 73enSmSe imn7 sm èeohn7gècogdhn ie iecx ie7

gèhd7 ohssVSe7 ie sm odgu uicomgd:eX se7 ohssVSe7 Lène7g benmn eg sm acèmngdVèe(

lm èufsexdhn 7e vhcè7cdg 7cè se gèhd7dV-e ohssVSeX ae0c776X vhcè diengdfdeè sm -edssecèe èuvhn7e " mvvhègeè(

Ee7 hvuèmgdhn7 eg èufsexdhn7 7eèhng -enue7 m:eo oh--e fds èhcSe se7 dngengdhn7 ohnoeègue7 imn7 se omièe

ie sm odgu uicomgd:e I cne mèoHdgeogcèe 7hdSnueX cne ohnoevgdhn dnnh:mnge ie7 e7vmoe7X " -X-e ie

èuvhnièe " cne vuimShSde dnnh:mngeX ie7 hcgds7 nc-uèdqce7 veèfhè-mng7 eg mimvgu7 mcx c7mSe7X ie7

e7vmoe7 ven7u7 vhcè fm:hèd7eè cn osd-mg 7ohsmdèe mvmd7uX cn sden ie vèhxd-dgu " gèm:mdsseè m:eo se7 uohse7

ic 7eogecè eg ie7 7eoghèd7mgdhn7 mimvgue7X eg enfdn cne hc:eègcèe 7cè se qcmègdeè eg :eè7 se7 vmèeng7(

l3h0Feogdf ic auvmège-engX en ohnoeègmgdhn m:eo s3en7e-0se ie7 vmègenmdèe7 ie sm odguX e7g i3mogdhnneè ghc7

se7 se:deè7 ie èenfhèoe-eng ie s3mggèmogd:dgu ie7 ugm0sd77e-eng7(

lm ohngèd0cgdhn fdnmnodVèe ic auvmège-eng vhège 7cè sm èeohn7gècogdhn ie7 iecx ohssVSe7 1vsc7 ie yJTU

0ciSugu7 vhcè oe7 iecx ohssVSe7NX vhcè smqcesse se auvmège-eng m enSmSuX mcMies" ie7 ugcie7 Hm0dgcesse7X

cne ugcie i3dnnh:mgdhn 10ciSeg e7gd-u I 98 888U ihng G8 888U 7hssdodgu7 mc gdgèe ie sm odgu uicomgd:eN

ohnfdue " cne ie7dSneè ie 7eè:doe( Eegge iu-mèoHe :d7e " ohnoe:hdè se7 e7vmoe7 ic ohssVSe imn7 cne

iu-mèoHe vmègdodvmgd:eX oengèue 7cè se7 c7mSe7X eg ohnoeègue m:eo sm id-en7dhn vuimShSdqce(

le auvmège-eng 73enSmSe imn7 sm vhcè7cdge ie s3en7e-0se ie 7e7 id7vh7dgdf7 uicomgdf7 eg vhcè se

iuvshde-eng ic nc-uèdqce uicomgdfX m:eo cne mggengdhn vmègdocsdVèe mc iu:eshvve-eng ie vèhFeg7

vmègdocsdeè7 7cè oe geèèdghdèe(

Evaluaition :

le7 7eè:doe7 iuvmège-engmcx 7hng -h0dsd7u7 mcx o - gu7 ie s35icomgdhn nmgdhnmse eg ie7 oh--cne7 vhcè se

vdshgmSe eg sm -d7e en »c:èe ie oe id7vh7dgdf(

le auvmège-eng -eg uSmse-eng " id7vh7dgdhn se7 -h6en7 Hc-mdn7 èesmgdf7 " s3msd-engmgdhn i3cn h07eè:mghdèe

ie sm -dxdgu 7hodmse 7cè oe geèèdghdèeX mfdn ie vhcè7cd:èe se gèm:mds i3ugcie vmègenmèdms enSmSu(

Ariticle 8 : Contribuition du ministère de l'éducaition naitionale

l35icomgdhn nmgdhnmse 73enSmSe imn7 se iuvshde-eng ie7 Edgu7 uicomgd:e7 eg vhège cne mggengdhn vmègdocsdVèe

mcx èe77hcèoe7 Hc-mdne7 dnid7ven7m0se7 vhcè ohnfhègeè se è - se ie s3uohse eg hèSmnd7eè se vdshgmSe m:eo sm

iu7dSnmgdhn i3cn1eN vèdnodvms1eN ie ohssVSe oHef ie fdse vhcè s3en7e-0se ie7 ugm0sd77e-eng7 ie sm Edgu

uicomgd:e(

Ln hcgèeX cn fhni7 ie sm Edgu uicomgd:e e7g oèuu mcvèV7 ic ohssVSe oHef ie fdse eg 7eèm m0hniu vmè se7 oèuidg7

uicomgdf7 dn7oèdg7 mc 0ciSeg momiu-dqce(

Od)T DL/u L)TOCTOCTlISDCaCT

l3uicomgdhn nmgdhnmse e7g enSmSue imn7 se vdshgmSe ie sm odgu uicomgd:eJ cn mooh-vmSne-eng èuScsdeè vmè cn

quotesdbs_dbs32.pdfusesText_38
[PDF] 0 Pour vous : Catherine Cléder - Mcf Informatique - CREN - Université du Maine

[PDF] Chutes des personnes âgées : souvent évitables

[PDF] Dispositif de l «accompagnement éducatif» périscolaire volet sportif

[PDF] Programme détaillé Formation Bien-être au travail

[PDF] MASTER : Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation (MEEF) Mention «second degré» Parcours chinois

[PDF] REGLEMENT DU CONCOURS PHOTO 2016 «RAMOGE 40 ans : la Méditerranée dans tous ses états»

[PDF] BILAN F.I.E. Dz Formation Ingénieur/Innovation Entreprendre lancée en Partenariat avec l INSA de Lyon au service de l employabilité des nouveaux

[PDF] MASTER Enseignement, Éducation et Formation, Parcours 1er degré

[PDF] SCP ROGER, SEVAUX ; SCP MASSE-DESSEN, THOUVENIN, avocat(s) REPUBLIQUE FRANCAISE AU NOM DU PEUPLE FRANCAIS

[PDF] Master Sciences humaines et sociales mention Psychologie parcours Psychologie du Développement, Education, Handicap

[PDF] COUR D'APPEL DE DOUAI

[PDF] Charte de la médiation BNP Paribas Personal Finance

[PDF] ERASMUS + PROGRAMME DE FORMATION ISFEC AQUITAINE 2015-2016

[PDF] Sommaire Les Défis Mecenova 2014... 3 Programme de la semaine des Défis Mecenova... 4 Nos partenaires de l édition 2014... 11 Contacts...

[PDF] Leçon N 10 GIMP 1 ère Partie - Généralités