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Quels sont les effets des situations éthiques sur les infirmières ?

Les résultats font enfin état de conséquences que ces situations éthiques ont sur les infirmières. La tristesse, la détresse, l’anxiété, l’épuisement, un sentiment d’incompétence ou de culpabilité ou encore une perte d’estime d’elles-mêmes sont parmi les termes récurrents utilisés par les infirmières pour décrire ces conséquences.

Quels sont les intérêts de l’éthique dans le soin ?

1.1 L’intérêt de l’éthique est : 1.2 La réflexion éthique dans l’univers du soin : •de reconnaître la personne malade comme un sujet à part entière •de prendre des décisions justes et acceptables pour la personne malade •de faire émerger des pistes de réflexions •de donner un sens aux pratiques soignantes

Quels sont les dilemmes qui posent problème pour les professionnels de la santé ?

Des perceptions divergentes quant à la nécessité de certaines interventions ou la difficulté de fournir des soins équitables lorsque les ressources sont limitées sont des exemples de dilemmes qui posent problème pour les professionnels de la santé, dont les infirmières.

Quels sont les déterminants de la situation infirmière ?

Ces déterminants peuvent être à la source de la situation ou encore la précipiter, voire l’empirer. Les risques infectieux auxquels sont exposées les infirmières, leur surcharge de travail, leur manque de latitude décisionnelle en sont des exemples.

NORME D'EXERCICE

La déontologie infirmière

Table des matières

Introduction 3

Quel est le but du cadre déontologique? 3

Historique 3

Définitions 3

Valeurs déontologiques 4

Types de dilemmes déontologiques 4

Résoudre les dilemmes déontologiques 4

Présentation 5

Le bien-être des clients 5

L'autonomie des clients 6

L'intimité et la confidentialité 7

Le respect de la vie 8

Respecter ses engagements 9

Les engagements envers les clients 9

Les engagements envers soi-même 9

Les engagements envers les collègues infirmières 10

Les engagements envers la profession 11

Les engagements envers les coéquipiers 11

Les engagements envers le milieu de travail 12

Suite à la page suivante

Table des matières suite

L'honnêteté 13

L'équité 14

Résoudre les dilemmes déontologiques que pose l'exercice de la profession infirmière 15

Évaluation/description de la situation 15

Plan/démarche 15

Mise en oeuvre/intervention 16

Bilan/résultats 16

Conclusion 18

Bibliographie 19

VISION

Exemplifier l'innovation en réglementation

MISSION

Réglementer la profession infirmière dans l'intérêt de la population

Déontologie infirmièreN° 51034

IS

BN 978-1-77116-126-8

Copyright © Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario, 2019 Il es

t interdit de reproduire ce document, en tout ou en partie, à des fins commerciales ou lucratives sans l'autorisation écrite de l'OIIO. On

peut toutefois le reproduire, intégralement ou partiellement, à des fins personnelles ou éducatives sans autorisation expresse, aux conditions

suivantes : faire tout effort raisonnable pour en assurer la reproduction fidèle, préciser que l'OIIO en est l'auteur, et

préciser que le document reproduit n'est pas une version officielle, et qu'il n'a pas été fait en collaboration avec l'Ordre ou avec son appui.

Première édition : mars 1999, sous le titre Le cadre déontologique

Réimprimée : janvier 2000, octobre 2000, juin 2004, juin 2006. Mise à jour : juin 2009. Mise à jour : décembre 2018 pour éliminer les mentions

de la directive professionnelle retirée,

Contester le plan de soins.

Mise à jour : avril 2019 pour références à la Loi de 2017 sur les services à l'enfance et à la famille.

On peut se procurer d'autres exemplaires du présent fascicule auprès du Centre des services à la clientèle au 416-928-0900 ou au

1-800-387-5526 (sans frais au Canada)

Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario

101, chemin Davenport

Toronto (Ontario) M5R 3P1

www.cno.org This document is available in English under the title:

Ethics, Pub. No. 41034

*Le féminin est employé sans préjudice et désigne aussi bien les hommes que les femmes.

NORME D'EXERCICE

3 Les normes d'exercice sont des attentes qui favorisent la protection du public. Elles informent les infirmières de leurs responsabilités et expliquent leur rôle au public. Les normes gouvernent toutes les infirmières, quel que soit leur rôle, leur description d'emploi ou leur domaine d'exercice. - Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario

Introduction

Quel est le but du cadre déontologique?

La résolution des dilemmes déontologiques est un élément essentiel de la prestation de soins dans le cadre de la relation thérapeutique. Dans l'exercice quotidien de sa profession, l'infirmière¹ est souvent confrontée à des conflits, à l'incertitude ou à la détresse découlant de dilemmes déontologiques. D'ailleurs, l'évolution constante du réseau de la santé dans des domaines tels que la technologie et les valeurs exacerbe ces dilemmes déontologiques.

Il est donc utile de comprendre ses croyances et

ses valeurs, et de les exprimer, afin de prévenir les dilemmes et de les résoudre lorsqu'ils surgissent. Il y a plusieurs moyens d'analyser et de régler les dilemmes déontologiques.

Historique

Le présent document décrit les valeurs

déontologiques fondamentales de la profession et renferme des exemples de situations découlant de conflits de valeurs. Ces exemples pourront servir à susciter la réflexion et la discussion. Aucune solution n'est proposée puisqu'aucune n'est applicable à tous les cas. Les directives déontologiques visent à faciliter la résolution de problèmes et précisent les attentes de l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario (OIIO) en matière de conduite. Lorsque les comités de l'OIIO évaluent l'exercice des membres, ils s'inspirent de ces directives. Il importe de les étudier soigneusement lors de la prise de décisions sur les soins, car cela assurera leur conformité aux normes déontologiques.

Afin de régler judicieusement les dilemmes

déontologiques, l'infirmière doit connaître ses propres valeurs morales. Elle doit posséder une bonne connaissance du cadre déontologique et être apte à analyser un problème et à prendre une

décision qu'elle pourra justifier à la lumière des valeurs déontologiques de la profession.

Le présent document n'est pas un code définitif de déontologie infirmière. La consultation des collègues et de spécialistes de la déontologie et la lecture d'ouvrages répertoriés dans la bibliographie annotée à la fin du présent document permettront d'approfondir la question. En outre, il serait peut être utile de suivre un cours de bioéthique ou d'éthique en sciences de la santé. En Ontario, toutes les universités et de nombreux collèges communautaires offrent de tels cours. Il convient donc de s'adresser à la faculté d'éducation, de philosophie ou de sciences infirmières. En outre, il est fortement conseillé d'assister à des conférences et de participer au comité d'éthique du milieu de travail afin de parfaire ses connaissances dans ce domaine.

Définitions

Profession infirmière :

L'exercice de la profession

infirmière consiste à promouvoir la santé ainsi qu'à évaluer, à soigner et à traiter les affections par des moyens préventifs, thérapeutiques, palliatifs, rééducatifs et de soutien en vue de permettre le rétablissement ou le maintien du fonctionnement optimal de l'organisme. La relation avec les clients individuels peut être directe (prestation de soins) ou indirecte (gestion, éducation ou recherche). (Nursing

Profession)

Relation thérapeutique :

La relation

thérapeutique est établie et cultivée par l'infirmière et le client. L'infirmière puise dans ses connaissances et ses compétences professionnelles et adopte des attitudes et des comportements bienveillants afin de fournir des services infirmiers qui favorisent la santé et le bien-être du client. La relation est fondée sur la confiance, le respect et l'intimité. Aussi l'infirmière doit-elle utiliser judicieusement le pouvoir inhérent à son rôle de prestataire de soins. (Pour plus de précisions, consulter La relation thérapeutique,

édition 2006.) (Therapeutic Relationship)

Bienveillance :

Les auteurs font divers emplois

de ce mot (Fry, 1994). La bienveillance englobe les comportements, les gestes et les qualités de l'infirmière. Une infirmière bienveillante écoute ses clients et cherche à comprendre leur position. 1

Dans le présent document, le mot " infirmière » désigne l'infirmière auxiliaire autorisée (IAA), l'infirmière autorisée (IA) et l'infirmière

praticienne (IP). Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario

Norme d'exercice : Déontologie infirmière

NORME D'EXERCICE

4 Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario

Norme d'exercice : Déontologie infirmière

En général, la bienveillance sous-entend la reconnaissance du fait que chaque client est un individu dont l'infirmière doit appuyer les objectifs. Lors de la planification et de la prestation de soins, il importe d'accorder une importance primordiale aux valeurs des clients et aux décisions qu'ils prennent. Les valeurs personnelles de l'infirmière ne doivent jamais entraver le droit des clients à recevoir des soins. (Caring)

Client :

Par client s'entend la ou les personnes avec

lesquelles l'infirmière a une relation thérapeutique professionnelle. Dans la plupart des cas, il s'agit d'une seule personne, mais dans certaines situations (les milieux de travail où l'on prodigue des soins familiaux, par exemple), ce mot peut désigner les membres d'une famille ou le mandataire du client, un groupe (en thérapie, par exemple) ou une collectivité (en santé communautaire, par exemple). Pour l'infirmière éducatrice, la clientèle se compose d'étudiants, tandis que pour l'administratrice, les clients sont les membres du personnel. Quant à la chercheure, ses clients sont les sujets ou les participants (RNABC, 1998). Mais, quel que soit le rôle de l'infirmière, qu'elle traite directement ou indirectement avec les clients individuels, elle est tenue de fournir des soins ou des services conformément aux normes déontologiques de l'OIIO. (Client)

Équipe soignante :

Les soins de santé, dont les

soins infirmiers, sont habituellement prodigués par une équipe interprofessionnelle. Cette équipe regroupe des membres de diverses professions de la santé qui participent directement ou indirectement à la prestation des soins. La composition de l'équipe varie selon le milieu de travail. Le client, ou mandataire, et les proches du client, font également partie de l'équipe. (Health care team)

Milieu de travail :

L'infirmière doit tenir compte

du milieu dans lequel elle prodigue les soins infirmiers. Chaque milieu influe sur son aptitude à prodiguer des soins conformément aux normes de déontologie. Les milieux de travail de qualité se dotent de caractéristiques qui favorisent l'exercice de la profession infirmière, y compris une préparation professionnelle adéquate, un environnement favorable, le respect des infirmières en tant que décisionnaires et la reconnaissance de leurs compétences professionnelles. (Practice setting)

Valeurs déontologiques

L'OIIO estime que les valeurs suivantes sont

fondamentales à la prestation de soins infirmiers en

Ontario :

le bien-être des clients; l'autonomie des clients; l'intimité et la confidentialité; le respect de la vie; le respect des engagements; l'honnêteté; et l'équité. Ces valeurs sont reconnues par la société et entérinées par la législation. Elles ne sont pas énumérées ici dans un ordre particulier, bien que le bien-être et l'autonomie des clients soient d'importance capitale.

Types de dilemmes déontologiques

Un problème ou un dilemme déontologique surgit lorsque deux valeurs morales ou plus s'appliquent à une situation donnée, mais que ces valeurs entraînent des lignes de conduite divergentes. Il arrive que l'infirmière soit confrontée à des situations et qu'elle soit incertaine des valeurs en jeu ou même qu'elle n'y voie aucun problème moral. Elle peut également être bouleversée si elle sait quelle est la " bonne » ligne de conduite, mais a du mal à la suivre en raison de diverses contraintes (Jameton, 1984). Nous ne ressentons pas tous les mêmes expériences de la même façon; ainsi, une situation qui présente un conflit ou provoque l'incertitude ou la détresse chez une infirmière semblera parfaitement claire à une autre. Il n'est pas nécessaire que toutes les infirmières s'entendent sur le poids à accorder à différentes valeurs morales, mais elles doivent choisir des interventions qui répondent aux besoins du client. Pour pouvoir reconnaître et résoudre les problèmes déontologiques, il faut faire preuve de sensibilité, de curiosité intellectuelle et d'engagement. Si un doute persiste, il convient de consulter ses collègues. L'infirmière sera mieux en mesure d'exercer conformément aux normes déontologiques si elle discute avec ses collègues des valeurs et des situations.

Résoudre les dilemmes déontologiques

L'analyse et la compréhension de problèmes

déontologiques font partie intégrante de la

NORME D'EXERCICE

5 prestation de soins. Nous présentons, plus loin à la page 16, une étude de cas détaillée et un exemple de cadre d'analyse. D'autres démarches peuvent toutefois se révéler efficaces. Il n'est pas toujours possible de trouver une solution à un dilemme qui sera acceptée à l'unanimité par les personnes concernées. Si tel est le cas, on s'arrêtera sur la meilleure solution possible, en consultation avec le client, puis l'équipe soignante oeuvrera à la réalisation de cet objectif. Si une infirmière n'est pas satisfaite de la solution choisie, elle devra y réfléchir soigneusement et décider s'il convient de prendre d'autres mesures. S'il est impossible de trouver une solution qui fait l'unanimité, peut être faudra-t-il analyser à nouveau la situation et répondre à certaines questions. Par exemple : y a-t-il des données manquantes ou mal comprises? S'il est toujours impossible de trouver une solution, les parties concernées auront à tout le moins amélioré leur compréhension du problème. Comme pour tout autre aspect de la prestation de soins, il est indispensable de tenir des dossiers sur les discussions et les décisions qui en découlent.

Présentation

Dans chacune des parties suivantes, nous expliquons une valeur déontologique, puis nous présentons un ou deux exemples de situations, fondés sur des incidents réels, afin de démontrer comment cette valeur peut entrer en conflit avec d'autres. Aucune solution n'est proposée, puisque, en raison de laquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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