Avis du Conseil dÉtat
29 mai 2018 le ministre de l'Éducation nationale de l'Enfance et de la Jeunesse. ... 19 décembre 2008 portant réforme de la formation professionnelle
PRG Professions et métiers; indemnités dapprentissage
20 mai 2022 cadre de la formation professionnelle et fixant les indemnités ... Saisine : Ministre de l'Education nationale de l'Enfance et de la ...
RECUEIL DES PRINCIPAUX TEXTES REGLEMENTAIRES SUR LE
LIVRE 1 : TEXTES DE LA CEDEAO ET DE L'UEMOA SUR LE COMMERCE REGIONAL EN AFRIQUE DE sensibilisation de formation et d'éducation en faveur des éleveurs ...
RECUEIL DES PRINCIPAUX TEXTES REGLEMENTAIRES SUR LE
LIVRE 1 : TEXTES DE LA CEDEAO ET DE L'UEMOA SUR LE COMMERCE REGIONAL EN AFRIQUE DE sensibilisation de formation et d'éducation en faveur des éleveurs ...
CODE DU TRAVAIL
2 juin 2011 Formation professionnelle continue et formation de reconversion ... par le ministre sur avis de la chambre professionnelle patronale com-.
Réforme de la formation professionnelle
14 janvier 2015. Remise de l'avis : meilleurs délais. Ministère compétent : Ministère de l'Education nationale de l'Enfance et de la Jeunesse. Commission :.
CODE DU TRAVAIL
chambre patronale et la chambre salariale compétente respectivement par le ministre «ayant la Formation professionnelle dans.
Avis 52.865 du 10 juillet 2018
10 juil. 2018 rubrique élaboré par le ministre de l'Éducation nationale
Code du travail – 2012
14 août 2012 Formation professionnelle continue et formation de reconversion ... par le ministre sur avis de la chambre professionnelle patronale com-.
Avis 52.976 du 24 juillet 2018
24 juil. 2018 soumis à l'avis du Conseil d'État le projet de règlement grand-ducal sous rubrique élaboré par le ministre de l'Éducation nationale
et de la Formation Professionnelle (MENFP) - UNESCO
côté de l’Unité d’études et de programmation (UEP) du ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) dans la conduite des travaux avec les Partenaires techniques et financiers (PTF) et les partenaires sociaux Un remerciement spécial à l’UNESCO à l’UNICEF à l’Union
Projet de règlement grand-ducal pris en exécution de 1
Saisine : Ministère de l’Education Nationale et de la Formation professionnelle (12 novembre 2007) AVIS DE LA CHAMBRE DE COMMERCE L’objet du présent projet de loi est d’apporter des modifications aux articles L 542-7 à L 542-12 du livre V – Emploi et chômage Titre IV – Placement des travailleurs Chapitre II – Formation
Luxembourg, le 20 mai 2022
Objet : Projet de règlement grand-ducal1 déterminant les professions et métiers dans le les secteurs de et du secteur de santé et social (6066TNA)Saisine :
(29 avril 2022) Le projet de règlement grand-ducal sous avis a pour objet de déterminer les professions et2022/2023. Par ailleurs, conformément à l-11 du Code du Travail, ce règlement grand-
professions organisés selon les dispositions de la loi modifiée du 19 décembre 2008 portant réforme
de la formation professionnelle. transfrontalier regroupe en premierlieu des formations qui ne sont pas offertes par le système éducatif luxembourgeois. Chaque année,
les chambres professionnelles ont la possibilité de proposer de nouvelles formations à ajouter à la
liste des formations offertes en apprentissage transfrontalier. Cette liste fait partie intégrante de
-ducal. La Chambre de Commerce a remarqué que la nouvelle formation DAP Education, proposée à partir d pas comprise dans les annexes A et B. Elle accueille par ailleurs e la nouvelle formation DT Tourisme et Communication. La Chambre de Commerce demande finalement ajouter le BTS Comptabilité et Gestion etle BTS Systèmes et Réseaux à la liste des formations offertes en apprentissage transfrontalier à
(annexes A et B).1 Lien vers le texte du projet de règlement grand-ducal sur le site de la Chambre de Commerce
2 la liste des apprentissages transfrontaliers. Après consultation de ses ressortissants, la Chambre de Commerce peut approuver leprésent projet de règlement grand-ducal sous réserve de la prise en considération des remarques
formulées ci-dessus.TNA/NMA
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