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Période 4 Pas dâge pour être solidaires Cycle 2

Les quatre valeurs et principes majeurs de la République française sont la liberté l'égalité



La solidarité et lentraide

La solidarité et l'entraide. Ensemble on devient plus fort. Notre film de référence : NANOUK l'esquimau de Robert. Flaherty. Notre artiste de référence :.



Les petits gestes de la vie quotidienne en classe… « Jaime bien

Pour poursuivre notre travail autour de la solidarité les élèves de CE1-CE2 ont eu le choix d'apprendre deux poésies : « la solidarité » et « un sourire ne 



KM SOLIDARITE

Kilomètre solidarité. Circonscription de Strasbourg 5. 3. CE2 - CM1. HORAIRES: 9h00- 9h30 CE2 Ecoles Catherine et Jacqueline.



Des situations pédagogiques pour une éducation à la solidarité au

à la solidarité au CYCLE 1 2 ET 3. CAMPAGNE DE SOLIDARITÉ 2004 JEUNESSE AU PLEIN AIR. Pour aider les enfants à partir en vacances



Eco-école Saint André 11 rue Jean Rieuf 15500 Massiac Projet

24 déc. 2015 Thème d'année éco-école 2015/2016 pour l'établissement : la solidarité. Les enfants de CE/CM étudieront des poèmes sur ce thème (paix ...



La solidarité

Comprendre ce qu'est la philosophie et la notion de solidarité. Sensibiliser les enfants aux questions de la solidarité. DUREE : Atelier d'1 heure.



Dossier-Solidarite-COMPLET.pdf

À l'occasion de la Semaine de la Solidarité Internationale 2011 l'Anacej



Solidarite

CE1 CE2. ? Expliquer en mots simples la fraternité et la solidarité. Compléter le texte à retenir qui vise à définir la notion de solidarité et donner ...



CONSEIL décole du 15 06 21

Kilomètre solidarité. Visite du Parc de Sainte Croix. Liaison GS/CP prévue en fin d'année ateliers basket (SIG). CE1/CE2 bil. Piscine / Atelier Info Graff.



Aux origines de la solidarité publique l'œuvre de Léon Bourgeois

LA SOLIDARITÉ AU CYCLE 2 3 Pistes pour prolonger le travail sur la solidarité à l’école Utiliser le vocabulaire lié à la définition de la solidarité Mimer des situations de solidarité : des élèves jouent une scène les autres la décrivent Exemples : un garçon aide un petit à grimper sur les marches du toboggan

Qui a écrit solidarité ?

C’est plus discrètement que l’on évoque Solidarité, l’ouvrage publié en 1896 par Léon Bourgeois (1851-1925), cette grande figure de la République radicale dont la vie fut un combat de tous les instants pour la coopération et pour la paix.

Qu'est-ce que la doctrine de la solidarité ?

La doctrine de la solidarité réenracine la thèse fondamentale hors de laquelle la construction républicaine n’a plus de sens : l’union du peuple-citoyen prend le pas sur la lutte entre les classes. 46 L’idée de solidarité donne ainsi une assise à une nouvelle conceptualisation des fonctions de l’État.

Comment se caractérise la solidarité?

La solidarité se caractérise par l’intérêt porté à l’autre… la nécessité d’instaurer partout la justice sociale et de lutter ensemble contre les inégalités par l’entraide et la solidarité.

Qu'est-ce que la loi de solidarité ?

Face à l’idée marxiste selon laquelle les antagonismes de classe sont irréductibles dans une société capitaliste, la loi de solidarité, répondra Bourgeois, prouve qu’il existe une unité collective plus profonde que les oppositions d’intérêts. Si être socialiste c’est prendre au sérieux la question sociale, alors le solidarisme est un socialisme.

Kilomètre solidarité Circonscription de Strasbourg 5 1 KM SOLIDARITE

HORAIRES: voir fiche par niveau

LIEUX: dans les écoles pour CP et CE1

au stade de Cronenbourg et au parc des sports de

Hautepierre pour les CE2 et CM1

au Baggersee pour les CM2 ECOLES CONCERNEES: toutes les écoles de Strasbourg

CLASSES CONCERNEES: toutes les classes

PARTENAIRE: la ville de Strasbourg.

PRINCIPE: réalisation d'un contrat temps/distance par les élèves. La distance parcourure par tous les participants est convertie en Euros, la somme récoltée sera versée à une association. Kilomètre solidarité Circonscription de Strasbourg 5 2

CP - CE1

HORAIRE: selon choix des écoles

LIEU: dans la cour de l'école

PRINCIPE: réalisation d'un contrat temps par les élèves sur une boucle de 200 à 500 mètres. Les élèves courent sans marcher et sans s'arrêter durant 8 minutes pour les CP et durant 12 minutes pour les CE1. Après écoulement du temps, les enfants s'arrêtent au fur et à mesure qu'ils terminent le tour entamé. ROLE DES ENSEIGNANTS: préparation physique des élèves. mise en place du circuit et organisation des courses sur la journée. Comptabilisation de la distance totale parcourue par les

élèves.

RESULTAT Sera comptabilisée la distance totale parcourue par chaque niveau en additionnant les parcours individuels (nombre de tours x longueur du circuit). Kilomètre solidarité Circonscription de Strasbourg 5 3

CE2 - CM1

HORAIRES: 9h00- 9h30 CE2 Ecoles Catherine et Jacqueline

9h30-10h00 CM1 Ecoles Catherine et Jacqueline

10h00-10h30 CE2 Ecoles Eléonore, Karine, Brigitte

10h30-11h00 CM1 Ecoles Eléonore, Karine, Brigitte

14h00-14h30 CE2 Ecoles Gustave Doré et C. Hirtz

14h30-15h00 CM1 Ecoles Gustave Doré et C. Hirtz

15h00-15h30 CE2 Ecoles Langevin et Ch. Wurtz

15h30-16h00 CM1 Ecoles Langevin et Ch. Wurtz

LIEUX: stade Exes Cronenbourg pour les écoles de Cronenbourg Stade annexe de rugby pour les écoles de Hautepierre PRINCIPE: réalisation d'un contrat temps/distance. Les élèves doivent parcourir 2 tours de circuit (2000 m) en moins de

16 minutes pour les CE2 et 2,5 tours de circuit (2500 m)

en moins de 20 minutes pour les CM1. ROLE DES ENSEIGNANTS: préparation physique des élèves accompagnement des élèves sur le site en respectant les horaires prévus. surveillance des élèves sur le site. comptage des tours de circuit parcourus par les élèves de la classe. RESULTAT: Sera comptabilisée la distance totale parcourue par tous les élèves ayant réussi le contrat temps Kilomètre solidarité Circonscription de Strasbourg 5 4 CM2

HORAIRE: 10H00 à 13H00

LIEU: au Baggersee. Les frais de transport sur le site du Baggersee sont pris en charge par la ville de

Strasbourg.

PRINCIPE: réalisation d'un contrat temps/distance. Les élèves doivent doivent parcourir 2500 m en moins de 20 minutes. ROLE DES ENSEIGNANTS: préparation physique des élèves accompagnement des élèves sur le site en respectant les horaires prévus. surveillance des élèves sur le site. dépôt des feuilles de résultat des autres classes de l'école. RESULTAT: Un classement individuel sera établi et sera comptabilisée la distance totale parcourue par tous les

élèves ayant réussi le contrat temps.

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