[PDF] Dictées flashs CM1 CM2 - Année 2 - Liste 30





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Cm1 5a

Cm1. Classe les noms en deux groupes ceux qui ont un sens et ceux qui en ont deux. Je pique le chien et les humains. Je suis …



DOCUMENTAIRE LE CHIEN

Maureen le Masle CM2 Lise Boulé CM2



Au matin jai entendu les chiens juste en dessous de moi. Ils

Les chiens couraient autour d'eux et jappaient. Il y avait aussi un homme qui criait. Et alors j'ai entendu les griffes d'un chien sur l'escalier en bois.



Dictées flashs CM1 CM2 - Année 2 - Liste 30

chien - vaillant - baisser - redoubler - effort - si - difficulté - décupler - force - agile - enfoncer - griffe. Dictées. Dictée d'entraînement 1.



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Dictée CM1 n°23 : Le petit chien. Parce qu'il était si maigre le petit chien étranger a pénétré fréquemment Les gros chiens de la maison.



(Fiche de préparation rallye maths CM1 période 2)

Préparation au rallye-maths CM1. ( Fin de période 2 année 2011/2012). Problèmes niveau 1 Seuls des chiens et des chats blancs ou noirs s'y trouvaient.



Nom et prénom

Classe CM1. Concours de problèmes de logique. Semaine 3 a) Problème (12 points). Olivier fait sa provision de biscuits pour son petit chien.



La résolution de problèmes mathématiques au cours moyen

Study ; enquête internationale mesurant les acquis des élèves de CM1 Au cycle 2 les élèves sont assez rarement exposés à des problèmes dont l'énoncé.



Untitled

On a décidé de faire un exposé sur la panthère parce qu'on aime bien cet animal et CM1: cochons sauvages rongeurs



Dictées préparées

Bilan. • Un jour peut-être tu auras un chien. Il pourra te tenir compagnie. Tes parents seront mécontents lorsque vous ferez des bêtises. Tu voudras te faire.



Chien - Vikidia lencyclopédie des 8-13 ans

Les chiens ont un flair très développé Selon les sources le flair du chien serait de 40 à 10 000 fois plus développé que celui de l'homme Certaines races 



les CM1 et CM2 de Vescemont — Exposé sur les chiens

Exposé sur les chiens Dany nous a présenté un bel exposé sur les chiens et il a amené des croquettes On les a senties et ça sentait la viande



Le chien : description lieu de vie alimentation reproduction des

Le chien est un mammifère de la famille des canidés C'est la première espèce animale à avoir été domestiquée par l'homme dans le but de la chasse



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Maureen le Masle CM2 Lise Boulé CM2 Jeanne Quémener CM1 DOCUMENTAIRE LE CHIEN Carte d'identité : Taille : Ça dépend de la race du chien



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CM1 version simplifiée Analyse de la fable Exposé réalisé par de CM2 sur Jean de La Fontaine Le texte Un Loup n'avait que les os et la peau



Réussis ton exposé sur les animaux avec Anigaïdo

Anigaïdo te donne des conseils pour réussir ton exposé sur les animaux Découvre également de nombreux dossiers et fiches animaux qui peuvent t'aider !



Pour faire un exposé sur un animal - MA MAITRESSE DE CM1-CM2

27 oct 2013 · eh voilà ! je vais me servir de ta fiche pour les exposés sur les animaux que je demande à mes élèves ! Merci beaucoup ! Répondre ?



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- Il existe quatre races de chiens de traîneau reconnues : - le plus connu est le Siberian Husky ou Husky de Sibérie - le Malamute d'Alaska - le Samoyède



[PDF] Le chien

Actuellement les races sont classées en 10 groupes selon leur utilité leur caractère et leur physique Ces groupes sont : Groupe 1 : Chiens de berger et 

:

CM1/CM2 Dictées flashs

Année 2 Étude de la langue

Orthographe

Liste 30

Notions travaillées

Accord dans le GN

Accord sujet / verbe

Imparfait de l'indicatif

Homophones grammaticaux

Mots à apprendre

chien - vaillant - baisser - redoubler - effort - si - difficulté - décupler - force - agile - enfoncer - griffe

Dictées

Dictée d'entraînement 1 Ses résultats baissent : il doit redoubler d'efforts afin de surmonter

ses difficultés. Dictée d'entraînement 2 J'ai rarement vu un chien avec tant de force se montrer si agile : il est vaillant face aux difficultés du parcours.

Dictée d'entraînement 3 Depuis qu'il s'entraîne, ses forces ont décuplé ! Il faut voir avec

quelle énergie il enfonce ses griffes dans le sol quand il court !

Dictée bilan

Les chiens courant dans la neige depuis le matin avaient besoin de repos. Une violente tempête s'était levée. Vaillants, ils baissaient la tête, ne changeant pas de rythme, mais au contraire redoublant d'efforts, comme si cette grosse difficulté décuplait leurs forces. Puissants et agiles, ils tiraient sur leur harnais, enfonçant leurs griffes pointues dans la glace. J'étais là sur le traîneau, claquant le fouet au- dessus de leur tête. Éléments de la dictée bilan à corriger

Mots à apprendre 12

chiens

Vaillants

baissaient redoublant efforts si difficulté décuplait forces agiles enfonçant griffes

Accord dans le GN 9

Les chiens

Une violente tempête

Vaillants

d'efforts cette grosse difficulté leurs forces

Puissants

agiles leurs griffes pointues

Accord sujet/verbe 6

avaient s'était levée baissaient décuplait tiraient

étais

Homophone 2 mais et

Dictées flashs

- Liste 30

Dictée

bilan

Compétence

Dans le texte

Réussite

Je sais écrire les mots de la liste.

12

Je sais faire les accords dans le groupe nominal.

9

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet. 6

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 2

Dictées flashs

- Liste 30

Dictée

bilan

Compétence

Dans le texte

Réussite

Je sais écrire les mots de la liste.

12

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal. 9

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet. 6

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 2

Dictées flashs

- Liste 30

Dictée

bilan

Compétence

Dans le texte

Réussite

Je sais écrire les mots de la liste.

12

Je sais faire les accords dans le groupe nominal.

9

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet. 6

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 2

Dictées flashs

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Dictée

bilan

Compétence

Dans le texte

Réussite

Je sais écrire les mots de la liste.

12

Je sais faire les accords dans le groupe

nominal. 9

Je sais faire les accords entre le verbe et

le sujet. 6

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 2 Prénom : ....................................................... Liste 30 chien - vaillant - baisser - redoubler - effort - si - difficulté - décupler - force - agile - enfoncer - griffe

1 - Orthographe

: d ans la liste, avec un crayon gris, soul igne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Gramm

aire : p lace les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire

: range les mots de la liste dans l'ordre alphabétique.

4 - Orthographe

: relie chaque GN à l'adjectif correct, pour qu'il soit bien accordé. un chien une fille ○ des aventurières ○ des hommes ○ ○ vaillants ○ vaillante ○ vaillantes ○ vaillant

5 - Conjugaison

: conjugue le s verbe s au temps proposé imparfait (hier...) baisser redoubler décupler j' tu il nous vous ils

6 - Mots

à placer

: complète la grille avec quelques mots de la liste nom un / une... verbe je... adjectif il est... conjonction 1 5

1 - Mettre plus bas.

2 - Qui est souple et

rapide.

3 - Faire rentrer

quelque chose.

4 - Ongle pointu des

animaux.

5 - Mammifère

carnivore.

6 - Introduit une

condition. 2 6 4 3

1 - Orthographe

: d ans la liste, avec un crayon gris, soul igne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Gramm

aire : place les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire

: range les mots de la liste dans l'ordre alphabétique. agile - baisser - chien - décupler - difficulté - effort - enfoncer - force - griffe redoubler - si - vaillant

4 - Orthographe

: relie chaque GN à l'adjectif correct, pour qu'il soit bien accordé.

5 - Conjugaison

: conjugue les verbes au temps proposé.

6 - Mots

à placer

: complète la grille avec quelques mots de la liste

Corrigé

Liste 30

chien - vaillant - baisser - redoubler - effort - si - difficulté - décupler - force - agile - enfoncer - griffe nom un / une... verbe je... adjectif il est... chien force baisser vaillant effort griffe redoubler agile difficulté décupler conjonction enfoncer si un chien une fille ○ des aventurières ○ des hommes ○ ○ vaillants ○ vaillante ○ vaillantes ○ vaillant imparfait (hier...) baisser redoubler décupler j' baissais redoublais décuplais tu baissais redoublais décuplais il baissait redoublait décuplait nous baissions redoublions décuplions vous baissiez redoubliez décupliez ils baissaient redoublaient décuplaient 1 5

1 - Mettre plus bas.

2 - Qui est souple et

rapide.

3 - Faire rentrer

quelque chose.

4 - Ongle pointu des

animaux.

5 - Mammifère

carnivore.

6 - Introduit une

condition. B 2 C A A H I G I 6 S I 4 G R I F F E S L N 3 E N F O N C E R Rquotesdbs_dbs11.pdfusesText_17
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