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Tableau II - Évolution du taux de réussite au CFG depuis 2003 (%). 2003. 2004. 2005. 2006. 2007. 2008. 2009. 2010. 2011. 2012. 2013. 2014. 2015. 2016. 2017.



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Les résultats aux examens

de la session 2017

Certificat de Formation Générale

Tableau I - Évolution des admis au CFG depuis 2003 Page 4 Tableau II - Évolution du taux de réussite au CFG depuis 2003 Page 4

Tableau III - Réussite au CFG selon l"origine des candidats et le secteur d"enseignement Page 5

Diplôme National du Brevet

Tableau I - Évolution des admis au DNB depuis 1993 Page 8 Tableau II - Évolution du taux de réussite au DNB depuis 1993 Page 8 Tableau III - Réussite au DNB par province de scolarisation*, genre et série Page 9 Tableau IV - Répartition des lauréats au DNB selon la série, le secteur d"enseignement et le type de mention Page 9 Tableau V - Réussite au DNB par secteur d"enseignement, genre et série Page 10 Tableau VI - Réussite au DNB selon l"origine sociale et la série Page 10 Tableau VII - Réussite au DNB selon l"âge et la série Page 10

Tableau VIII - Évolution de la réussite au DNB depuis 2012 par secteur d"enseignement et série Page 11

Certificat d"Aptitude Professionnelle

Tableau I - Évolution des admis au CAP depuis 1993 Page 14 Tableau II - Évolution du taux de réussite au CAP depuis 1993 Page 14 Tableau III - Répartition des lauréats au CAP selon l"âge et le statut Page 15 Tableau IV - Réussite au CAP par groupe de spécialités et genre Page 15 Tableau V - Réussite au CAP par province de scolarisation Page 15 Tableau VI - Réussite au CAP par spécialité et secteur d"enseignement Page 16

Tableau VII - Évolution de la réussite au CAP depuis 2012 par groupe de spécialités Page 17

Brevet d"Études Professionnelles

Tableau I - Évolution des admis au BEP depuis 1993 Page 20 Tableau II - Évolution du taux de réussite au BEP depuis 1993 Page 20 Tableau III - Répartition des lauréats au BEP selon l"âge et le statut Page 21 Tableau IV - Réussite au BEP par groupe de spécialités et genre Page 21 Tableau V - Réussite au BEP par province de scolarisation Page 21 Tableau VI - Réussite au BEP par spécialité et secteur d"enseignement Page 22

Tableau VII - Évolution de la réussite au BEP depuis 2012 par groupe de spécialités Page 23

CAP ADAL, MC et BP

Tableau I . Résultats du CAP ADAL par spécialité Page 26

Tableau I . Résultats de la mention complémentaire par genre et par spécialité Page 26

Tableau I . Résultats du brevet professionnel par genre et par spécialité Page 26

Baccalauréat

Tableau I - Évolution des admis au baccalauréat selon la filière depuis 1993 Page 28

Tableau II - Évolution de la part des admis au baccalauréat selon la filière depuis 1993 Page 28

Tableau III - Évolution du taux de réussite au baccalauréat selon la filière depuis 1993 Page 28

Tableau IV - Évolution de la proportion de bacheliers dans une génération selon la voie depuis 2001 Page 29

Tableau V - Évolution de la proportion de bacheliers dans une génération depuis 2001 Page 29

Tableau VI - Évolution de l"âge moyen aux baccalauréats depuis 2001 Page 29 Tableau VII - Résultats du Baccalauréat par genre et par série Page 30 Tableau VIII - Résultats du Baccalauréat par secteur et par série Page 31

Tableau IX - Réussite au Baccalauréat par province de scolarisation* et par série Page 32

Tableau X - Réussite au baccalauréat selon l"origine sociale et la série Page 33 Tableau XI - Réussite au baccalauréat selon l"âge et la série Page 33

Tableau XII - Répartition des lauréats au Baccalauréat selon la série, le secteur d"enseignement et

le type de mentions Page 33

Tableau XIII - Évolution quinquennale des résultats au Baccalauréat par série Page 34

Brevet de Technicien Supérieur

Tableau I - Évolution des admis au BTS depuis 1993 Page 36 Tableau II - Évolution du taux de réussite au BTS depuis 1993 Page 36 Tableau III - Répartition des lauréats au BTS selon l"âge et le statut Page 37 Tableau IV - Réussite au BTS par spécialité et genre Page 37 Tableau V - Réussite au BTS selon le diplôme initial Page 37 Tableau VI - Réussite au BTS par spécialité et secteur Page 38

Tableau VII - Évolution de la réussite au BTS depuis 2012 par groupe de spécialités Page 39

Récapitulatif Page 40

coleteinlhéchmaoqnleauhrdudonc Tableau I - Évolution des admis au CFG depuis 2003

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Ch ifr ief ief ief ise dsé dst ddd déa laa def léi lds rie dde ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvLTableau II - Évolution du taux de réussite au CFG depuis 2003 (%)

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Ch ré-d ré-s rl-r rr-l ll-i re-s ee-s eé-r aa-r és-i eé-é éf-t ar-s él-a ae-r ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvL 447
200

300400500600700

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 201787,6%

40

6080100

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

AdmisTaux de

réussite (%)AdmisTaux de réussite (%)AdmisTaux de réussite (%)AdmisTaux de réussite (%) ruuuuuuuuuuuuuuu lf-fuuuuuuuuuuuu c c c c ruuuuuuuuuuuuuuu lf-fuuuuuuuuuuuu c c c c siuuuuuuuuuuuuu eé-iuuuuuuuuuuuu siuuuuuuuuuuuuu eé-iuuuuuuuuuuuu sduuuuuuuuuuuuu ér-fuuuuuuuuuuuu c c c c sduuuuuuuuuuuuu ér-fuuuuuuuuuuuu

réuuuuuuuuuuuuu éi-suuuuuuuuuuuu iiuuuuuuuuuuuuu éd-iuuuuuuuuuuuu c c tfsuuuuuuuuuu éi-ruuuuuuuuuuuu

duuuuuuuuuuuuuuu tff-fuuuuuuuuuu c c c c duuuuuuuuuuuuuuu tff-fuuuuuuuuuu

tifuuuuuuuuuu af-euuuuuuuuuuuu téuuuuuuuuuuuuu ei-tuuuuuuuuuuuu c c tdéuuuuuuuuuu eé-euuuuuuuuuuuu

suuuuuuuuuuuuuuu tff-fuuuuuuuuuu luuuuuuuuuuuuuuu tff-fuuuuuuuuuu c c euuuuuuuuuuuuuuu tff-fuuuuuuuuuu

c c c c tisuuuuuuuuuu ér-duuuuuuuuuuuu tisuuuuuuuuuu ér-duuuuuuuuuuuu

235 84,5 57 86,4 155 93,4 447 87,6

ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvL

Rappel sessions 2016

386 95,1 102 99,0 149 95,5 637 95,8

Origine des candidatsPublic Privé sous contrat Candidats indiv. Tableau III - Réussite au CFG selon l'origine des candidats et le secteur d'enseignement

Ensemble

JP()7.uS.u/08m.uSPuxv.S8PxPgS

Ensemble

Ensemble

+@J-* i0mSu1pPp8xvS i0mSu2Nr i0mSuN23C i0mSuN45N6uN47

2J36i0mSu-5hN6

heqchnleaunhéhoccl heqchnleaunhéhoccl Tableau I - Évolution des admis au DNB depuis 1993

1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

228 suitr suité sulti sulit suefe sueté suéea sueli sueli surér sueli suare suald iufda iutde sueet iutds iutli iuftt iusif iuiét iudfa iudsé iudst iuifs ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvLTableau II - Évolution du taux de réussite au DNB depuis 1993 (%)

1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

228 er-s ed-t ed-r ed-i et-e el-r er-l ee-r ei-a es-e ei-s er-f ei-r el-e ee-r ré-é er-s af-e ed-l el-a ee-e ee-a ea-s ea-l ea-e ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvL

3 302

2 0002 2002 4002 6002 8003 0003 2003 4003 600

1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

78,7%
65

70758085

1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

AdmisTaux de

réussite (%)AdmisTaux de réussite (%)AdmisTaux de réussite (%)

C)vvSLtlfaa-stdef-ftrdar-i

hx890PLtidea-aised-dtrree-é

Ensemble28483,54673,033081,9

C)vvSLsrlel-ilfeé-ditlel-é

hx890PLtesrs-ldili-tstlrf-d

Ensemble43769,79364,653068,7

C)vvSLtutfsal-étlaed-stusrfad-s

hx890PLéaaea-stéded-rtutasee-r

Ensemble2 09082,135274,42 44280,9

Filles 1 517 84,0 222 75,0 1 739 82,8

Garçons 1 294 75,7 269 70,1 1 563 74,7

Ensemble2 811 80,0 491 72,2 3 302 78,7

Rappel session 2016

Nouvelle-Calédonie 2 963 79,9 458 70,5 3 421 78,5 ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvL Répartition des élèves admis et taux de réussite au DNB par province de scolarisation : Répartition des élèves admis et taux de réussite au DNB par genre :

Tableau IV - Répartition des lauréats au DNB selon la série, le secteur d'enseignement et le type de mentions

Effectifs % Effectifs % Effectifs % Effectifs % Effectifs %

N1,v)g srauuuuuuuuuuuuuuu ti-t dssuuuuuuuuuuuuuuu sf-r lisuuuuuuuuuuuuuuu sr-f assuuuuuuuuuuuuuuu df-s sufdduuuuuuuuuuu tff-f

N8)7puL01Lug0P.8x. lfuuuuuuuuuuuuuuuuu r-a éduuuuuuuuuuuuuuuuu ts-a téfuuuuuuuuuuuuuuu sl-é iééuuuuuuuuuuuuuuu ld-d eiiuuuuuuuuuuuuuuu tff-f

xP(.uJP()7.-ux1.8SL teuuuuuuuuuuuuuuuuu lf-f euuuuuuuuuuuuuuuuuuu sf-r luuuuuuuuuuuuuuuuuuu td-e luuuuuuuuuuuuuuuuuuu td-e iduuuuuuuuuuuuuuuuu tff-f

Ensemble 335 11,9 523 18,6 727 25,9 1 226 43,6 2 811 100,0

N1,v)g c uuuuuuuuuuuuuuu c uuuuuuuuuuuuuuu stuuuuuuuuuuuuuuuuu l-l tstuuuuuuuuuuuuuuu it-a siauuuuuuuuuuuuuuu rs-r iafuuuuuuuuuuuuuuu tff-f

N8)7puL01Lug0P.8x. c uuuuuuuuuuuuuuu c uuuuuuuuuuuuuuu suuuuuuuuuuuuuuuuuuu iuuuuuuuuuuuuuuuuuuu tauuuuuuuuuuuuuuuuu si-d leuuuuuuuuuuuuuuuuu ed-f eeuuuuuuuuuuuuuuuuu tff-f

xP(.uJP()7.-ux1.8SL suuuuuuuuuuuuuuuuuuu l-é suuuuuuuuuuuuuuuuuuu l-é luuuuuuuuuuuuuuuuuuu td-e sluuuuuuuuuuuuuuuuu ei-l iduuuuuuuuuuuuuuuuu tff-f

Ensemble 2 0,4 25 5,1 144 29,3 320 65,2 491 100,0

ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvL

Générale

Professionnelle

EnsembleSecteurMention très bien Mention bien Mention assez bien Sans mention

Nouvelle-Calédonie

Tableau III - Réussite au DNB par province de scolarisation*, genre et série

Professionnelle EnsembleGénérale

Province Genre

:vSLu@0;x1.p 208(
-1( 10,0% 16,1% 74,0%
Admis 81,9%

68,7%80,9%

78,7%

Taux de réussiteîles Loyauté

Nord Sud

Nouvelle-Calédonie

52,7%
47,3%

Admis82,8%

74,7%

78,7%Taux de réussite

Filles

Garçons

Ensemble

Tableau V - Réussite au DNB par secteur d'enseignement, genre et série

AdmisTaux de

réussite (%)AdmisTaux de réussite (%)AdmisTaux de réussite (%) hx890PL

Ensemble

2 044 80,2380 73,12 424 79,0

C)vvSL

hx890PL

Ensemble

733 79,577 78,6810 79,4

C)vvSL

hx890PL

Ensemble

34 77,334 54,868 64,2

Filles1 517 84,0222 75,01 739 82,8

Garçons

1 294 75,7269 70,11 563 74,7

Ensemble

2 811 80,0 491 72,2 3 302 78,7

vxui0u2N-unv1LugS1)u(1u 252uS.u(1un8)7puE08Lug0P.8x. ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvL Répartition des élèves admis et taux de réussite au DNB par secteur d'enseignement : Tableau VI - Réussite au DNB selon l'origine sociale et la série

AdmisTaux de

réussite (%)AdmisTaux de réussite (%)AdmisTaux de réussite (%)

618)g1v.S18LuS)nv0).xP.L sluuuuuuuuuuuuuuuu ea-t ruuuuuuuuuuuuuuuuuu rr-e ituuuuuuuuuuuuuuuu el-r

68.)LxPL-ug0mmS89xP.L-ugES/Lu(,SP.8Sn8)LS saluuuuuuuuuuuuuu aa-f ifuuuuuuuuuuuuuuuu at-t itluuuuuuuuuuuuuu ae-i

x(8SL-un80/SLL)0PLu)P.SvvSg.1SvvSLuL1np8)S18SL dtiuuuuuuuuuuuuuu éi-e truuuuuuuuuuuuuuuu er-s dséuuuuuuuuuuuuuu és-é

dont Professeurs et assimiléstfauuuuuuuuuuuuuu éi-é suuuuuuuuuuuuuuuuuu rr-e ttfuuuuuuuuuuuuuu éi-s

N80/SLL)0PLu)P.S8mp()x)8SL dfluuuuuuuuuuuuuu aé-f iduuuuuuuuuuuuuuuu ée-t diéuuuuuuuuuuuuuu aé-r

dont Instituteurs et assimilésrruuuuuuuuuuuuuuuu aé-s euuuuuuuuuuuuuuuuuu tff-f eiuuuuuuuuuuuuuuuu éf-t

5mnv0;pLlftuuuuuuuuuuuuuu ad-a afuuuuuuuuuuuuuuuu el-l latuuuuuuuuuuuuuu ai-d

7178)S8Lraluuuuuuuuuuuuuu et-r teruuuuuuuuuuuuuu ed-r artuuuuuuuuuuuuuu es-s

4S.8x).pLrsuuuuuuuuuuuuuuuu as-e tsuuuuuuuuuuuuuuuu ef-r eduuuuuuuuuuuuuuuu af-d

JPxg.)/Lsiruuuuuuuuuuuuuu re-s eiuuuuuuuuuuuuuuuu la-é iféuuuuuuuuuuuuuu rl-t JP(p.S8m)Pptééuuuuuuuuuuuuuu ré-t rduuuuuuuuuuuuuuuu re-d sriuuuuuuuuuuuuuu ra-e

2 811 80,0 491 72,2 3 302 78,7

ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvL Tableau VII - Réussite au DNB selon l'âge et la série

Âge révolu

au 1er janvier 2017AdmisTaux de réussite (%)AdmisTaux de réussite (%)AdmisTaux de réussite (%) tduxPLuS.um0)PL surfsuuuuuuuuuuu as-r irtuuuuuuuuuuuuuu er-s suériuuuuuuuuuuu at-e tluxPL tésuuuuuuuuuuuuuu lé-t ttluuuuuuuuuuuuuu ri-é ifeuuuuuuuuuuuuuu rf-a truxPL truuuuuuuuuuuuuuuu de-t éuuuuuuuuuuuuuuuuuu ls-é sluuuuuuuuuuuuuuuu dé-f teuxPLuS.unv1L tuuuuuuuuuuuuuuuuuu sl-f ruuuuuuuuuuuuuuuuuu rr-e euuuuuuuuuuuuuuuuuu li-a Ensemble 2 811 80,0 491 72,2 3 302 78,7 ExmnLuou2017SvvSc xvp(0P)S-uN1,v)gu4uN8)7pu4uJP()7)(1SvL

Ensemble

EnsembleEnsemble

N8)7puL01Lug0P.8x.

xP()(x.Lu)P()7)(1SvL-u x1.8SL*

Ensemble

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