[PDF] Une réponse par l Ingénierie de formation, les référentiels métiers et les dispositifs de valorisation professionnelle

Qu'est-ce que la formation des ingénieurs ?

La formation des ingénieurs intègre donc des compétences de recherche, techniques, économiques, sociales et de gestion de projet. 39 L’ingénierie de la formation est très différente de l’activité de l’ingénieur qui évolue historiquement dans un contexte industriel.

Comment vérifier si les métiers de l’ingénierie de la formation connaissent l'influence de la industrialisation ?

36 Pour vérifier si les métiers de l’ingénierie de la formation connaissent l’influence de l’industrialisation, nous avons consulté les référentiels métiers et de formation des diplômes d’ingénieurs de l’industrie.

Comment situer l’ingénierie de la formation dans les organisations ?

Nous prenons ici le parti de situer l’ingénierie de la formation dans les organisations. Dans ce cadre, le plan de formation revêt une grande place et les différents aspects abordés, en amont et aval de celui- ci, sont donc directement utilisables par les responsables formation et les directions des Ressources Humaines.

Comment créer un référentiel métier ?

L’étude approfondie de ce dernier peut servir de base à la conception d’un référentiel métier, qui décrira les principales fonctions et la liste des activités constitutives de celui-ci. Pour les métiers ayant une technicité importante, il peut être utile de descendre jusqu’aux opérations.

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Référentiels dactivités de compétences

https://www.univ-tlse2.fr/medias/fichier/referentiels-durf_1658413990255-pdf?ID_FICHE=399570&INLINE=FALSE



Référentiel Activités / Compétences des métiers de la formation

REFERENTIEL ACTIVITES ET COMPETENCES DES MÉTIERS. DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE. Branche Professionnelle des organismes de formation.



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pendant la formation. L'analyse des besoins en formation professionnelle se réalise surtout : 1. En analysant les fiches de poste et référentiels existants.



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