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SOUS UN DÉLUGE DE FEU ET DACIER

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Brevet blanc n°1 – collège Maurice Genevoix Decize 2017

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A travers la voix d'un poilu fictif » Barbusse invente le personnage On retirera la moitié des points de la question pour les réponses non rédigées.





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HENRI BARBUSSE. LE FEU. 1916. Un texte du domaine public. Une édition libre. La question économique a dégénéré soudain en une violente dis-.



BARBUSSE ET SON FEU: la dernière cartouche de la propagande

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Henri Barbusse a retranscrit fidèlement lors de la première guerre mondiale impérialiste ce qu'il a vu et ressenti sur le front Il y a là une méthode qui 



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Voir Jacques Meyer « Le Feu d'Henri Barbusse » Europe no 477 1969 p 47-48 2 Plusieurs des romans de la guerre sont régulièrement analysés dans le cadre 



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Première partie • Questions sur un texte et une image ? Document 1 : Le Feu : Journal d'une escouade Henri Barbusse © Flammarion (1916)



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Un effroyable rideau » : extrait du roman autobiographique Le Feu (1916) Henri Barbusse autobiographie n f : genre littéraire dans lequel l'auteur 





Que nous dit Le Feu dHenri Barbusse? - Academiaedu

Se demander ce que nous dit Le Feu c'est donc chercher où le message du roman se construit et dans quelles conditions il s'offre au lecteur See Full PDF



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Texte A : Henri BARBUSSE Le Feu 1916 Texte B : Roland DORGELÈS Les Croix de bois 1919 Texte C : Marcel PROUST Le Temps retrouvé 1927 



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3 Quels liens pouvez-vous établir avec le texte de Henri Barbusse ? On attend au moins deux liens : -habitude des bombardements -froid difficulté des 



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Le sujet se compose de 2 pages : texte image et questions A travers la voix d'un poilu fictif Henri Barbusse retrace son expérience personnelle 

:
CORRECTION SEQUENCE " P... DE GUERRES ! » - Semaines 1- 2 - NB Je ne donne pas de correction - sauf exception- pour les questions qui demandent un avis personnel. Un stylo vert... Un trait quand c'est correct ; rayez si c'est faux... Inutile de noter la correction puisqu'elle est disponible ici.

1) Le Feu, Henri Barbusse ; p.80-81 (Questions sur le manuel)

a - Le narateur se trouve sur le champ de bataille, dans la plaine de l'Artois. b - C'est le lever du jour. c - A u début, des soldats, des poilus de sa propre escouade " émergent » des tranchées, puis le soldat Paradis descend de l'escalier de sa guitoune. d - Les tranchées ressemblent à des cloaques, à des fossés de boue où l'on glisse, s'enfonce ; où ça " pue ». Ce n'est pas un endroit pour des êtres humains. Les soldats sont d'ailleurs décrits comme des " ombres », des " masses difformes » : ils ont perdu toute apparence humaine.

1 - Le narrateur utilise la 1ère personne du singulier (" je ») et le récit est mené au

présent. C'est un présent de narration qui permet au lecteur d'avoir l'impression d'assister

à la scène " en direct ». Enfin, le registre de langue des personnages est familier (élision,

constructions fautives... : " mon pauv' vieux... combien de pareilles... », lignes 30-31) car il reproduit la façon de parler des soldats, des hommes " simples ». Mais ce qui fait

surtout de ce récit un témoignage, c'est le fait que l'auteur, Henri Barbusse, ait participé

plus qu'activement aux combats.

2 - Le champ lexical utilisé est celui de l'eau, mais plus précisément celui de l'eau

mortifère : " mouillé, suintant, lavé, naufragé, couler, clapotant ».

3 - Les tranchées sont d'abord caractérisées par l'humidité qui y règne, par la boue

collante qui les tapisse et par l'odeur puante qui s'en dégage.

4a - Les soldats sont décrits comme des " ombres », puis comme des " masses énormes

et difformes », et, enfin, comme des " espèces d'ours qui pataugent et grognent ». A la fin du texte, Paradis est comparé à un pingouin. Les deux animalisations insistent sur le fait que les soldats ne sont plus des hommes ; du moins n'en ont-ils plus l'apparence. La guerre, les tranchées les réduisent à n'être plus que des ombres, des formes, et non des individus reconnaissables et individualisés.

5 - L'onomatopée " Tac ! Tac ! Pan ! » (ligne16) évoque les bruits de la guerre. Elle

restitue les bruits identifiés par les soldats et renforce l'impression d'être avec eux, sur le

champ de bataille.

6 - " Le sombre et flamboyant orage » est une métaphore qui désigne le tir des obus et

des fusils. " Sombre », à cause des nuages de fumée provoqués par les tirs ; parce que cet orage porte la mort... ; " flamboyant » , parce que le départ d'un obus est accompagné d'une flamme.quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27
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