[PDF] Intégration scolaire dun élève dyslexique





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Intégration scolaire dun élève dyslexique

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    La rééducation orthophonique d'un enfant présentant un trouble dyslexique a deux objectifs principaux: développer les compétences nécessaires à l'apprentissage du langage écrit et développer les compétences pouvant être utilisées comme stratégies de compensation.
  • Comment rééduquer une dyslexie ?

    Les conséquences de la dyslexie

    Lenteur excessive en lecture et en écriture.Doit relire plusieurs fois les consignes.Peu de mémoire pour les consignes verbales.Confond le possessif et le démonstratif (pronoms ses et ces)Difficulté de conjugaison des verbes.Inversion des lettres et des syllabes.
  • Quelles sont les conséquences scolaires de la dyslexie ?

    Elle est due à un trouble phonologique et donc une difficulté à faire correspondre les graphèmes (lettres, syllabes) à des phonèmes (sons, prononciation). L'enfant éprouve donc des difficultés à effectuer les correspondances graphie-phonie indispensables pour l'apprentissage de la lecture (et aussi de l'écriture).
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