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LA MISE EN OEUVRE DE LA CHARTE

NATIONALE

D'ÉDUCATION

ET DE FORMATION

2000-2013

RAPPORT ANALYTIQUE

LA MISE EN OEUVRE DE LA CHARTE NATIONALE

D'ÉDUCATI

O N

ET DE FORMATION 2000-2013

RAPP O RT A

NALYTIQUE

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-20132

Rapport analytique3

.............................. 8

Partie I

MOB

ILISATI

O N DES RESS O URCES

FINANCI

RES ET

HUMAINES

...................................................... 14 .... 14 ................... 16 3. ....... 18 ................................................ 20 ................................................................................ 20 .......... 21 ....................... 21 ................................. 22 ........................... 24 ...................................... 24 .......... 25 ....................................................................... 26 ........ 27 .... 28 ........................................... 28 .............................................................. 29 ................................................................. 29 ....................................................................... 32 ................................ 32 ......................................................................... 32 ................................................................. 33 .................................................................. 33 ....................... 34 .................................................... 34 ....................... 35 ............................................. 35 s ................. 37 ......................... 37 ................................................................ 38 ............................................................... 39 ............................................................................... 40 ... 41 ............................................................ 42 La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-20134

Partie II

GO

UVERNANCE

ET

RÉF

O RME

PÉDAG

O GIQUE ...................................................... 44 ................................................. 44

.................................................................................................. 46

........ 46 .................................................................. 47 .................................................................... 49 ... 49

................................................................................................................................... 49

............................................................................ 49 ........................................................ 50

.............................................................................................................. 52

.................... 54 ............................ 54 ............................................ 54 ......................................... 54

.................................................................................................................... 55

................... 55 ..................................................................... 56 .............................. 56 ...................... 57 ................................................................................... 58 ............. 58 .......................................... 58 ............................................................................................... 60 ................................................ 60 .............. 60 ................................................................. 61 ........ 61

....................................................................................................................... 62

....................................... 64 .......... 66 ........................................................ 66 ............................................. 68 ......................... 68 ......................................................... 69

Partie III

G

ÉNÉRALISATI

O N ET E X TENSI O N DE L

ÉDUCATI

O N ........................................................... 73 ................... 73 ...................... 74 ........... 76 ................................................................ 79 .............................................. 79 .............................................. 80 ..... 81 .............. 82 ....................................................................................... 83 ............. 84

................................................................................................... 85

............... 85

7.2. Les déscolarisés

............................ 86

Rapport analytique5

................................ 88 ................................................................................................. 88 ........................................................ 89 ........................ 91 ............................. 91

..................................................................................................... 92

....................................................................................... 93 96
........................................... 96 ........................................................................................... 97 ...................................................................... 99 .................................. 100 ........................... 100 .......................................................................... 101 .................................... 102 ............................................ 104 ....................................................................... 104 ................................................ 105 ....................................................... 106

Partie IV

P ERF O

RMANCES

........... 108 .......................... 109 ................................................................ 109 ........................................................... 111 ............ 112 .......................................................................... 113 ....................................................................... 113 ................................................................. 113 .............. 114 ........................................................................... 114 ........... 117 ....................................... 119

........................................................................................................... 119

.................................................................................................. 120

......... 123 ............................................................................... 123 ............ 123 .................................. 125 ........................................................................................... 126 ................ 126 .................................................................. 127 .................. 131 .................................................... 131

........................................................................................................ 132

............................................... 134 ..... 134 .......... 136 ...................................................... 138 La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-20136

Partie V

A CQUIS

DÉFICITS

ET

DÉFIS

.......................... 140 ............................................................................. 140 . 140 . 140 ........................ 140 .................... 141 ................................................ 141 ................................. 142 ....................................................................... 142 . 143 ......................................................................................... 144 ........................................... 144 ................................. 146 ............................................................................ 146

........................................................................................................... 146

............ 147 .......................................... 148 ................................................... 148 ....................................................................................... 149 ............................................................................................... 149 ................................................................... 150 ...... 150 ............ 151 ......................................................................... 152 ................................................................................................ 153 .................. 153 . 154 .................................................................. 157 ............................ 159 ................... 160 ........................... 161 .................................. 161 ........................... 161 .......................... 162 ................................... 167 ........ 168 ................... 168 ........................ 169

Rapport analytique7

Le système d'Education et de Formation sera soumis, dans sa globalité, à une évaluation régulière, portant sur sa rentabilité interne et externe, et touchant tous les aspects pédagogiques et administratifs La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-20138 INTR O DUCTI O N

Rapport analytique9

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201310

Rapport analytique11

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201312 A

RCHITECTURE

DU RAPP O RT ressources st

MOBILISATION DES RESSOURCES

FINANCI

RES ET

HUMAINESPREMIÈRE PARTIE

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201314

CHAPITRE I

L E

FINANCEMENT

Rapport analytique15

Source :

Comptes Nationaux de l'Education (CNE), MENESFCRS, 2003-2004, p. 65

Sous-total 1

24 598,4 98,50

Sous-total 2

283,3 1,13

Sous-total 3

92,0 0,37

Source : Comptes Nationaux de l'Education (CNE), MENESFCRS,

2003-2004, p. 65.

Etat

ONG-Externe

Coopération externe

Ménages

ONG-Interne

Collectivités locales

Investisseurs privés

Autres

0,36%0,46

0,49%

0,010,010,05%

0,62

98,01%

Source : Comptes Nationaux de l'Education (CNE), MENESFCRS, 2003-2004, p. 8 1. La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201316 Source : Données Comptes Nationaux de l'Education (CNE),

MENESFCRS, 2003-2004.

Source :

Source :

2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013

5,8%6,0%

6,1%

5,9%6,1%

5,7%5,8%5,6%6,7%

7,7%7,7%7,1%

6,6% 10,0% 8,0% 6,0% 4,0% 2,0% 0,0%

Source :

150

051015202530200

250300350400450500550

Score acquisition des élèves

Coût unitaire (PIb par habitant)

YemenSénégal

Namibie

Côte d'IvoireTunisieSwazilandBotswana

Maurice

SalvadorLibanJordanieMalaysiey = 93,29In(x) + 129,57 R 2 = 0,17 Iran

SyrieGéorgieSerbieArménie

Thailande

BulgarieUkraineHongrie

Maroc

Afrique du Sud

Ghana 18 16 14 12 10 8 6 4

0123456789

Espérance de vie scolaire (années)

Dépenses publiques d'éducation en % du PIB

Argentine

Tunisie

BolivieBotswana

Swaziland

Yemen

Sénégal

Mauritanie

Côte d'IvoirePakistanCangoZambie

IndeGuatemalaTurquie

Ghana

NamibieAfrique du SudAlgérie

Syrie

CamerounPhilippinesRoumanie

Maurice

PérouLibanKazakhstan

Bulgarie

ThailandeGabonChili

Ukraine

Brésil

y = 0,266x + 10,70 R 2 = 0,026

Maroc 2010Maroc 2000

Rapport analytique17

Source :

40,0%
35,0%
30,0%
25,0%
20,0% 15,0% 10,0% 5,0% 0,0% 2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
26,3%
20,9% 27,3%

27,4%30,2%

26,5%

24,0%31,1%

25,2%35,1%

35,0%34,9%

31,7%36,7%

37,2%
32,5%
30,3%
budget SEF/budget Général (en%)

Education Nationale/budget Général

Enseignement Supérieur/budget Général

La mise en oeuvre de la Charte Nationale d'Education et de Formatio n 2000-201318

Source :

MDDTotal Fonctionnement

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