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CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (A.E.P.E) Session 2022

CAP AEPE 2022. 23/09/2021. 1 ce.dec7-2@ac-rennes.fr. Le service des examens professionnels ne pouvant répondre individuellement à chaque candidat.



I CAP AEPE - Espace pédagogique - Académie de Rennes

Le CAP Accompagnant éducatif petite enfance vise à former des professionnels qualifiés qui exercent leurs activités auprès de l'enfant de moins de six ans 





FOIRE AUX QUESTIONS CAP AEPE (Accompagnant Educatif Petite

Sep 24 2021 http://www.ac-rennes.fr rubrique Examens et concours : CAP Accompagnant Éducatif. Petite Enfance. Page 2. FAQ CAP AEPE 2022. Mise à jour ...



CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) - Session 2020

dec7-2@ac-rennes.fr. 1 Durées de stage période de formation en milieu professionnel (PFMP) ou expérience professionnelle. Epreuves du CAP AEPE.



EVALUATION DE LENSEIGNEMENT DANS LACADEMIE DE

comment se produit le succès de l'académie de Rennes. en revanche les CAP sont moins développés et représentent moins que le poids relatif de l'académie ...



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Jun 23 2022 Il s'agit d'amener chaque jeune de Bretagne



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Sep 22 2021 Mais pour garder ce cap et partager l'envie de réussir à la ... Recteur de l'académie de Rennes



Année scolaire 2022 - 2023 LYCÉE PROFESSIONNEL AMPERE

Nov 17 2021 Ce.0560019s@ac-rennes.fr ... CAP. Petite enfance. CAP. Accompagnant éducatif petite enfance. Ministère des solidarités et de la.



CAP « Accompagnant Educatif Petite Enfance » Session 2022

L'arrêté du 30 novembre 2020 porte création du CAP « Accompagnant Educatif Petite Enfance » (AEPE). Toutes les informations indispensables concernant cet 

1re professionnelle

1re BMA

1re technologique

Dans lHVpWDEOLVVHPHQWVSXEOLFVGHO·(GXFDWLRQnDWLRQDOHHWGHO·HQVHLJQHPHQWDJULFROH

Rentrée 2020

SAIO

1 quai Dujardin

35000 Rennes

Mél : Ce.saio@ac-rennes.fr 6 Mars 2020

*XLGHDFDGpPLTXHGHVSURFpGXUHVG·DIIHFWDWLRQHQ 1re

SOMMAIRE

INTRODUCTION .................................................................................................................................................................................................... 1

35,1&,3(6'(/·$))(&7$7,21 ......................................................................................................................................................................... 2

1. Priorités Académiques .......................................................................................................................................................................... 2

2. Calcul du Barème .................................................................................................................................................................................. 3

MODALITES DE 0,6((1°895((1(7$%/,66(0(173$5)250$7,21'·$&&8(,/ ............................................................................. 3

1. Affectation en première professionnelle ................................................................................................................................................ 3

2. Affectation en première BMA ................................................................................................................................................................ 5

3. Affectation en première technologique .................................................................................................................................................. 5

4. Affectation des redoublants ................................................................................................................................................................... 6

5. Pour résumer ........................................................................................................................................................................................ 6

(;35(66,21'(69°8;'(6(/(9(6 ............................................................................................................................................................ 7

2. 5HŃXHLO GHV Y°X[ ................................................................................................................................................................................. 7

3. 9°X[ GH recensement pour une formation par apprentissage dans un CFA-site ................................................................................ 7

4. IM VMLVLH GHV Y°X[ ............................................................................................................................................................................... 8

5. Les candidats à un retour en formation initiale ..................................................................................................................................... 9

'(&,6,216(75(68/7$76'(/·$))(&7$7,21 .......................................................................................................................................... 10

1. Commissions départementales d'affectation ....................................................................................................................................... 10

2. Consultation des résultats en établissement et notifications ............................................................................................................... 10

ANNEXES

Annexe 3 : Réseau établissements pour une entrée en 1re technologique Annexe 5 : Fiche de candidature " palier seconde » Annexe 6 : Fiche de candidature " passerelle 1re technologique »

INTRODUCTION

technologiques. Pour des candidatures des élèves de seconde GT ou professionnelle à des offres de formation 2de GT, 2de Pro,

Par ailleurs, les affectations suivantes se font hors AFFELNET-Lycée :

Point de vigilance : La systématisation de la saisie des élèves montants en 1re professionnelle et en 1re technologique dans un

Nouveautés 2020 :

x A partir de cette année et afin de départager les candidats ex-aequo, tous les élèves entrants en 1re

technologique STMG, STI2D, STL et STAV, sont WUDLWpVjO·DLGHGquotesdbs_dbs50.pdfusesText_50

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