Dispenser des soins – lavage des mains
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- Efficacité supérieure au lavage des mains simple. - Ne nécessite pas de point d'eau. Annales corrigées CAP Petite enfance. L'assmat.
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Vous devez : • réaliser le soin d'Élodie sur les égratignures. • effectuer le lavage des mains Les candidats ayant échoué à l'examen du CAP Petite Enfance ...
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Dispenser des soins – lavage des mains
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1) ACTIVITÉ DE ROUTINE. Le lavage des mains. Les enfants sont fascinés par l'eau. Pour eux elle représente une sensation intéressante sur leur peau.
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FICHE TECHNIQUE 7 La toilette du grand enfant
viens te laver le visage et les mains Annales corrigées CAP Petite enfance • L'assmat ... ser le lavage des mains avant celui du visage. L'enfant va :.
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CAP Petite enfance BTSE TD 3 - ACTIVITÉ SENSORIELLE - AUDITION . ... Le respect strict des règles d'hygiène : lavage des mains ports de gants
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CAP Petite Enfance et ASSMAT. Entraînement à l'Épreuve EP1. Annick DUCOMMUN. Christophe RAGOT. Christèle RATÉRO. Feuillets détachables
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8 Auxiliaires de puériculture et 2 CAP petite enfance Désinfection des mains de l'accompagnant (1 seul) et port ... Lavage de mains avant l'activité.
Corrigé de lépreuve EP2 du CAP AEPE - Métropole Juin 2021
L'école maternelle a une capacité d'accueil de 270 enfants répartis dans. ?. 3 petites pas participer à l'activité car il ne veut pas salir ses mains.
FICHE TECHNIQUE 7 La toilette du grand enfant
LA TOILETTE DU GRAND ENFANT
PRÉPARATIONÉtapesJustifi cations
Préparation de l"assistant(e)
maternel(le) : port d"une tenue adaptée (manches courtes ou relevées) et lavage des mains. Hygiène.Matériel et produits : gant,
savon, serviette, marchepied (ou escalier), poubelle. Organisation.Plan de travail : positionnement
du marchepied (ou escalier). Sécurité. Autonomie (pour l"enfant).Un escalier Des marchepieds
PRISE EN CHARGE DE L"ENFANTÉtapesJustifi cationsVerbaliser le soin d"hygiène.
Communication :
" Emma, viens te laver le visage et les mains, je vais t"aider. »Installation aisée de l"enfant au
lavabo sur un marchepied (ou un escalier) pour qu"il soit à hauteurdu point d"eau. Sécurité : vérifi er la sécurité de l"installation et prévenir les chutes.
FICHE TECHNIQUE N
o 7Annales corrigées CAP Petite enfance
L'assmat81-83 FICHE TECHNIQUE 7.indd 8107/02/17 14:04 82Annales corrigées CAP Petite enfance
L'assmat
FICHE TECHNIQUE 7 La toilette du grand enfant
À partir de ce moment, le rôle de l"adulte est d"aider l"enfant, pas de faire à sa place, dans le but de respecter et favoriser son autonomie, de l e valo- riser (estime de soi). Attention ! Il est obligatoire, pour le grand enfant, de faire réali- ser le lavage des mains avant celui du visage.L"enfant va :
ÉtapesJustifi cations et actions
de l"adulteEnlever les souillures avec un
papier à usage unique. Hygiène : pour éviter de souiller le gant.Pour le lavage des mains :
Ouvrir le robinet d"eau et choisir
une température à sa convenance. Sécurité : vérifi er qu"il n"utilise pas l"eau chaude qui pourrait le brûler.
Mouiller ses mains.
Économie :
vérifi er qu"il ne gaspille pas l"eau.Prendre une dose de savon.
Confort :
pour qu"il n"y ait pas trop de mousse et que cela soit trop long à rincer.Économie.
Frotter ses mains.
Hygiène :
l"adulte veilleraà ce qu"il fasse les différentes
parties (dos, paumes, espaces interdigitaux, pulpe, ongles, poignets).Rincer ses mains en frottant.
Hygiène :
il ne doit plus y avoir de savon.S"essuyer les mains en
tamponnant. Aide et vérifi cation.Pour le lavage du visage :
Mouiller le gant à l"eau tiède.
Sécurité :
vérifi er qu"il n"utilise pas l"eau chaude qui pourrait le brûler.Laver ses yeux de l"extérieur vers
l"intérieur (en direction du canallacrymal). Sécurité : attention,pas de savon. Hygiène : attention, laver un oeil après l"autre. Penser à lui faire changer le coin du gant pour le deuxième oeil. Expliquer.
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83Annales corrigées CAP Petite enfance
L'assmat
FICHE TECHNIQUE 7 La toilette du grand enfant
Rincer le gant.
Hygiène.
Savonner le gant.
Laver dans l"ordre suivant : front,
tempes, joues, menton, nez et bouche.Rincer dans le même ordre.
S"essuyer en tamponnant.
Sécurité :
éviter de blesser
la peau.Confort.
ASTUCE
Pour amuser l"enfant et lui donner envie de se laver les mains, il es t pos- sible d"utiliser certaines comptines existantes ou d"en inventer. Exemples :Pour se laver les mains
D"abord on les mouille bien
Puis un peu de savon
Hummm ça sent bon !
Et on frotte les menottes
Et on mousse les p"tits pouces
On rince bien
Les p"tites mains
On essuie
Et c"est fi ni !ou
Lave, lave avec du savon
Lave, lave pour que ça sente bon
Bye, bye les microbes
Bonjour les mains propres
Frotte dedans
Frotte dessus
Bye, bye les microbes
Bonjour les mains propres !
APRÈS LE SOIN
ÉtapesJustifi cations
À cet âge, l"enfant peut participer au
rangement des gants, de la serviette... Autonomie (enfant). Aide et vérifi cation (adulte).L"enfant s"installera à sa prochaine
activité sous le regard vigilant de l"assistant(e) maternel(le). Autonomie. Sécurité. L"assistant(e) maternel(le) réalisera l"entretien du lavabo, si nécessaire, une fois l"enfant installé tout en gardant un oeil sur les autres en fants en garde. Il ou elle pourra ensuite effectuer la transmission du soin.Conseils.
Attention à votre positionnement. Vous devez être près de l"enfant sans pour autant gêner ses gestes. Il est important de respecter les règles d"ergonomie.81-83 FICHE TECHNIQUE 7.indd 8307/02/17 14:04
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