ce ou se
Jean se sentit tout à coup très fatigué. * Où as-tu acheté ce sifflet ? * La gazelle se défendait avec courage. 4) Même exercice.
03 ce
CE – SE. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca ce – se. HOMOPHONES. Homophones grammaticaux de catégories différentes.
Les participes passés débutant-intermédiaire exercices et corrigé
Avec l'auxiliaire avoir le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec son complément d'objet direct
Les démonstratifs exercices et corrigé
Exercices et corrigé. Les adjectifs. 1. Complétez avec ce cette ou ces. Aujourd'hui
Les participes passés inter-avancé exerc. et corrigé
Ces étudiantes se sont instruites rapidement. Page 2. 2. Dans l'exercice suivant appliquez la règle du participe passé
Le futur simple exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as
Exercices de Thermodynamique
On réunit (A) et (B) par un tuyau de volume négligeable et on laisse l'équilibre se réaliser à t = 15?C. On modélise l'air par un gaz parfait de masse molaire
Le passé antérieur Exercices et corrigé
Rappel. Le passé antérieur se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au passé simple* et du participe passé du verbe. Ex : Aller = je fus allé(e).
Le passé simple Exercices et corrigé
Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ai -as
Le conditionnel présent exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais
[PDF] ce ou se - Professeur Phifix
ce pêcheur se raser ce vélo ce cahier ce cheval se laver se dire ce chien se pencher ce saladier ce camion se blesser ce train se regarder ce ouse souvenir
Exercices PDF - Homophones - CCDMD
Homophones grammaticaux de catégories différentes Introduction ? a – à ? ça – sa ? ce – se ? ces – ses • c'est – s'est • sais – sait ? dans – d'en ?
[PDF] ORTHOGRAPHE Choisir entre ce ou se Fiche dentraînement n°15
Exercice 1 : Complète avec ce ou se : ___ plaindre ____ sportif ____ parler ____ bâtiment ___ poirier ____ réchauffer ____ train ____ fatiguer
Exercices ce ou se CE2 - CM1 - CM2 à imprimer - Epopia
Découvrez notre leçon sur les homophones "ce" ou "se" pour les élèves en CE2 CM1 CM2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF
[PDF] Les homophones grammaticaux : ou/où ce/se - Bloc-note des écoles
Les homophones grammaticaux : ou/où ce/se Exercice 1 : Recopie et complète les phrases par ou / où : 1) allez-vous ? 2) Es-tu dedans dehors 3)
cm2 exercices ca sa ce se par eric - Cours-PDFfr
6 mai 2020 · Nom original: cm2-exercices-ca-sa-ce-se pdf Auteur: eric Ce document au format PDF 1 5 a été généré par Microsoft® Word 2013
Les homophones « se ce » : leçon et exercices CM1
14 jan 2022 · Pour télécharger la fiche au format pdf : Les homophones « sece» Je m'exerce : Exercice 1 : Complète les phrases avec le bon homophone se
[PDF] Les confusions homophoniques : CES/SES/SEST/CEST
Ses est la forme plurielle de son et sa Il a perdu ses clés (ses clés à lui qui lui appartiennent) ? S'est est composé du pronom personnel se et de
[PDF] Choisir entre « se » « ce » et « ceux » - Famille Madoré
21 nov 2010 · Objectif : Maîtriser les homonymes grammaticaux : « se » « ce » « ceux » 1 – Pourrais-tu choisir ici entre « se » et « ce » ?
Homophones : se ou ce ? - Français facile
"se" s'utilise avant un verbe pronominal Exemple : se doucher "ce" est un adjectif démonstratif Exemple : ce stylo Exercice :
Comment utiliser ce et c'est ?
Si le mot est devant un verbe, changez-le par cela. Si cela est possible, vous écrivez ce. Sinon, c'est se que vous devez utiliser. Si le mot n'est pas devant un verbe, vous devez écrire ce.Comment différencier les homophones CE et SE ?
Si l'on peut remplacer le « ce/se » par « me » ou « te », il faut écrire « se » (ou « s' »). Sinon, il faut écrire « ce » (ou « c' »), qu'on peut souvent remplacer par « cela » : Il s'est donné des objectifs. = Je me suis donné des objectifs, tu t'es donné des objectifs.Comment savoir si on met C'est où s'est ?
La manière de faire est bien connue: elle consiste à présenter aux élèves des listes de mots grammaticaux homophones, souvent par paires, en leur fournissant un «truc» pour les différencier avec, parfois, quelques indications grammaticales (ex.: a est un verbe et à est une préposition).
Les démonstratifs
Exercices et corrigé
Les adjectifs
1. Complétez avec
ce, cette ou ces.1. ........... couteau (m) 6. ........... histoires (f)
2. ........... chaise (f) 7. ........... compliment (m)
3. ........... carte (f) 8. ........... écharpe (f)
4. ........... balles (f) 9. ........... écoles (f)
5. ........... billet (m) 10. ......... garage (m)
2. Complétez avec
ce, cet ou cette.(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.)
1. ........... miroir (m) 6. ........... hibou (m)
2. ........... planète (f) 7. ........... horoscope (m)
3. ........... arbitre (m) 8. ........... homme (m)
4. ........... horloge (f) 9. ........... hormone (f)
5. ........... anniversaire (m) 10. ......... hérisson (m)
3. Complétez avec
le, la ou ce, cette.1. ............. samedi, en général, je fais le magasinage, mais .......... semaine, je ferai du ski.
2. ............. nuit, il fait toujours noir.
3. ............. matin, d"habitude, je me lève toujours en retard, mais ........... matin j"étais à l"heure.
4. ............. soir, c"est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée.
5. ............. semaine, j"ai plusieurs examens, j"étudie beaucoup.
6. ............. mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Mettez au pluriel. 1. Cette chienne est malade. ...................................................................
2. Ce siège est confortable. ...................................................................
3. Cet hôtel est petit. ...................................................................
4. Ce chandail est vert. ...................................................................
5. Cette habitude est néfaste. ...................................................................
5. Mettez au singulier.
1. Ces arbres (m) sont exotiques. ...................................................................
2. Ces hélices (f) tournent vite. ...................................................................
3. Ces hôpitaux (m) sont au centre-ville. ...................................................................
4. Ces chapeaux (m) sont originaux. ...................................................................
5. Ces manies sont dérangeantes. ...................................................................
Les pronoms
1. Complétez avec l"adjectif ou le pronom, selon le modèle.
1. Ce livre (m) est de Rousseau, celui-ci/là est de Voltaire.2. ............ broche (f) est en or, ............................ est en argent.
3. ............ enfants sont le miens, .......................... sont à ma soeur.
4. ............ oiseau (m) est une hirondelle, .......................... est une mésange.
5. ............ appartement (m) est vaste, ............................ est plus petit.
6. ............ copies (f) sont corrigées, ................................ ne le sont pas.
7. ............ vin (m) est français, ............................... est chilien.
8. ............ librairie (f) offre de nombreux livres intéressants, mais pas ..................................
9. ............ alcool (m) est doux, ................................. est corsé.
10. .......... plantes sont fleuries, mais pas ................................... .
Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).
1. Aujourd"hui, ............... est un jour pour se reposer.
2. ............... est en décembre que nous nous reverrons.
3. ............... me semble une bonne idée.
4. "............. n"a aucune importance, si tu ne peux pas m"aider.»
5. "Fais .............. que tu veux, ................ m"est égal.*»
6. ............... ressemble à quelque chose que j"ai déjà vu.
7. ............... étant dit*, il faudra en rediscuter.
8. Sortir ce soir ! .............. serait une folie.
9. Au printemps, .............. est le temps de nettoyer le jardin.
10. "Est-ce que ............... va ? Tu as l"air malade.
3. Complétez avec le pronom
ceci ou cela (ça).1. Nous serons en retard, informez le directeur de .................. .
2. Apportez-moi ................... ou ....................... .
3. Retiens bien ..................... : je serai absente la semaine prochaine.
4. "Il faut boire deux litres d"eau par jour ; n"oublie pas ..................... .»
5. Étudiez ................ : les adjectifs et les pronoms démonstratifs.
6. ................ doit être compris avant .................... .
7. "................. me fait du bien de te voir.»
8. Je peux faire .................. ou ......................, comme tu le voudras.
9. La prochaine réunion aura lieu la semaine prochaine ; notez ................... à votre agenda.
10. "Prends ................... tous les matins avant de déjeuner.»
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce.
1. ........................... ou .......................... qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre.
2. J"ai vu les dessins que Sandra a faits, mais je n"ai pas vu ........................... que tu as faits.
3. ........................... que je déteste, c"est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés.
4. Mes amies, ........................ d"entre vous qui veulent m"accompagner au parc, dites-le.
5. Ce peintre a produit cette peinture en vingt minutes, ................... qui est très impressionnant.
6. Je ne peux pas croire .................... que tu viens de me dire.
7. Manger et dormir, c"est sûrement .................... qui te ferait du bien.
8. Je pénaliserai toutes ........................ qui ne seront pas arrivées à l"heure.
8. Les garçons ! ........................ d"entre vous qui parleront français seront récompensés.
9. ............... qui étaient assises dans le coin de la classe parlaient et ricanaient sans écouter le professeur.
10. Ces fleurs sont magnifiques ! ....................... que je préfère sont les marguerites et les roses.
11. ......................... ou .......................... qu"on aime occupent toujours une place spéciale dans notre coeur.
12. C"est tout ...................... qu"il m"a dit : "Venez ici et assoyez-vous.»
13. Voulez-vous m"expliquer ................... qui s"est passé pendant mon absence s"il vous plaît.
14. Martin a mangé des fruits de mer, .................... qui l"a rendu malade.
15. .................... qui ont contribué à l"action bénévole, seront remerciées de leur bon geste.
16. .................... que tu dis n"a aucun sens.
17. .................... qui a le mieux réussi l"examen a reçu un prix spécial.
18. Julien n"aime pas ..................... que vous dites. Vous devriez changer de sujet.
19. ........................ qui sortiront pendant la projection du film ne seront plus admises dans la salle.
20. ........................ qui t"intéresse n"est pas vraiment important pour moi.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les démonstratifs CORRIGÉ
Exercices et corrigé
Les adjectifs
1. Complétez avec
ce, cette ou ces. 1. ce couteau (m) 6. ces histoires (f) 2. cette chaise (f) 7. ce compliment (m) 3. cette carte (f) 8. cette écharpe (f) 4. ces balles (f) 9. ces écoles (f) 5. ce billet (m) 10. ce garage (m)2. Complétez avec
ce, cet ou cette.(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.)
1. ce miroir (m) 6. ce hibou (m) 2. cette planète (f) 7. cet horoscope (m) 3. cet arbitre (m) 8. cet homme (m) 4. cette horloge (f) 9. cette hormone (f) 5. cet anniversaire (m) 10. ce hérisson (m)3. Complétez avec
le, la ou ce, cette. 1. Le samedi, en général, je fais le magasinage, mais cette semaine, je ferai du ski. 2.La nuit, il fait toujours noir.
3. Le matin, d"habitude, je me lève toujours en retard, mais ce matin j"étais à l"heure. 4. Ce soir, c"est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée. 5. Cette semaine, j"ai plusieurs examens, j"étudie beaucoup. 6. Ce mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Mettez au pluriel. 1. Cette chienne est malade.
Ces chiennes sont malades.
2. Ce siège est confortable.
Ces sièges sont confortables.
3. Cet hôtel est petit.
Ces hôtels sont petits.
4. Ce chandail est vert.
Ces chandails sont verts.
5. Cette habitude est néfaste.
Ces habitudes sont néfastes.
5. Mettez au singulier.
1. Ces arbres (m) sont exotiques.
Cet arbre est exotique.
2. Ces hélices (f) tournent vite.
Cette hélice tourne vite.
3. Ces hôpitaux (m) sont au centre-ville.
Cet hôpital est au centre-ville.
4. Ces chapeaux (m) sont originaux.
Ce chapeau est original.
5. Ces manies (f) sont dérangeantes.
Cette manie est dérangeante.
Les pronoms
1. Complétez avec l"adjectif ou le pronom, selon le modèle.
1. Ce livre (m) est de Rousseau, celui-ci/là est de Voltaire. 2. Cette broche (f) est en or, celle-là est en argent. 3. Ces enfants sont le miens, ceux-là sont à ma soeur. 4. Cet oiseau (m) est une hirondelle, celui-là est une mésange. 5. Cet appartement (m) est vaste, celui-là est plus petit. 6. Ces copies (f) sont corrigées, celles-là ne le sont pas. 7. Ce vin (m) est français, celui-là est chilien. 8. Cette librairie (f) offre de nombreux livres intéressants, mais pas celle-là. 9. Cet alcool (m) est doux, celui-là est corsé. 10.Ces plantes sont fleuries, mais pas celles-là.
Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).
1. Aujourd"hui,
c"est un jour pour se reposer. 2.C"est en décembre que nous nous reverrons.
3.Cela me semble une bonne idée.
4. " Ça n"a aucune importance, si tu ne peux pas m"aider.»5. "Fais ce que tu veux,
ça m"est égal.*»
6. Cela ressemble à quelque chose que j"ai déjà vu. 7.Cela étant dit*, il faudra en rediscuter.
8. Sortir ce soir !
Ce serait une folie.
9. Au printemps,
c"est le temps de nettoyer le jardin.10. "Est-ce que
ça va ? Tu as l"air malade.»
3. Complétez avec le pronom
ceci ou cela (ça).1. Nous serons en retard, informez le directeur de
cela.2. Apportez-moi ceci ou
cela.3. Retiens bien
ceci : je serai absente la semaine prochaine.4. "Il faut boire deux litres d"eau par jour ; n"oublie pas
cela.»5. Étudiez
ceci : les adjectifs et les pronoms démonstratifs.6. Ceci doit être compris avant
cela. 7. "Ça me fait du bien de te voir.»
8. Je peux faire
ceci ou cela, comme tu le voudras.9. La prochaine réunion aura lieu la semaine prochaine ; notez
cela à votre agenda.10. "Prends
ceci / cela tous les matins avant de déjeuner.»Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce.
1. Celui ou celle qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre.2. J"ai vu les dessins (m) que Sandra a faits, mais je n"ai pas vu
ceux que tu as faits. 3. Ce que je déteste, c"est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés.4. Mes ami
es, celles d"entre vous qui veulent m"accompagner au parc, dites-le.5. Ce peintre a produit cette peinture en vingt minutes,
ce qui est très impressionnant.6. Je ne peux pas croire
ce que tu viens de me dire.7. Manger et dormir, c"est sûrement
ce qui te ferait du bien.8. Je pénaliserai toutes
celles qui ne seront pas arrivées à l"heure.8. Les garçons !
Ceux d"entre vous qui parleront français seront récompensés. 9.Celles qui étaient assises dans le coin de la classe parlaient et ricanaient sans écouter le professeur.
10. Ces fleurs sont magnifiques !
Celles que je préfère sont les marguerites et les roses. 11. Celui ou celle qu"on aime occupe toujours une place spéciale dans notre coeur.12. C"est tout
ce qu"il m"a dit : "Venez ici et assoyez-vous.»13. Voulez-vous m"expliquer
ce qui s"est passé pendant mon absence s"il vous plaît.14. Martin a mangé des fruits de mer,
ce qui l"a rendu malade. 15. Celles qui ont contribué à l"action bénévole, seront remerciées de leur bon geste. 16.Ce que tu dis n"a aucun sens.
17. Celui / celle qui a le mieux réussi l"examen a reçu un prix spécial.18. Julien n"aime pas
ce que vous dites. Vous devriez changer de sujet. 19. Celles qui sortiront pendant la projection du film ne seront plus admises dans la salle. 20. Ce qui t"intéresse n"est pas vraiment important pour moi.Sylvie Auger ÉIF UQTR
quotesdbs_dbs41.pdfusesText_41[PDF] comment faire un bon accueil téléphonique
[PDF] conversation téléphonique professionnelle en français
[PDF] bien parler au téléphone
[PDF] nous accusons réception de votre commande et vous en remercions
[PDF] nous accusons réception de votre demande et vous en remercions
[PDF] nous accusons bonne réception et vous en remercions
[PDF] il se fout de moi mais je laime
[PDF] il se fout de moi comment reagir
[PDF] il se fout de moi psychologie
[PDF] être intéressé conjugaison
[PDF] médée corneille texte intégral pdf
[PDF] lamour cest quoi
[PDF] sentiment amoureux chez lhomme
[PDF] les signes dun amour naissant chez un homme