MEMOIRE DE PROJ MEMOIRE DE PROJET DE FIN DETUDE
- Dépouiller les résultats et étudier les différents facteurs d'influences. Page 14. Projet de fin d'études. Page 3. Introduction générale.
Projet de Fin dEtudes Conception et Réalisation dun outil de
Projet de Fin d'Etudes. Pour l'obtention du. Diplôme National d'Ingénieur en Sciences Appliquées et en Technologie. Filière : Réseaux Informatiques et
Rapport de fin détude
Ce projet de fin d'étude s'inscrit dans le cadre d'un travail collaboratif de longue durée entre l'entreprise Acta Mobilier et le Centre en Recherche en
Guide délaboration dun Projet de Fin détudes
Ce guide n'est pas une référence complète de la rédaction technique mais aidera à concevoir présenter et structurer le rapport de Projet Fin d'Etudes (PFE). La
Projet de Fin dEtudes
Projet de Fin d'Etudes. Master 2 : Génie Industriel. Option : ingénierie de la production. Intitulé : Gestion des stocks et de la production au sein de
GTI/LOG792 Projet de fin d?études en génie logiciel et en génie des
Le projet de fin d'études est présenté orale- ment et sous forme de rapport technique de calibre professionnel. 7. Description. Ce projet doit démontrer.
MEMOIRE DE PROJET DE FIN DETUDES DU CYCLE D
UNIVERSITE DE TUNIS EL MANAR. FACULTE DES SCIENCES DE TUNIS. DEPARTEMENT DE GEOLOGIE. MEMOIRE DE PROJET DE FIN D'ETUDES. DU CYCLE D'INGENIEUR EN GEOSCIENCES.
MEMOIRE DE PROJET DE FIN DETUDES
projet de fin d'étude. Un grand merci à monsieur Gharbi Foued d'avoir accepté la charge de rapporter sur ce rapport et pour ces commentaires constructifs.
Projet de fin détudes en vue de lobtention de la Licence appliquée
Les leishmanioses sont des parasitoses dues à des parasites du genre Leishmania et transmises par les phlébotomes (Diptera : Psychodidae).
PROJET DE FIN DETUDES
Ce présent projet de fin d'étude se fixe donc pour objectif de prédire l'état du réseau routier classé du Sénégal
GTI/LOG792
en génie logiciel et en génie des TIGTI/LOG791
Sujets spéciaux
Hiver 2016
2 2Description
projet de conception permettant auxétudiants de mettre en pratique les notions
et les habiletés acquises durant leur formation universitaire en génie. 3Description
superviseur pour approbation un projet±Personnel
±Proposé par un club étudiant
4 3Professeur-Superviseur
Le département assigne au professeur-
superviseur au cours du Stage 3.Vous pouvez changer de superviseur si
plus apte à superviser un projet précis. 5Professeur-Superviseur
Procédure de changement:
1.Demander la permission à votre superviseur
attitré en lui expliquant la raison de votre demande.2.Une fois la permission obtenue, demander
veut vous superviser.3.Un fois que le nouveau professeur a accepté,
demander au directeur du département de valider ce changement. 6 4Description
ment et sous forme de rapport technique de calibre professionnel. 7Description
Ce projet doit démontrer
la maîtrise de l'ensemble des connaissances acquises lors du programme d'études l'habileté à adapter ses connaissances à un cas spécifique et réel. 8 5Projet
Réaliser un projet en utilisant une
approche professionnelle mettant en application les concepts enseignés au cours du programme, (minimum de 2/3 du projet). 9Projet - Sujets (Exemples)
Projet proposé par un professeur
Nouveau projet industriel
Projet personnel
10 6Projet en équipe
Mettre en application les pratiques recom-
la prise de décision
la gestion des conflits
la gestion du temps
11Plagiat et fraude
Les clauses du " Chapitre 10 : Plagiat et
fraude » du " Règlement des études de Similarité entre le Rapport technique final du PFE et le Rapport technique remis à a nécessité 135 nouvelles heures de travail. 12 7Livrables (H16)
13Documents Dates limites
Fiche de renseignements Vendredi 30 octobre 2015
Proposition d'étude Vendredi 22 janvier 2016
Rapport d'étape Vendredi 26 février 2016
Rapport final Deux jours après la présentation Période des examens finauxRapport d'équipe
Deux jours après la présentation Période des examens finauxFormulaire d'évaluation
des présentationsAu département une fois les cinq (5)
présentations évaluées Période des examens finauxPénalités de retard
< 24 hres : 20 %
> 24 hres et <48 hres : 40 %
> 48 hres et <72 hres : 60 %
>72 hres : 100 %
14 8Évaluation
15Type Travail
Individuel
Travail
Équipe
Fiche de
renseignementsIndividuel/
Équipe
1% 1%Proposition
d'étudeIndividuel/
Équipe
4% 4%Rapport d'étape Individuel/
Équipe
10% 10%
Présentation Individuel 20% 20%
Rapport final Individuel 65% 40%
Évaluation
sont obligatoires et doivent être livrées dans les délais prescrits. Une description trouve sur le site Web du cours. d'étape ou son rapport final ou ne présente pas son exposé oral se verra attribuer un échec au cours. 16 9Évaluation
d'étape ne sera pas ajouté au programme des présentations, sauf excuses valables.Seule une raison valable, et justifiée
auprès du responsable du projet de fin ne se fasse pas à la date prévue. 17Évaluation ± projet en équipe
La présentation et le rapport final sont
individuels en équipeLivrable supplémentaire: le rapport
18 10Évaluation ± proposition
19CRITÈRE PONDÉRATION
Titre et résumé de l'étude ou du projet
1Exposé de la problématique 2
Description du projet 2
Objectifs du projet 2
Exposé de la méthodologie (sections 5 et 6) 2Présentation du plan de travail 1
Manque de professionnalisme (non respect du
gabarit, document incomplet, présentation non professionnelle, style personnel, langage parlé, absence de nomenclature, nombre excessif de jusquà -0.5Mauvaise qualité de la langue (orthographe et
syntaxe) jusquà -0.5 20CRITÈRE PONDÉRATION
Problématique* 1
Description du projet* 1
Méthodologie* 2
Revue sommaire de la littérature* 1
Évaluation des risques* 1
Table de matière du rapport* 3
Mise à jour du plan de travail* 1
Manque de professionnalisme (non respect du gabarit, document incomplet, présentation non professionnelle, style personnel, langage parlé, absence de jusquà -1 Mauvaise qualité de la langue (orthographe et syntaxe) jusquà -1Suivi des commentaires jusquà -1
11 21CRITÈRE PONDÉRATION
Introduction 1
Réalisations et conception (inclus les artéfacts) 4Propositions 2
Post-mortem 2
Évaluation 1
Manque de professionnalisme (non respect du
gabarit, document incomplet, présentation non professionnelle, style personnel, langage parlé, absence de nomenclature, nombre excessif de jusquà -4Mauvaise qualité de la langue (orthographe et
syntaxe) jusquà -2Suivi des commentaires jusquà -1
Évaluation ± rapport final
22CRITÈRE PONDÉRATION
Exposé du problème (contexte & problématique, description du projet, objectifs) 1Valeur technique et conception (méthodologie,
hypothèses, analyses, qualité de la conception, rigueur, originalité) 5 Interprétation et discussion des résultats 1Conclusions et recommandations 2
Qualité des références 1
Manque de professionnalisme (non respect du
gabarit, document incomplet, présentation non professionnelle, style personnel, langage parlé, absence de nomenclature, nombre excessif de jusquà -4Mauvaise qualité de la langue (orthographe et
syntaxe) jusquà -2Suivi des commentaires jusquà -1
12Évaluation ± rapport final
Les attentes minimales pour ce rapport
sont un document professionnel comptant au minimum une vingtaine (20) de pages nettes (excluant les tables, artéfacts, etc.). Les artéfacts de conception qui ont été élaborés doivent êtres annexés au rapport et expliqués dans celui-ci. 23Évaluation ± rapport final
Il devrait y avoir au moins cinq références externes au projet, par exemple : études de cas, patrons de conceptions, etc. ±Ces références doivent appuyer les décisions qui ont été prises lors de la conception.Ce document doit au minimum expliquer et
justifier les décisions qui ont été prises lors de la conception. 2413
Évaluation - présentation
Durée: 20 minutes.
prévue et aucun dépassement de temps ne sera toléré. 25Évaluation - présentation
20 points
±5 points proviennent des évaluations de
2614
Évaluation - présentation
27CRITÈRE PONDÉRATION
Introduction 2
Structure et organisation de lexposé 2
Qualité et usage des illustrations 0,5
Charisme 0,5
Qualité de la conclusion 2
Qualité des réponses aux questions 2
Préparation de lexposé 1
Manque de professionnalisme jusquà -2
Grammaire et orthographe jusquà -2
Barème
Points Cote Interprétation
91 A+ Candidat pour le prix dexcellence
88 A Excellent
85 A-81 B+ Bon travail
78 B75 B-
72 C+
68 C Passable
65 C-61 D+
50 D
<50 E Échec 28 15 Prix
±A+ sont éligibles
±Le rapport doit être impeccable
29Rapport final
Critères utilisés pour le prix d'excellence, critères aussi utilisés pour la correction du rapport:±clarté
±caractère professionnel du rapport
±calibre professionnel
±qualité du français
3016
Pour réussir
Travailler régulièrement
Rencontrer le professeur trois fois durant le
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