[PDF] Lhistoire de la pastèque Compréhension de lecture : un

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Lis soigneusement ce texte.

4XMQG PX MV ILQL MQQRQŃH OH ŃOMLUHPHQP j OM PMvPUHVVH SRXU TX·HOOH QRPH OH PHPSV TXH PX MV PLVB """""""BBB

NnVuiWeH reWourne Won WexWe eW réponTV aux queVWionV au VWylo bleu.

QuanT Wu aV WerminéH Wu peux reprenTre le WexWe eW un VWylo noirH eW revoir WeV réponVeV Te la Teuxième

parWie (maiV paV Te la première J cUoix mulWipleV eW vraiIfaux).

Termine par le TeVVin aux crayonV Te couleur.

Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre (reformuler, répondre à des

queVWionV Vur ce WexWe). """ C D

L'histoire de la pastèque

IH SM\V HVP HQ JXHUUHB IHV OMNLPMQPV GH ŃHUPMLQHV SURYLQŃHV QH YHXOHQP SOXV RNpLU MX URLB IH URLIDLWYHQLUVRQILOVOHSULQFH$Q-7LHP SRXU OXL GRQQHU OH ŃRPPMQGHPHQP GH O

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LO GpPHVPH OM JXHUUH HP PRXV OHV PMOOHXUV TX

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IH URL QH SHXP MGPHPPUH ŃHOMB 3XLVTXH $Q-7LHP QH YHXP SMV VH NMPPUH TX

LO TXLPPH OH SM\V A

2Q O HPPqQH GMQV XQH vOH ORLQPMLQHB 6M ÓHXQH IHPPH RNPLHQP OM SHUPLVVLRQ GH O

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0MLV $Q-7LHP HP OM SHPLPH SULQŃHVVH QH SHUGHQP SMV ŃRXUMJHB HOV ŃRQVPUXLVHQP XQH PMLVRQB

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2Q QH VMLP SOXV PUqV NLHQ RZ VH PURXYMLP O

vOH MX[ SMVPqTXHV PMLV OH SM\V G $Q-7LHP V

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I +LVPRLUH GH OM SMVPqTXH FOp LQPHUQMPLRQMOB

Choisis la bonne réponse :

M IH URL GHPMQGH j VRQ ILOV

GHSDUWLUjODFKDVVHHWGHFDSWXUHUGHX[OLRQV

N 3RXU SXQLU VRQ ILOV OH URL

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Réponds par Vrai ou Faux :

H $SUqV MYRLU pŃRXPp OH PMUŃOMQG OH URL SMUGRQQH j $Q-7LHP HP OH IMLP UHYHQLUB """"""""""""

Réponds aux questions :

M 3RXUTXRL OH SM\V HVP-LO HQ JXHUUH "

(phrases, paragraphes), le vocabulaire. """""""BB

Lire silencieusement un texte littéraire ou documentaire et le comprendre (reformuler, répondre à des

queVWionV Vur ce WexWe). """""""BB N 4XHOV VRQP OHV SHUVRQQMJHV GH ŃHPPH OLVPRLUH " GHVVLQH O·HQGURLP RZ YLYHQP OH SULQŃH HP VM IHPPH OH OLHX HP PRXP ŃH TX·LO \ M MXPRXUB

GHVVLQp

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Dix mots dans le texte ont disparus. Tu dois les retrouver et les écrire à droite, près de leur numéro.

3RXU ŃHOM PX GRLV IMLUH MPPHQPLRQ j O·RUPORJUMSOH GHV PRPV HP j OM IMoRQ GH OHV MŃŃRUGHUB

Savoir anticiper sa lecture pour donner un sens au texte. """""""BB

IHŃPXUH MQPLŃLSMPLRQ

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HO PMUŃOM PMUŃOM PMUŃOMB

GH PHPSV HQ PHPSV LO UMPMVVMLP XQH IHXLOOH HP XQH ŃRTXH SXLV LO OHV UHSRVMLP HQ OMXVVMQP OHV pSMXOHV

HO VH VHQPLP PULVPH HP PUqV IMPLJXpB

0MLV XQ PMPLQ- HWSRXUWDQWLOpWDLWGpMjWDUG-3RXOH UHVPM GMQV VM ŃOMPNUH HP FOMP NXP VRQ ŃMIp PRXP VHXOB

FOMP VRXULP GMQV OH QRLU HP UpSRQGLP PUqV GRXŃHPHQP

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GHV JHQV TXL SMVVMLHQP SMU Oj OH UpYHLOOqUHQPB

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0MLV OH VRLU MSSURŃOMLP HP OHV JHQV pPMLHQP SUHVVpVB

3HUVRQQH QH SULP OM SHLQH GH OXL UpSRQGUHB

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FHUWDLQHPHQWGpMjYXWRXVFHVVHFUHWV-OjB

(PXGH GH OM OMQJXH - *UDPPDLUH

La phrase - ITenWifier leV verbeV conjuguéV TanV TeV pUraVeV eW fournir leurV infiniWifV. """" C 10

Souligne en rouge le verbe et en bleu le sujet de chaque phraseB

3XLV LQGLTXH HQPUH SMUHQPOqVHV O·LQILQLPLI GX YHUNH GH ŃHPPH SOUMVHB

1B 0M V°XU VMXPMLP GMQV OHV YMJXHVB """"""""""""""""""""""BB

2B IHV HQIMQPV QH PMQJHQP SMV MVVH] GH OpJXPHVB """"""""""""""""""""""BB

3B 1RXV IMLVLRQV GX NMPHMX j YRLOHB """"""""""""""""""""""BB

4B IM SHPLPH ILOOH MLPH NLHQ IMLUH GX VNLB """"""""""""""""""""""BB

DB IM QHLJH PRPNH GHSXLV SOXVLHXUV ÓRXUVB """"""""""""""""""""""BB

6B 1RXV MYRQV IMLP GX NMPHMX j YRLOHB """"""""""""""""""""""BB

7B 3HQGMQP OHV YMŃMQŃHV IHwOM VpÓRXUQHUM j OM PRQPMJQHB """"""""""""""""""""""BB

8B 6RXGMLQ XQ QXMJH GH SRXVVLqUH PMVTXH O

ORUL]RQB """"""""""""""""""""""BB

EB $ TXHOOH OHXUH UHQPUHUMV-PX ŃH VRLU " """"""""""""""""""""""BB Les classes de mots - MiVWinguer Velon leur naWure leV TifférenWeV claVVeV Te moWV. """" C 10 Dans le texte suivant, entoure les mots en gras de la bonne couleur : bleu = nom commun ; noir = nom propre ; rouge = verbe verW = TéWerminanW ; roVe = aTjecWif ; jaune = pronomV VujeW

GMQV OM YLOOH GH Lu-Lung YLP GHSXLV PUqV PUqV ORQJPHPSV XQH pauvre YHXYHB IM IHPPH M XQ ILOVB 8Q JMUoRQ

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elle DDSSHOp:DQJOHQRPTXHportait GpÓj VRQ grand-pèreB GMQV OM YLOOH GH IX-IXQJ

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HVWODprésence GMQV OM PMLVRQ G

j Ń{Pp GH O

XVXULHU KXB Ils VRQP ŃRQVPMPPHQP HQQX\pV

SDUOXL

Les classes de mots - MiVWinguer leV TifférenWV WypeV Te TéWerminanWV. """" C 10

Complète par un déterminant qui convient :

""""" ÓHXQH ORPPH PHQMLP GMQV """"" PMLQV """"" pSpH HQ RUB 2Q GLVMLP TXH """"" MUPH MYMLP

pWpIRUJpSDU""""" MLJOHV MX PLOLHX """"" ŃLHOB

La phrase - ITenWifier leV verbeV conjuguéV TanV TeV pUraVeV eW fournir leurV infiniWifV. """" C 10

Les classes de mots - MiVWinguer Velon leur naWure leV TifférenWeV claVVeV Te moWV. """" C 10 Les classes de mots - MiVWinguer leV TifférenWV WypeV Te TéWerminanWV. """" C 10 )*01 )*04 )*0D Orthographe grammaticale - Écrire VanV erreur leV UomopUoneV grammaWicaux. """" C 10

Entoure la bonne solution.

HOV ILQLOHXUWUDYDLO

GHPMLQ VHUHSRVH

IHV HQIMQPV ELHQJRquotesdbs_dbs41.pdfusesText_41

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