Contrôle : « Cercles et construction de triangles »
6ème. 2008-2009. Contrôle : « Cercles et construction de triangles » 5/ Sans mesurer reproduis sur ta copie le triangle LCF . Exercice 2 (2 points).
Exercices cours 08 Cercles et triangles Sixième
Cercles et triangles. Sixième. 1 Vocabulaire a. Complète les phrases suivantes en utilisant les mots : cercle corde rayon centre diamètre.
CLASSE : 6ème CONTROLE sur le chapitre : DISTANCES ET
d. Quelle est la longueur de [BN] ?Justifie. EXERCICE 2 : /25 points. Dans le cercle ci-
F D B C A E H I G 35 cm J K L M CLASSE : 6ème CONTROLE sur le
CLASSE : 6ème. CONTROLE sur le chapitre : TRIANGLES ET. QUADRILATERES Trace le cercle de centre A passant par B puis le cercle de centre B passant par ...
Contrôle de mathématiques n°6
Contrôle de mathématiques n°6. 6ème. Exercice 1. 12 points. 1°) Observe la figure et complète : Le triangle BAS est ……………….. en …… Le triangle TIN est
Contrôle n° 6 de la classe de 6ème4
22 janv. 2015 Classe : 6ème 4 ... b) Trace au stylo vert un diamètre de ce cercle. ... a) Trace le triangle FOU tel que OU = 10 cm FO =.
NOM : Prénom : Classe : BILAN 6ème n°5
Justifie. d) Quelle est la nature du triangle CAT ? Justifie. e) Calcule le périmètre du cercle C . Exercice
Contrôle de mathématiques n°2 6ème
Exercice 6. / 7. Effectue le programme de construction proposé : - Tracer un segment [AB] de longueur AB = 4 cm. - Tracer le cercle c1 de diamètre [AB].
Contrôle de mathématiques n°8 6ème
Contrôle de mathématiques n°8. 6ème. Exercice 1 : 6 points. Observe les angles codés sur la figure 1°) Le triangle ABC tel que AC = 5 cm ; AB = 6 cm et.
Contrôle de mathématiques n°4
Contrôle de mathématiques n°4. 6ème. Exercice 1. 10 points Le point O est le centre du cercle C.. C. O. 1°) Tracer une corde [MN] du cercle C .
CLASSE : 6ème CONTROLE sur le chapitre : Cercles distances
EXERCICE 2 : /3 points a Au centre de ta copie trace un carré ABCD de 4 cm de côté en plaçant les points comme sur la figure ci-contre Place le point O intersection de ses diagonales b Trace le cercle (1) de centre D passant par A c Trace le cercle (2) de centre O et de rayon 24 cm d
Cercle : exercices de maths en 6ème corrigés en PDF - mathovorefr
Exercices cours 08 Cercles et triangles Sixième Exercices cours 08 Cercles et triangles Sixième 1 Vocabulaire a Complète les phrases suivantes en utilisant les mots : cercle corde rayon centre diamètre milieu
CLASSE : 6ème CONTROLE sur le chapitre : TRIANGLES ET
CLASSE : 6ème CONTROLE sur le chapitre : TRIANGLES ET QUADRILATERES La calculatrice n'est pas autorisée EXERCICE 1 : /8 points a Quelle est la nature des triangles ABC et GHI ? Du quadrilatère JKLM ? Justifie b Reproduis ces quatre figures en vraie grandeur sur ta copie EXERCICE 2 : /3 points
Exercice 5
a. Tracer un segment [FG] de longueur 7 cm, puis tracer le cercle de centre F et de rayon 5 cm. b. Tracer le cercle de diamètre [FG]. c. Ces deux cercles se coupent en H et I. Donner les longueurs FH et Fl.
Exercice 6
a. Tracer un segment [MN] de longueur 6 cm. b. Tracer le cercle de centre M et de rayon 4 cm. c. Tracer le cercle de centre N et de rayon 3 cm. d. Les deux cercles se coupent en A et B. Donner les longueurs : • AM • BM • AN • BN
Quels sont les exercices sur le cercle pour le niveau 6ème ?
Exercices sur le cercle pour le niveau sixième (6ème).Les notions de corde, de rayon, de diamètre interviendront dans ces fiches d’exercices à télécharger en PDF ou à imprimer gratuitement. 1. Tracer un cercle de centre O et une corde [AB] comme ci-dessous.2.
Quels sont les triangles inscrits dans le cercle?
Figures inscrites dans le cercle : carrés, triangles équilatéraux. Des rosaces de plus en plus complexes .
Comment faire une évaluation à imprimer sur les triangles?
Évaluation à imprimer sur les triangles Bilan de géométrie avec le corrigé pour la 5ème : Propriétés des triangles Consignes pour cette évaluation : Retrouver la mesure de l'angle manquant de chaque triangle. Construire un triangle ABC répondant aux critères suivants : Construire Pass-Education Menu Tarif / Inscription Espace adhérent
Comment télécharger un exercice sur le cercle ?
Vous pouvez cliquer sur l'onglet Télécharger ci-dessous pour lire, télécharger et imprimer une page d'exercices CORRIGES sur le Cercle : Arc - Constructions à partir d'indications (format PDF).
Exercices cours 08Cercles et trianglesSixième
1 Vocabulaire
a.Complète les phrases suivantes en utilisant les mots : cercle corde rayon centre diamètre milieu •Le ..................... (1) de ...................... E passe par les points A, B, C, D et F. •Le segment [EF] est un ........................ de ce cercle. •Le segment [AC] est une ....................... de ce cercle. •E est le ............................ du ............................ [AD].2 Complète par Vrai (V) ou Faux (F).
Les points M, N et O sont les centres respectifs des cercles (1), (2) et (3). a.[AC] est un diamètre du cercle (2)......... b.A et C sont les points d'intersection des cercles (1) et (2)......... c.[CD] est une corde de deux cercles......... d.Le point A appartient aux trois cercles........ e.MC est le rayon du cercle (1)......... f.Le cercle (2) passe par les points A, B et C.........3 Figures cachées
Sur la ifigure ci-dessus, trace : en bleu, le cercle de centre A et de rayon 2 cm ; en rouge, le cercle de
centre K et de rayon [KB] ; en jaune, le cercle de centre L et de diamètre 4 cm ; en noir, le cercle de
diamètre [NT] ; en vert, le cercle de centre Y et de rayon KB.4 Le bon centre
a.Trace : le cercle (1) passant par G, N et L ; •un arc du cercle (2) passant par I, H et L ; •le cercle (3) passant par E, G et H ; •le cercle (4) passant par A, F et I.Remarque : Les centres des cercles sont parmi
les points de la ifigure. b.Complète le tableau ci-dessous. (1)(2)(3)(4)Centre
Rayon (cm)
Diamètre (cm)YLKB
T NAA E CDBF( 1)
A B C DMN OEF( 1)( 2)
( 3) A B CD EF KL J IHG O NM PExercices cours 08Cercles et trianglesSixième
5 Reproduis les ifigures suivantes en vraie grandeur
6 Reproduis les triangles suivante en vraie grandeur
7 Construction de triangles
a. Trace un triangle ABC tel que : AB = 7 cm ; BC = 5 cm et CA = 6 cm. b. Trace un triangle DEF tel que : DE = 6,2 cm ; EF = 4,8 cm et DF = 9,1 cm. c.Trace un triangle GHI tel que : GH = 6,3 cm ; HI = 5,1 cm et GI = 5,6 cm. d.Trace un triangle JKL tel que : JK = 5,8 cm ; LK = 0,5 dm et JL = 40 mm.8 Programmation
Dessine les ifigures des trois programmes de construction et trouve le programme intrus.Programme 1
•Trace un cercle de diamètre [CD], de centre O et de rayon 3 cm. •Place le point B tel que C soit le milieu de [BO]. •Construis le triangle ABC tel que AB = 4 cm et AC = 5 cm. •Trace le segment [AD]. • Trace les cercles de diamètre [AD] et [AC].Programme 2
•Trace un segment [AC] de longueur 5 cm, puis trace le cercle de diamètre [AC]. •Place un point B sur ce cercle à 4 cm du point A et trace les segments [AB] et [BC].•Place les points O et D de manière à ce que les points B, C, O et D soient alignés dans cet ordre et régulièrement
espacés.• Trace le segment [AD], le cercle de diamètre [AD] et le cercle de centre O passant par D.
Programme 3
•Trace un segment [AD] de longueur 13 cm, et le cercle de diamètre [AD]. •Place un point B sur le cercle précédent et à 5 cm de A. •Trace le segment [BD]. •Place le point O sur le segment [BD] à 4 cm du point D. •Trace le cercle de centre O passant par D, il coupe le segment [BD] en C. •Trace le segment [AC]. • Trace le cercle de diamètre [AC]. 2 cm10 cm3 cmGH
I6 cm4,5 cm
4 cmD E F 40 mm48 mm
42 mmKLJ
3,2 cm
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