Exercices sur les causes et les conséquences. 3e cycle Écris une
Exercice 1: Écris ces phrases avec une conjonction de subordination où la subordonnée exprime la cause. - Nous pouvons aller nous promener. Il fait un temps
Exercices sur la CAUSE v/ la CONSEQUENCE
30 nov. 2015 5) Donc : conjonction exprime la conséquence de mon mal au dos et la conclusion de la visite. 6) pourquoi Paul ne quitte-t-il pas sa cabine ...
Subordonnée circonstancielle de cause de conséquence et de but
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr. Subordonnée Dans les phrases suivantes soulignez les subordonnées circonstancielles et dites s'il s' ...
EXPRESSION DE LA CAUSE Exprimer la cause cest donner une
Corrigés exercice 2. 1. L'accidentéa succombépuisqu'il (parce qu') n'a pas latitudes2/exprimer-la-cause-et-la-consequence-3/. EXERCICES SUR DIDIER “ACCORD ...
Séance 3 : Exprimer la cause et la conséquence Exercices d
Compétence Comprendre le fonctionnement de la LANGUE : Connaître les aspects fondamentaux du fonctionnement de la phrase. Cause. Conséquence.
Lexpression de cause et de conséquence Module dapprentissage
Elle est trop petite pour que je lui donne la permission de sortir seule avec ses amies. Exercice 1 : Complétez les phrases suivantes par une expression de
Cause-cons quence
Exercice 1. Choisissez le bon subordonnant parmi ceux proposés entre parenthèses puis indiquez s'il exprime la cause ou la conséquence. Exemple. Nos voisins
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Ils ont détruit ce vieil immeuble parce qu'ils ont prétendu qu'il représentait un danger. L'EXPRESSION DE LA CAUSE. EXERCICES. 1. Complétez avec « grâce à » ...
LEXPRESSION DE LA CONSÉQUENCE- B1
Dès lors. Usage fréquent dans la langue écrite elle exprime une conséquence qui dérive EXERCICES ! Page 4. 5. Il a fait. de bêtises qu'il a été ...
Séance 8. Comment sidentifient et sutilisent les connecteurs logiques
2/ Dans l'exercice il vous est simplement demandé d'indiquer ce qu'exprime le connecteur : addition
Exercices sur les causes et les conséquences. 3e cycle Écris une
Nom : Page 11. 11. Exercice 2 : Introduis une conjonction de coordination entre ces phrases pour exprimer explicitement une cause. - Il ne viendra pas aujourd'
Leçon de français Lexpression de la cause et de la consequence
exprimer la cause et la conséquence. Concrètement ils doivent être capables d'appliquer la nouvelle matière
Cause conséquence exercices pdf
Les expressions de cause et de conséquence 1/3 Activité de exercices le baobab bleu EXPRIMER LA CAUSE
Exercices sur la CAUSE v/ la CONSEQUENCE
30 nov. 2015 Exercice n.2 : indiquez si les phrases en bleu sont des subordonnées de cause ou de conséquence. 1) Le mistral souffle depuis trois jours ...
Subordonnée circonstancielle de cause de conséquence et de but
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr La subordonnée circonstancielle de cause indique la raison pour laquelle s'accomplit l'ac-.
EXPRESSION DE LA CAUSE Exprimer la cause cest donner une
Comme: Cette conjonction souligne la relation entre la cause et la conséquence. La subordonnée précéde toujours la principale. (como…) • Comme il faisait très
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cent trente-neuf 139. Page 3. L'EXPRESSION DE LA CAUSE. LA CAUSE peut être introduite par des prépositions. << Grâce à » introduit une cause dont la conséquence
Révisions grammaticales – 5 année
25) Exprimer la cause (exercices). 26) Exprimer la conséquence (synthèse). 27) Exprimer la conséquence (exercices). 28) Exprimer le but ou la finalité
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cent trente-neuf 139. Page 3. L'EXPRESSION DE LA CAUSE. LA CAUSE peut être introduite par des prépositions. << Grâce à » introduit une cause dont la conséquence
LEXPRESSION DE LA CONSÉQUENCE- B1
La relation cause-conséquence peut être exprimée de façon implicite ou La conséquence peut être exprimée à travers des verbes des conjonctions et des ...
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Exercice 1: Écris ces phrases avec une conjonction de subordination où la subordonnée exprime la cause - Nous pouvons aller nous promener Il fait un temps
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Variez les expressions de la conséquence 1 Être très ému - Ne plus pouvoir parler 2 Un grand choix de vêtement - Difficile de choisir 3 Beaucoup
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La langue française possède de nombreuses façons d'exprimer la cause pour laquelle un fait advient ou n'advient pas 1 Ponctuation/intonation de la voix
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DE CONSÉQUENCE ET DE BUT 1 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca/ 2 LA SUBORDONNÉE CIRCONSTANCIELLE DE CONSÉQUENCE
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CAUSE / CONSÉQUENCE 1 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca subordonnées utilisant l'indicatif peuvent exprimer différentes valeurs
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Exprimer la cause c'est donner une explication est indiquer la raison conséquence comme évidente; la cause est généralement un fait connu de
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Compétence Comprendre le fonctionnement de la LANGUE : Connaître les aspects fondamentaux du fonctionnement de la phrase Cause Conséquence 1
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Exercice 7 cause / conséquence 1 Le clown est tombé si bien que les spectateurs se sont mis à rire 2 Fais-le puisque tout est possible
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d' exprimer la cause 4 3 L'expression de la conséquence (vignette 1->2) Après ces exercices les élèves sont invités à reprendre la bande dessinée
Comment exprimer la cause et la conséquence ?
Les adverbes et locutions adverbiales "c'est pourquoi", "à cause de cela", "c'est pour cela", "aussi", "ainsi", "par conséquent", "en conséquence", et la conjonction de coordination "donc" introduisent l'expression de la conséquence. Elle a froid, c'est pourquoi elle tremble.Comment exprimer la cause exercices ?
�� Expression de la cause : EXERCICE.
1__________ l'orage, je ne peux pas dormir.2__________ aux médicaments, je vais beaucoup mieux.3Ils sont arrivés en retard __________ il y a eu un accident.4Je viens demain __________ il reste du travail à finir.5__________ tu es arrivé tôt, tu vas pouvoir nous aider.Quelles sont les expressions qui expriment la conséquence ?
Les termes et structures qui expriment la conséquence sont : donc, alors, ainsi, en conséquence, par conséquent, c'est pourquoi, si bien que, de manière que, de façon que, de sorte que, si … que, tellement … que, au point de/que, à tel point que, un tel … que, une telle … que, de tels … que, de telles … que, il suffitExemples :
1Elles ont bien étudié, alors elles ont réussi leurs examens.2Elles ont bien étudié, donc elles ont réussi leurs examens.3Elles ont bien étudié par conséquent elles ont réussi leurs examens.4Elles ont bien étudié, c'est pourquoi elles ont réussi leurs examens.5Elles ont bien étudié.
Exercice n.1
1. - Non, la Grèce, pas question !
- Bon, Marina, ________________tu n'es pas d'accord, nous n'irons pas en vacances cette année.2. - Comment a-t-il pu acheter cet appartement si cher ?
- ________________son frère qui lui a prêté une grosse somme d'argent.3. - Pourquoi vous n'avez pas terminé ce travail ?
- ________________vous ne m'avez pas dit exactement ce que je devais faire.4. - Mais pourquoi réagis-tu comme ça avec lui ?
- C'est ________________son attitude, il est vraiment trop désagréable.5. - Est-ce que Jules est toujours malade ?
- Oh non, ________________ses médicaments, il a fini par guérir.6. - Elvire, ________________il fait froid, prends ton écharpe.
- Mais non, maman, il fait moins froid que ce matin.Exercice n.2 : indiquez si les phrases en bleu sont des subordonnées de cause ou de conséquence
1) Le mistral souffle depuis trois jours c'est pourquoi la plage est déserte. Cause ou Conséq. ?
2) Je ne me baignerai pas car l'eau est très froide. Cause ou Conséq. ?
3) Comme il fait nuageux, je vais me promener dans l'arrière-pays . Cause ou Conséq. ?
4) Je vais chez le médecin car j'ai très mal au dos. Cause ou Conséq. ?
5) Il m'a conseillé le repos donc je n'irai pas travailler demain . Cause ou Conséq. ?
6) Paul ne quitte pas sa cabine tant il a le mal de mer ! Cause ou Conséq. ?
7) Je travaille tout l'été si bien que je prendrai mes vacances en octobre. Cause ou Conséq. ?
8) Etant donné que tu triches, je ne jouerai plus avec toi Cause ou Conséq. ?
9) Il n'a pas voulu nous répondre, alors nous sommes partis fâchés. Cause ou Conséq. ?
10) Il a tellement crié lors du meeting qu'il n'a plus de voix ! Cause ou Conséq. ?
11) Il marche très lentement à cause de son séjour prolongé au lit. Cause ou Conséq. ?
12) Tu as trop bu pour que nous te laissions conduire. Cause ou Conséq. ?
13) C'est une personne tellement bavarde que nous l'avons écartée de nos relations Cause ou Cons ?
14) La station de ski ferme plus tôt que d'habitude du fait du manque de neige. Cause ou Conséq. ?
Réponses exercice n.1
1. Puisque / vu que / étant donné que / comme
2. Parce que / grâce à
3. Parce que
4. A cause de
5. Grâce à
6. Puisque / vu que / etc.
REPONSES exercice n.2 :
1. conséquence
2. cause
3. conséquence
4. cause
5. conséquence
6. cause
7. conséquence
8. cause
9. conséquence
10. conséquence
11. cause
12. conséquence
13. conséquence
14. cause
EXPLICATIONS:
1) "c'est pourquoi" signifie :c'est la raison pour laquelle la plage est déserte.
2) la conjonction car introduit une explication . Pourquoi ?
3) Du coup : en langage familier exprime une conséquence immédiate.
4) Pourquoi je vais chez le médecin ? Parce que j'ai mal au dos.
5) Donc : conjonction exprime la conséquence de mon mal au dos et la conclusion de la visite.
6) pourquoi Paul ne quitte-t-il pas sa cabine ? Parce qu'il a le mal de mer .Avec l'adverbe -tant- on
introduit une notion d'intensité .7) je travaille tout l'été :résultat ? je prendrai mes vacances plus tard .
8) Etant donné :présente une cause incontestable . Puisque tu triches je ne jouerai plus .
9) alors utilisé dans le langage familier pour dire :par suite de cela ,en conséquence ,nous sommes
fâchés10) Il a tellement crié : résultat ? il ne peut plus parler
11) Pourquoi marche-t-il lentement ? à cause d'un long séjour au lit .
12) la proposition subordonnée est introduite par -pour que . Il a trop bu :résultat ? on ne peut pas le
laisser conduire . Remarquez que le verbe est au subjonctif .13) tellement ...que . La personne parle trop :résultat ?nous la tenons à l'écart .
14) Du fait introduit une cause incontestable.
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