[PDF] Chapitre 7 - Fonctions Quadratiques





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CONVEXITÉ

I. Fonction convexe et fonction concave. Vidéo https://youtu.be/ERML85y_s6E. Définitions : Soit une fonction f dérivable sur un intervalle I.



Chapitre 7 - Fonctions Quadratiques

Si a < 0 la parabole est concave. GYMNASE DE BURIER. 1MSt. 1. Page 2. Exercice 1.1 Les paraboles suivantes sont-elle convexes ou concaves ? O. 1. 1 x y. Concave.



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  • Comment savoir si une parabole est concave ou convexe ?

    Une fonction convexe poss? une dérivée première croissante ce qui lui donne l'allure de courber vers le haut. Au contraire, une fonction concave poss? une dérivée première décroissante ce qui lui donne l'allure de courber vers le bas.
  • C'est quoi une forme convexe ?

    1. Qui présente une courbure sphérique en relief ; qui est arrondi en dehors : Miroirs convexes. 2. Se dit d'un ensemble ponctuel E (différent d'une courbe) tel que tout segment ayant ses extrémités dans E est entièrement inclus dans E.
  • Comment montrer une convexe ?

    La fonction f est convexe sur I si sa dérivée f ' est croissante sur I, soit f ''(x) ? 0 pour tout x de I. La fonction f est concave sur I si sa dérivée f ' est décroissante sur I, soit f ''(x) ? 0 pour tout x de I.
  • On démontre qu'une fonction est convexe sur un intervalle si et seulement si sa dérivée est croissante sur cet intervalle, autrement dit si sa dérivée seconde est positive sur cet intervalle.

GYMNASE DE BURIER

Chapitre 7 - Fonctions Quadratiques

Sarah D´egallier Rochat1. Fonctions quadratiques et paraboles Une fonction quadratique est une fonction de la forme f(x) =ax2+bx+caveca?= 0.La courbe repr´esentative d"une fonction quadratique est uneparabole.O1 1xy

Sia> 0la parabole

estconvexeO1 1xy

Sia< 0la parabole

estconcaveGYMNASE DE BURIER1MSt1 Exercice 1.1Les paraboles suivantes sont-elle convexes ou concaves?O1 1xy

ConcaveO1

1xy

Convexe

Exercice 1.2Les fonctions suivantes sont-elles quadratiques? Si oui, la parabole correspondante est-elle convexe ou concave? a)-2x2+ 5x-21Oui / Concave (a=-2<0)b)4-x2Oui / Concave (a=-1<0)c)

15x2+ 2x+ 1Non

d)3x+ 1Non e)3x+x2Oui / Convexe (a= 1<0)f)⎷x2+ 3x-2Non2. Points caract´eristiques Soit la parabole d"´equationy=x2+ 4x-5. Ses points caract´eristiques sont les suivants.O1 1xy

Axe de sym´etriex=-2SommetS(-2,-9)-9-2

Ordonn´ee `a l"origineH(0,-5)Z´eroZ1(1,0)Z´eroZ2(-5,0)Une fonction quadratique a toujours un sommet et une ordonn´ee `a

l"origine; elle peut avoir 0, 1 ou 2 z´eros.GYMNASE DE BURIER1MSt2 Soity=ax2+bx+cl"´equation d"une parabole.Coordonn´ees du sommetS=? -b2a;-Δ4a?avecΔ= b2-4ac.Equation de l"axe de sym´etriex=-b2a(droite verticale passant par le sommet)Exemple 2.1Soit la parabole d"´equationy=-12 x2-x+ 4. Calculer les coordonn´ees du sommet et l"´equation de l"axe de sym´etrie.On aa=-

12,b=-1etc=4.

On calcule :Δ= (-1)2-4·?-12

?·4=1+8=9On remplace :S=? -12·(-12

94·(-12

?-1,92

?L"´equation de l"axe de sym´etrie est doncx=-1.Exemple 2.2Soitf(x) =ax2+bx+cune fonction quadratique.

Calculerf(0).f(0) =a·02+b·0+c=cLe pointH(0;c)fait donc partie du graphe de la fonction (i.e, de

la parabole).On appelle ce point l"ordonn´ee `a l"origine car il

correspond `a la valeur de l"ordonn´ee (y) lorsquex= 0.Ordonn´ee `a l"origineH= (0;c)Exemple 2.1 (suite)Calculer l"ordonn´ee `a l"origine de la parabole

d"´equationy=-12 x2-x+ 4. Placer ce point ainsi que le sommet et l"axe de sym´etrie sur le graphique.On aH= (0;c)= (0;4).GYMNASE DE BURIER1MSt3 O1

1xySommetS?-1;92

?Axe de sym´etriex=-1Ordonn´ee `a l"origineH(0;4)Soitf(x) =ax2+bx+c. Les z´eros de la fonctionf(x)

correspondent aux solutions de l"´equationax2+bx+c= 0.Z´eros (1) SiΔ>0, il y a deux intersections : Z

1?-b+⎷Δ

2a;0? etZ2?-b-⎷Δ 2a;0? Z

1(x1;0)Z

2(x2;0)xy

(2) SiΔ = 0, il y a une seule intersection : Z

1?-b2a;0?xy

Z

1(x1;0)(3) SiΔ<0, il n"y a pas intersections.

xyGYMNASE DE BURIER1MSt4 Exemple 2.1 (suite)Calculer les z´eros de la fonction f(x) =-12 x2-x+ 4. Compl´eter le graphique pr´ec´edent.On r´esoud l"´equation-12 x2-x+ 4 = 0.- 12 x2-x+ 4 = 0MEE 12 (x2+2x-8)= 0SP 12 (x+4)(x-2)= 0?S={-4;2}Il y a deux solutions, il y aura donc deux z´eros : Z

1(-4;0)etZ2(2;0)Remarque 2.1La premi`ere coordonn´ee du sommetxSd"une

parabole est toujours ´egale `a la moyenne des premi`eres coordonn´ees des z´erosxZ1etxZ2x

S=xZ1+xZ22

S"il n"y a qu"un z´ero, on axS=xZ.Exemple 2.2Dans l"exemple pr´ec´edent, on avait S -1;92 ,Z1(-4;0)etZ2(2;0) V´erifier la formule de la remarque pr´ec´edente.On axS=-1,xZ1=-4etxZ2=2.Donc x S?=xZ1+xZ22? -1?=-4+22? -1?=-1?GYMNASE DE BURIER1MSt5

3. Calcul avec les coordonn´ees

Rappel 3.1Un point(x;y)fait partie d"une courbe si ses

coordonn´ees satisfont l"´equation de cette courbe.Exemple 3.1Le point(-2;4)fait-il partie de la parabole

y=-2x2-5x+ 1?4

?=-2·(-2)2-5·(-2)+1?4?=-8+10+1?4?=3?NonRappel 3.2On appellez ´eroles valeurs telle sque f(x) = 0.Exemple 3.2Quels sont les z´eros de la fonction

f(x) = 2x2-12x+ 18?On r´esoud l"´equationf(x) = 0:

2x2-12x+ 18 = 0MEE

?2(x2-6x+9)= 0PR ?2(x-3)2= 0?S={3}La fonction n"a qu"un z´ero :x= 3.Intersection entre une droite et une parabole Exemple 3.3Calculer les coordonn´ees des points d"intersection entre la parabole d"´equationyf=x2-2x-1et la droite d"´equationyg=x-1.O1 1xy I

1(0;-1)I

2(3;2)On cherche les valeurs de x pour

lesquellesyf=yg:x

2-2x-1=x-1-x+ 1?x2-3x= 0CL

?x(x-3)= 0?S={0,3}On remplace dansygpour trouver la deuxi`eme coordonn´ee;x= 0?y=x-1=0 -1 =-1?I1(0;-1)x= 3?y=x-1=3 -1 =2 ?I2(3;2)GYMNASE DE BURIER1MSt6

Lorsque que l"on cherche les points d"intersection entre une droite et une parabole, trois cas sont possibles :O1 1xy

Deux intersectionsO1

1xy

Une intersection

La droite et la para-

bole sont tangentesO1 1xy Aucune intersectionIntersection entre deux paraboles distinctes O1 1xy I

1(-2;1)Exemple 3.4Calculer les coordonn´ees

des points d"intersection des para- boles d"´equationyf=x2+ 6x+ 9et y g=-x2-2x+ 1.On cherche les valeurs de x pour lesquellesyf=yg:x

2+ 6x+ 9=-x2-2x+ 1+x2+ 2x-1?2x2+ 8x+ 8= 0CL

?2(x2+ 4x+ 4)= 0CL

?2(x+ 2)2= 0?S={-2}On remplace dansyfpour trouver la deuxi`eme coordonn´ee;x=-2?y=x2+ 6x+ 9= (-2)2+ 6·(-2) + 9= 4-12 + 9 =1 ?I1(-2;1)GYMNASE DE BURIER1MSt7

Lorsque l"on calcule l"intersection entre deux paraboles distinctes, trois cas sont possibles :O1 1xy

Deux intersectionsO1

1xy

Une intersection

Les paraboles sont

tangentesO1 1xy

Aucune intersection4. Application pratique

Exemple 4.1Une balle est tir´ee en l"air `a partir du sol. La hauteur h(en m`etres) de la balle en fonction du tempst(en secondes) est donn´ee parh(t) =-4t2+28 t.O10

1t [s]h [m]

S(3.5; 49)a) Calculer la hauteur maximale at-

teinte par la balle.La hauteur maximale de la balle cor- respond au sommet de la pa rabole.On calcule donc les coordonn´ees du sommetS?-b2a;-Δ4a?.La balle atteindra le sommet au temps t=-b2a=-282·(-4)=-28-8=3 .5s. Pour trouver la hauteur, on peut remplacert= 3.5dans l"´equation h(t):h(3.5) =-4·(3.5)2+28 ·3.5=49 La hauteur maximale de la balle (atteinte apr`es 3.5 secondes) sera donc de49m`etres.GYMNASE DE BURIER1MSt8 b) Calculer le temps que met la balle pour retomber au sol. Nous devons calculer pour quelles valeurs detl"on a h(t) =-4t2+28 t= 0.On calculeΔ:Δ =b2-4ac=28

2-4·(-4)·0= 784>0On a donc deux solutions :

x

1=-b+⎷Δ

2a= -28+ 28 2·(-4)=0 x

2=-b-⎷Δ

2a= -28-282·(-4)= -56-8=7 La balle met donc7secondespour retomber sur le sol.5. Optimisation Exemple 5.1Robert veut faire un parc rectangulaire pour son chien. Il a 10 m`etres de barri`ere. De quelle taille doivent ˆetre la longueurLet lala rgeurxdu parc pour maximiser son aireA? Exprimer l"aire en fonction dexet tracer le graphe de la fonction.L=2-xL=2-x xxSoitx la la rgeurdu pa rcet L sa lon- gueur .Le p´erim`etre du parc vaut P= 2x+ 2L= 10.On cherche `a maximiser l"aireA=x·L.On exprimeLen fonction dex:

2x+ 2L= 10?2L= 10-2x?L= 5-xL"aire du parc sera donc de

A=x·L=x(5-x)= 5x-x2=-x2+ 5xGYMNASE DE BURIER1MSt9 O1 1xA Z

1(0,0)Z

2(5,0)S(2.5,6.25)Tra¸cons le graphe de la fonc-

tion. Pour cela, calculons les co- ordonn´ees des z´eros et du som- met.-x2+ 5x= 0MEE ? -x(x-5)= 0

On a S={0;5}et doncZ1(0,0)

etZ2(5,0).On calcule ensuite les coordonn´ees du sommet S( -b2a,-Δ4a) : b2a=-5-2= 2.5-

Δ4a=-52-4·(-1)·04·(-1)=

154
=6.25L"aire est maximale quand la largeur vautx= 2.5met la longueury= 5-x= 5-2.5 = 2.5m.Le parc doit donc ˆetre carr´e pour que l"aire soit maximale!GYMNASE DE BURIER1MSt10quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42
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