[PDF] Continuum Bac -3/+3 : les enjeux dun pilotage partagé





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Cadres Bac+3 admis par ordre de mérite. Concours de recrutement CNSS 2022. Les candidats admis en liste principale doivent se présenter personnellement à la 



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Continuum Bac -3/+3 : les enjeux dun pilotage partagé

6 avr. 2021 Continuum Bac -3/+3 : les enjeux d'un pilotage partagé. Avec la participation de : Jérôme Teillard et Jean-Charles Ringard IGÉSR.



Le baccalauréat et la question du « continuum bac-3 / bac+3 ».

slogan « bac-3 / bac+3 ». -le CB3 suppose de réformer l'enseignement supérieur. On l'a vu plus haut les programmes et organisations de plusieurs formations 



Barème performance 3 x 500m bac vitesse temps au (km/h)

L'observateur doit entourer les cases de la ligne « balises franchies » au fur et à mesure de la progression du coureur. Balises franchies. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.



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31 déc. 2020 Cadres Juristes Bac+3 admis par ordre de mérite. Concours de recrutement CNSS 2020. Les candidats admis de la liste d'attente doivent se ...



décision de recrutement des cadres bac+3

12 mai 2021 Licence ou. Diplôme. Bac+3. LE DIRECTEUR GENERAL DE LA CAISSE NATIONALE DE SECURITE SOCIALE;. -Vu le Dahir portant loi N°1-72-184 du 15 Joumada ...



Lavenir du parcours lycée/supérieur depuis Bac-3 jusquà Bac+3

Bac-3 jusqu'à Bac+3 février - mai 2021. Institut des Hautes Études de l'Éducation et de la Formation – IH2EF. Téléport 2 - BP 72000 - Bd des Frères-Lumière.

LES MARDIS

DE L'IH2EF

PROCHAIN RENDEZVOUS : https://www.ih2ef.gouv.fr/les-directs-de-lih2ef

le 06.04.2021 : Oralité, un parcours à construire Continuum Bac -3/+3 : les enjeux d'un pilotage partagé

Avec la participation de :

Jérôme Teillard et Jean-Charles Ringard, IGÉSR et des experts de l'orientation et de l'insertion professionnelle

CONTEXTE

Le pilotage du continuum bac -3/+3

vise à aider chacun à révéler ses compétences et à dépasser les limites sociales qui stigmatisent encore trop de parcours, d'ambitions scolaires et professionnelles. La crise sanitaire actuelle engendre des difficultés supplémentaires et pose de nouvelles problématiques pour les élèves, les étudiants et les structures d'accompagnement et d'enseignement. Des questions se posent alors : comment envisager les enjeux de ce pilotage, définir la place de Parcoursup, capitaliser sur des expériences mises en place ?

TÉMOIGNAGE

? (Sur Parcoursup, les élèves) ne doivent pas hésiter à ouvrir leurs perspectives, ne pas se dire qu'une seule formation les intéresse. Il faut qu'ils profitent des informations que leur offre Parcoursup pour approfondir leurs réflexions sur leur orientation. Cela leur permettra peut-

être de découvrir des formations

qu'ils ne connaissent pas et qui pourraient pourtant les intéresser.

Jérôme Teillard,

Le Figaro.fr étudiant, 21/12/2020

POUR ALLER

PLUS LOIN

MESRI : Déploiement des

parcours de réussite dans l'enseignement supérieur ;

Parcoursup ;

Weixler, Frédérique,

L'orientation scolaire :

paradoxes, mythes et défis ;

Les cordées de la réussite :

présentation du dispositif ;

Les journées d'études

Bac -3/+3 : l'IH2EF lance

une réflexion nationale ;

Onisep Doc.

OrientationParcoursupBaccalauréat 2021Pilotage bac -3/+3

DIFFUSION DU

16.03.2021

accéder au replay ou au podcastquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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