FICHE REVISIONS ESPAGNOL
LV1/LV2 ESPAGNOL. Séries ES/S. Epreuve : Mitos y héroes. ... un héroe pero no lo es. => Ejemplos de antihéroes: Súper López / Don Quijote de la Mancha.
Corrigé du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole
Para acabar con esta noción de « Mitos y héroes » se puede decir que el hombre el autor y el personaje de la obra son todos héroes y fuentes de numerosos mitos
DEL HÉROE NACIONAL AL MITO UNIVERSAL Auteurs : léquipe d
Auteurs : l'équipe d'espagnol du Lycée Jules Ferry de Conflans-Ste-Honorine héros. - description illustrations de Don. Quijote.
5. Fictions et réalités
Leyendas y mitos eternos p.132. ¿Es posible inventar sin deformar? •. Don Quijote de la Mancha ¿héroe literario o símbolo comercial?
Sujet du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole
ESPAGNOL. ______. MARDI 21 JUIN 2016. LANGUE VIVANTE 2 Miguel de Cervantes Don Quijote de la Mancha
Sujet du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole
Una vida de héroe. La historia de don Quijote es la historia de un simple hidalgo llamado Alonso. Quijano que poco antes de cumplir cincuenta años
HÉROES CONSUMO Y PODER
mito de Don Quijote que representa el espíritu inconformista y para el que es más importante la nobleza de sus objetivos que su fracaso3.
Sans titre
Escucho el homenaje a héroes revolucionarios . de l'espagnol mais porte également les évolutions didactiques récentes de l'enseignement des langues.
I. Héros de la culture hispanique Des héros littéraires de bandes
II. Des héros qui ont marqué leur époque. - Don Quichotte : protagoniste du premier roman moderne espagnol. - Mafalda : héroïne de bande dessinée rebelle à
étude de Don Quichotte Don Juan et La Célestine chez Azorín
22 oct. 2012 ou encore Tres mitos españoles : La Celestina Don Quijote
[PDF] DEL HÉROE NACIONAL AL MITO UNIVERSAL Auteurs - Espagnol
iconographiques du Cid et du gaucho - incipit du Don Quijote (1605) - E O - E E - C E - rechercher les caractéristiques d'un héros et d'un mythe en
[PDF] EL MITO DE DON QUIJOTE Lengua Los Cantos
Don Quijote es un caballero andante pero su caracterización es totalmente distinta a la de los héroes medievales de las novelas de caballerías con quienes no
Mitos y Héroes: Miguel de Cervantès: Don Quijote de la Mancha
¿Don Quijote es un héroe o un antihéroe en su mito? Primero veremos que Don Quijote es un héroe legendario por su travesía de 400 años Después que es un héroe
Heroísmo y ciudadanía (B1 / B2) - Page 2/4 - Espagnol - Pédagogie
2 juil 2017 · La vidéo Don Quijote ¿héroe o antihéroe ? vient en complément et est abordée en classe inversée Il s'agit de visionner la scène à la maison et
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17 août 2016 · Para acabar con esta noción de « Mitos y héroes » se puede decir que el hombre el autor y el personaje de la obra son todos héroes y fuentes de
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Voy en busca de criterios pertinentes que autoricen a dicta- minar sobre el contenido mítico del Quijote en tanto que obra centrada en un personaje de pura
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E1 mito de Eneas contrapuesto a 10s de Teseo y Orfeo nos presenta a un heroe combatiente y a un heroe cultural que sobre todas Ias cosas es pius No es casual
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Ahora bien en la locura de un hidalgo venido a menos yace toda una elaboración renacentista de los mitos griegos sobre héroes y heroísmos Quizás las
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En esta ocasión siguiendo el mismo método abordaré otros datos que corroboran la presencia e influencia de personajes y mitos clásicos en el Quijote
![5. Fictions et réalités 5. Fictions et réalités](https://pdfprof.com/Listes/18/8314-185_fictions_et_re_alite_s.pdf.pdf.jpg)
Belin,
En contacto
TERM1. La vida en series p.14
¿Las series reflejan la vida real o la transforman?· ¿Conectar ficción y realidad?
· ¿Impulsar cambios en la realidad?
· ¿Crear mundos paralelos?
Realizar un
fotomontaje para ilustrar el universo de una serie y grabar un audio para explicarlo.2. Juego de espejo p.30
¿Cómo dialogan la realidad y la ficción en las creaciones artísticas?· ¿Un personaje puede cobrar vida?
· ¿Dentro o fuera del lienzo?
Escribir una escena
donde un personaje de ficción habla con su creador(a).Didier, Dilo
en voz alta TERM13. Antihéroes españoles p.110
¿De la realidad a la ficción? Creo y presento un "super-antihéroe" made in Spain.14. Mundos imaginarios p.114
¿Espejo o espejismo de la realidad?
1. La ficción
2. Lo fantástico y la fantasía
3. La ciencia ficción Escritura colaborativa. Escribimos un relato de ciencia ficción.
15. Literatura, ficción y realidad p.122
¿Es el mundo un producto de nuestra
imaginación?· Toda la vida es sueño
· Mundo de sombras
· El personaje de ficción Me encuentro en la fotografía de P. Genovés e imagino un monólogo sobre la realidad y la dicción.
Manuel Séquence
Problématique
Thème/titre/... Projet
5. Fictions et réalités
Hachette, Miradas TERM
9. Leyendas y mitos eternos p.132
¿Es posible inventar sin deformar?
· Don Quijote de la Mancha, ¿héroe literario o símbolo comercial?· Los ancestros de la isla de Pascua, ¿puede seguir existiendo una leyenda lejos de su país de origen?
· El camino de la espiritualidad, ¿puede una leyenda sobrevivir a los efectos del turismo? Realiza un anuncio publicitario a partir de una leyenda o un mito hispánico.
10. Todo en la vida es cine p.146
¿El cine español es un fiel reflejo de la realidad?· ¿Contar la historia es contar historias?
· Las comedias españolas, ¿un instrumento para denunciar prejuicios? Realiza el tráiler de una película basada en hechos reales.
Magnard,
otros mundos TERM10. El triunfo de las series p.150
¿Cómo consiguen las series volvernos adictos? Las series, ¿reflejo fiel de nuestras vidas u otro vector de estereotipos?1. Adicción a las series
2. Las series, ¿reflejos de nuestros tiempos?
3. La telenovela, una producción
latinoamericana4. Narcoseries y estereotipos
5. Remontándonos en el tiempo
11. Héroes, ¿sólo de papel? p.168
¿Cómo se forja una leyenda o un mito?
¿Pueden cruzar los/las héroes/heroínas los siglos y las fronteras?¿Cómo irrumpe la ficción en la realidad?
¿Participan los/las héroes/heroínas en la creación de la identidad nacional?1. El mito de Carmen
2. Don Juan
3. El Cid Campeador
Bordas
Buena onda
TERM9.De la historia a la ficción y... viceversa
p.29 ¿La ficción puede ayudarnos a conocer la realidad?· Un faro misterioso
· Amazonía, entre sueños y realidades
· Si no lo has visto, ¡imagínalo! Présenter une fiction historique.10. entre dos mundos p.134
Entre realidad y ficción, ¿siempre es fácil ver la frontera?· ¿Hombre o actor?
· Lucha libre, entre ficción y realidad
· Seres de aquí y de allá Rédiger un avis à propos d'une émission de radio.Le livre
scolaireHispamundos
TERM9. Cuando la realidad alimenta la ficción
p.1411. Una peluquería se convierte en un lugar de
crimen2. De paseo por Vitoria...
3. Hasta Monteperdido
4. Imagino, luego existo
5. ¿Ficción negra?
A. ¡Se ha cometido un crimen! La policía ya está presente pero no logra dar con el asesino... ¡Necesita mi ayuda!
B. ¡Se ha cometido un crimen! Como inspector, ya he encontrado a un sospechoso, pero no tengo pruebas para inculparlo todavía.
10. Expresiones artísticas, voces de
denuncia p.1511. tragedias de ayer y de hoy
2. Salvando el honor perdido
3. ¡Reclamar justicia!
4. Mujeres defienden a mujeres A. Rindo homenaje a las víctimas anónimas de feminicidios escribiendo un poema.
B. Denunciamos hechos de violencia contra las mujeres montando una escena de teatro.Hatier
Vía Libre
TERM9. De la realidad a la ficción p.138
La ficción, ¿espejo de la realidad?
Escribe en unas 15 líneas el principio de una novela policíaca que refleje la realidad de los adolescentes de hoy.
10. Olvidarse de la realidad p.150
La ficción, ¿una vía de escape sin consecuencia? Debate con un(a) compañero-a sobre la adicción a las series y sus riesgos.
Presenta tu libro, película o serie favorita.
Nathan
Lánzate
TERM6. De la historia al relato p.68
¿Con qué intenciones recrea las ficciones la historia?A. Restableciendo la verdad
B. La creación de mitos
Reescribid una escena
histórica9. Violencia y ficción p.98
¿Cómo interrogan las obras de ficción aspectos violentos de las sociedades hispánicas?1. Las dos caras de Pablo Escobar
2. La desilusión de una sociedad
3. La violencia de las maras Realizad un tráiler promocional para una serie de acción.
Maison des
languesPura vida
TERM9. Un mundo de series p.122
¿Las series están influenciadas por la vida real o viceversa?1. ¿Hay vida más allá de los episodios?
2. Retrato de la adolescencia
3. El humor como arma política
4. ¿Una serie antisistema
1. Crear y representar
una escena de una serie en español conocida.2. Escribir la sinopsis
de una serie en español conocida.10. Las dos Fridas p.132
¿Qué nuevas realidades ha creado la imagen deFrida Kahlo?
1. Las caras de Frida
2. Un icono pop
3. Frida Idear un producto inspirado en Frida Kahlo y presentarlo.
Examens
Belin, En contacto TERM p.23 et 36 (CO)
Didier, Dilo en voz alta p.112 et 120
Hachette, Miradas TERM p.142 et 154
Magnard, otros mundos TERM p. 165,179
Hatier, Vía Libre TERM p.146 et 164
Bordas, Buena onda TERM p.147, 151
Le livre scolaire, Hispamundos TERM p.162
Nathan Lánzate TERM p.196
Maison des langues, Pura vida TERM p.140, 143, 144 et 147Méthodologie CO Belin, En contacto TERM p.52 et 64 Maison des langues, Pura vida TERM p.230, 232, 233 CE Maison des langues, Pura vida TERM p.231, 232 EE Belin, En contacto TERM p.79 p.191 (construire une argumentation)
Belin, En contacto TERM p.163 (relier document à axe) EO Belin, En contacto TERM p.163 (relier document à axe) Belin, En contacto TERM p.219 (maîtriser sa prise de parole)Nathan Lánzate TERM à partir de la p.218
Maison des langues, Pura vida TERM p.238
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