FICHE REVISIONS ESPAGNOL
LV1/LV2 ESPAGNOL. Séries ES/S. Epreuve : Mitos y héroes. ... un héroe pero no lo es. => Ejemplos de antihéroes: Súper López / Don Quijote de la Mancha.
Corrigé du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole
Para acabar con esta noción de « Mitos y héroes » se puede decir que el hombre el autor y el personaje de la obra son todos héroes y fuentes de numerosos mitos
DEL HÉROE NACIONAL AL MITO UNIVERSAL Auteurs : léquipe d
Auteurs : l'équipe d'espagnol du Lycée Jules Ferry de Conflans-Ste-Honorine héros. - description illustrations de Don. Quijote.
5. Fictions et réalités
Leyendas y mitos eternos p.132. ¿Es posible inventar sin deformar? •. Don Quijote de la Mancha ¿héroe literario o símbolo comercial?
Sujet du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole
ESPAGNOL. ______. MARDI 21 JUIN 2016. LANGUE VIVANTE 2 Miguel de Cervantes Don Quijote de la Mancha
Sujet du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole
Una vida de héroe. La historia de don Quijote es la historia de un simple hidalgo llamado Alonso. Quijano que poco antes de cumplir cincuenta años
HÉROES CONSUMO Y PODER
mito de Don Quijote que representa el espíritu inconformista y para el que es más importante la nobleza de sus objetivos que su fracaso3.
Sans titre
Escucho el homenaje a héroes revolucionarios . de l'espagnol mais porte également les évolutions didactiques récentes de l'enseignement des langues.
I. Héros de la culture hispanique Des héros littéraires de bandes
II. Des héros qui ont marqué leur époque. - Don Quichotte : protagoniste du premier roman moderne espagnol. - Mafalda : héroïne de bande dessinée rebelle à
étude de Don Quichotte Don Juan et La Célestine chez Azorín
22 oct. 2012 ou encore Tres mitos españoles : La Celestina Don Quijote
[PDF] DEL HÉROE NACIONAL AL MITO UNIVERSAL Auteurs - Espagnol
iconographiques du Cid et du gaucho - incipit du Don Quijote (1605) - E O - E E - C E - rechercher les caractéristiques d'un héros et d'un mythe en
[PDF] EL MITO DE DON QUIJOTE Lengua Los Cantos
Don Quijote es un caballero andante pero su caracterización es totalmente distinta a la de los héroes medievales de las novelas de caballerías con quienes no
Mitos y Héroes: Miguel de Cervantès: Don Quijote de la Mancha
¿Don Quijote es un héroe o un antihéroe en su mito? Primero veremos que Don Quijote es un héroe legendario por su travesía de 400 años Después que es un héroe
Heroísmo y ciudadanía (B1 / B2) - Page 2/4 - Espagnol - Pédagogie
2 juil 2017 · La vidéo Don Quijote ¿héroe o antihéroe ? vient en complément et est abordée en classe inversée Il s'agit de visionner la scène à la maison et
[PDF] Corrigé du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole
17 août 2016 · Para acabar con esta noción de « Mitos y héroes » se puede decir que el hombre el autor y el personaje de la obra son todos héroes y fuentes de
[PDF] [PDF] El mito de Don Quijote (2ª parte) - E-Prints Complutense
Voy en busca de criterios pertinentes que autoricen a dicta- minar sobre el contenido mítico del Quijote en tanto que obra centrada en un personaje de pura
[PDF] Dido y Eneas en el Quijote de 1615 - Dialnet
E1 mito de Eneas contrapuesto a 10s de Teseo y Orfeo nos presenta a un heroe combatiente y a un heroe cultural que sobre todas Ias cosas es pius No es casual
[PDF] la función historica de la locura en el quijote - Volver a Cervantes
Ahora bien en la locura de un hidalgo venido a menos yace toda una elaboración renacentista de los mitos griegos sobre héroes y heroísmos Quizás las
[PDF] Presencia de mitos y personajes míticos clásicos en el Quijote
En esta ocasión siguiendo el mismo método abordaré otros datos que corroboran la presencia e influencia de personajes y mitos clásicos en el Quijote
![Sujet du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole Sujet du bac S-ES-L Espagnol LV2 2016 - Métropole](https://pdfprof.com/Listes/18/8314-18s-es-l-espagnol-lv2-2016-metropole-sujet-officiel.pdf.pdf.jpg)
16ES2GEMLR1 Page : 1/6
SESSION 2016
ESPAGNOL
_______MARDI 21 JUIN 2016
LANGUE VIVANTE 2
Séries ES et S - Durée de l'épreuve : 2 heures - coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) - Durée de l'épreuve : 3 heures - coefficient : 4Série L LVO et langue vivante approfondie (LVA) - Durée de l'épreuve : 3 heures - coefficient : 8
ATTENTION
Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série : Série L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages 4/6 à 5/6.Séries ES et S : questionnaire page 6/6.
_______ L'usage des calculatrices électroniques et du dictionnaire est interdit. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1/6 à 6/6.Répartition des points
Compréhension de l'écrit
10 points
Expression écrite 10 points
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL
16ES2GEMLR1 Page : 2/6
Documento 1
Hacerse caballero andante
El narrador está hablando del hidalgo Alonso Quijano (también llamado DonQuijote).
Este hidalgo
1 , los ratos que estaba ocioso 2 , se daba a leer libros de caballerías con tanta afición y gusto, que olvidó casi de todo punto el ejercicio de la caza y aun la administración de su hacienda 3 Él se enfrascó tanto en su lectura, que se le pasaban las noches y los días leyendo; y así, del poco dormir y del mucho leer, se le secó el cerebro de manera 5 que vino a perder el juicio 4 En efecto, vino a dar en el más extraño pensamiento que jamás dio loco 5 en el mundo, y fue que le pareció convenible y necesario hacerse caballero andante e irse por todo el mundo con sus armas y caballo a buscar las aventuras. Imaginábase el pobre ya coronado por el valor de su brazo; y así, con estos tan agradables 10 pensamientos, se dio prisa a poner en efecto lo que deseaba. Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha, capítulo 1, 1605 1 un hidalgo : un gentilhomme 2 ocioso : oisif 3 su hacienda : ses biens 4 perder el juicio : perdre la raison 5 loco : fouDocumento 2
Una vida de héroe
La historia de don Quijote es la historia de un simple hidalgo llamado Alonso Quijano que, poco antes de cumplir cincuenta años, tras haber llevado una existencia insuficiente, mediocre y tediosa 1 encerrado en un poblachón de la Mancha, decide mandarlo todo al diablo, reinventarse como caballero andante y lanzarse a vivir una vida de héroe, una vida idealista y pletórica 2 de coraje, de honor 5 y de amor. Don Quijote está hambriento de fama y gloria, ansioso de que sus hazañas 3 perduren en la memoria del mundo, impaciente por que hombres y mujeres hablen de él, lo quieran y lo admiren y lo consideren excepcional y heroico.Javier Cercas, El impostor, 2014
1 tediosa : ennuyeuse 2 pletórica : pleine de 3 las hazañas : les exploits16ES2GEMLR1 Page : 3/6
Documento 3
Miguel de Cervantes
La escena transcurre en el siglo XVIII. Don Hermógenes, bibliotecario, reflexiona en su habitación. Miguel de Cervantes, el hombre que más gloria dio a las letras hispanas y universales, yace en una fosa común. Sus huesos vueltos al polvo se perdieron con el tiempo. Murió pobre, abandonado de casi todos, arrojado al olvido por sus contemporáneos tras una vida desdichada 1 , sin apenas gozar 2 del éxito de su libro inmortal. Lo trajeron de su modesta casa, sin acompañamiento ni pompa alguna, y 5 fue enterrado en un rincón oscuro del que no se guardó memoria. Ninguneado 3 por sus contemporáneos y sólo reivindicado más tarde, cuando en el extranjero ya devoraban y reimprimían su Quijote, ni siquiera una placa o una inscripción recuerdan hoy su nombre. Fueron sólo el tiempo, la sagacidad y la devoción de hombres justos -y 10 extranjeros- los que le dieron, al fin, la gloria que sus compatriotas le negaron en vida. Amarga lección póstuma, esa tumba olvidada. La de aquel hombre bueno, soldado de Lepanto, cautivo en Argel 4 , de vida desgraciada, que alumbró 5 la novela más genial e innovadora de todos los tiempos.Arturo Pérez Reverte, Hombres buenos, 2015
1 desdichada : malheureuse 2 gozar : profiter 3 ningunear : ignorer 4soldado de Lepanto, cautivo en Argel : Cervantes participa à la bataille de Lépante (7/10/1571) et fut
fait prisonnier quelques années plus tard à Alger. 5 alumbrar : donner naissance16ES2GEMLR1 Page : 4/6
TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT
LV2 Série L
I- COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT
Les candidats qui composent au titre de la LVA
(langue vivante approfondie) traiteront toutes les questions. Les candidats qui ne composent pas au titre de la LVA (langue vivante approfondie) ne traiteront pas la question 9.Documento 1
1. Citando un fragmento del texto, di qué género literario apasionaba al hidalgo
Alonso Quijano.
2. Alonso Quijano perdió la razón. Cita un elemento del texto que indica cuál fue la
causa, según el narrador.Documento 2
3. Apunta dos elementos que muestran el cambio profundo en la vida del hidalgo
Alonso Quijano.
4. Apunta los dos valores que un caballero andante debe encarnar.
Documentos 1 y 2
5. El hidalgo Don Quijote aspira a ser famoso. Apunta un elemento que lo revela
en cada texto.Documento 3
6. Di si la afirmación siguiente es verdadera o falsa y justifica tu respuesta con
cuatro elementos sacados del texto.Cervantes murió cubierto de gloria.
7. Entresaca dos elementos que permiten afirmar que Cervantes fue un escritor de
talento excepcional. Répondre en français aux questions suivantes.Documents 2 et 3
8. Quels liens établissez-vous entre le document 2 et le document 3 ?
(5 lignes environ)16ES2GEMLR1 Page : 5/6
Documents 2 et 3
9. (LVA uniquement)
En quoi les documents 2 et 3 illustrent-t-ils la notion de " Espaces etéchanges »? (5 lignes environ)
II- EXPRESSION ÉCRITE
Afin de respecter l'anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d'un camarade ou celui de votre établissement.Les candidats qui composent au titre de la LVA
(langue vivante approfondie) traiteront les questions suivantes.1. Apoyándote en tus lecturas, da ejemplos de héroes literarios que te hayan
impactado. Explica por qué. (20 líneas)2. ¿En qué medida los tres documentos ilustran un aspecto de la noción " Mythes et
héros »? (20 líneas) Les candidats de la série L qui ne composent pas au titre de la LVA (langue vivante approfondie) traiteront les questions suivantes.1. Algunas obras artísticas (cinematográficas, literarias, pictóricas, musicales...)
obtienen un reconocimiento internacional. Apoyándote en uno o varios ejemplos concretos, explica por qué. (15 líneas)2. ¿En qué medida los tres documentos ilustran un aspecto de la noción "Mythes et
héros»? (15 líneas)16ES2GEMLR1 Page : 6/6
TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT
LV2 Séries ES et S
I. COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT
Documento 1
1. Citando un fragmento del texto, di qué género literario apasionaba al hidalgo
Alonso Quijano.
2. Alonso Quijano perdió la razón. Cita un elemento del texto que indica cuál fue la
causa, según el narrador.Documento 2
3. Apunta dos elementos que muestran el cambio profundo en la vida del hidalgo
Alonso Quijano.
Documentos 1 y 2
4. El hidalgo Don Quijote aspira a ser famoso. Apunta un elemento que lo revela
en cada texto.Documento 3
5. Di si la afirmación siguiente es verdadera o falsa y justifica tu respuesta con
cuatro elementos sacados del texto.Cervantes murió cubierto de gloria.
6. Entresaca dos elementos que permiten afirmar que Cervantes fue un escritor de
talento excepcional. Répondre en français à la question suivante.Documents 2 et 3
7. Quels liens établissez-vous entre le document 2 et le document 3 ?
(5 lignes environ)II. EXPRESSION ÉCRITE
Afin de respecter l'anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d'un camarade ou celui de votre établissement.Le candidat traitera au choix l'une des deux
questions suivantes :1. Algunas obras artísticas (cinematográficas, literarias, pictóricas, musicales...)
obtienen un reconocimiento internacional. Apoyándote en uno o varios ejemplos concretos, explica por qué. (15 líneas) OU2. ¿En qué medida los tres documentos ilustran un aspecto de la noción "Mythes et
héros»? (15 líneas)quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] problematica idea de progreso
[PDF] calendrier saints catholique
[PDF] calendrier fete prenom
[PDF] ancien calendrier français
[PDF] les saints et leur signification
[PDF] saint alain 16 juillet
[PDF] calendrier des saints 2017
[PDF] liste des saints de l'église catholique
[PDF] calendrier julien
[PDF] mairie de balma recrutement
[PDF] saint loubes fete de la musique
[PDF] saint-loubès france évènements ? venir
[PDF] saint loubes mairie
[PDF] fete a saint loubes