[PDF] Centre de Ressources de lAGEFMA Formation - Emploi - Insertion

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Formation - Emploi - Insertion

9 Une pédagogie adaptée au développement des compétences clés (p4)

ƒ Les recommandations du Parlement européen

ƒ Huit compétences clés

9 10 ans de VAE (p6)

ƒ L'histoire de la VAE

ƒ 2010 : Etat des lieux du dispositif

ƒ 2012 ͗ EdžpĠrimentation d'actions collectives de Vae en entreprise

9 La professionnalisation des formateurs : un gage de qualité pour les organismes de

formation (p11)

ƒ Les ateliers EUREKA

ƒ Les rencontres expertes

ƒ Les modules Métier

9 L'orientation tout au long de la ǀie (p13)

ƒ Faciliter les choidž d'orientation

ƒ Eviter le " décrochage scolaire »

ƒ Faciliter l'accğs ă l'information

ƒ Un serǀice dĠmatĠrialisĠ d'orientation

8 www.orientation-pour-tous.fr

ƒ Des lieux uniques labellisés

ƒ La coordination des acteurs

9 L'UniǀersitĠ d'hiǀer 2012 de la formation professionnelle (p16)

2 ƒ Témoignage de Valérie Padra, Directrice technique du Pôle Ingénierie à l'AGEFMA . Quelques concepts transversaux . Sécurisation des parcours . L'edžemple de la Bretagne ƒ Marie-Claude Belin Phèdre - Directeur technique du Pôle Orientation Conseil

ă l'AGEFMA

. Comment appréhender et améliorer la qualité du dispositif d'orientation ? . Orientation et conseil professionnel " ouvrir le champ de tous les possibles à toutes et tous » ƒ Les conditions de rĠussite d'un projet de formation multimodale ƒ La pĠriode de dĠcouǀerte ou d'obserǀation en entreprise

ƒ La formation en entreprise

ƒ Apprendre autrement

ƒ La mise en place du dispositif

9 Inscrire efficacement une offre de formation dans le champ de la formation

professionnelle continue (p26)

FPC Actualités N°76 - Juin 2012

9 Des jeunes mieux formés (p1)

9 La formation au programme de la conférence sociale (p2)

9 Questions juridiques : Les salariés en chômage partiel de longue durée peuvent-ils

plus facilement se former ? (p3)

9 Le contrat de sécurisation professionnelle peut-il ġtre suspendu dans le cadre d'une

ƒ L'employeur doit-il rĠintĠgrer le salariĠ ă l'issue de la formation ? ƒ Comment l'employeur peut-il contrôler les acquis ? ƒ L'employeur doit-il accorder une promotion ou une augmentation ? ƒ L'employeur peut-il licencier le salarié si les résultats de la formation sont insuffisants ? 3 ƒ Et les formations suivies hors temps de travail ? ƒ Que se passe-t-il en cas de retour anticipé du salarié ?

9 DIF et licenciement pour inaptitude : comment faire ? (p7)

Ressources Humaines

Recrutement et gestion des carrières N°7 - Juin 2012

9 Réduction du nombre d'heures de nuit (p2)

9 La Commission européenne invite la France à " booster » son marché du travail (p2)

9 Questions de droit : Le prêt de main-d'quotesdbs_dbs32.pdfusesText_38

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