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Cliquer le lien La modalisation pdf pour afficher le fichier Cours Espace cours Faculté de Technologie Faculté des Sciences Exactes

  • Quelle est la modalisation ?

    ???La modalisation est la façon dont l'énonciateur se rend visible à travers ce qu'il dit, le moyen qui lui permet de concrétiser l'attitude qu'il décide d'adopter par rapport au sujet et à son destinataire.
  • Quels sont les indices de la modalisation ?

    On repère les modalisations (évaluatives ou affectives) gr? à la présence de différents indices :

    Marque la plus évidente : la première personne du singulier ou du pluriel.Des formules qui prennent en charge les idées : « Pour moi, », « D'après moi, » , « Si l'on en croit »)
  • C'est quoi un procédé de modalisation ?

    On appelle modalisation tous les procédés qui permettent à l'énonciateur d'exprimer son sentiment ou son jugement sur ce dont il parle. évidemment, peut-être, sans doute, à mon avis, de mon point de vue, Comment ? C'est la dernière des choses à faire
  • Il s'agit de mots ou d'expressions qui indiquent le degré de certitude de celui qui s'exprime par rapport aux idées énoncées. La valeur des modalisateurs peut être soit la certitude, soit l'incertitude.
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Cours : les modalisateurs

Un modalisateur est un mot qui traduit l'appréciation du locuteur sur son propre énoncé. Les

modalisateurs sont les mots qui traduisent la marque du jugement du locuteur. Le modalisateur permet ainsi de marquer le jugement, le doute, l'admiration ou la révolte, etc.

Les modalisateurs peuvent être :

- des indices d'opinion, de jugement (verbes, adverbes) ; - des marques affectives (termes impliquant une émotion ou un sentiment) ;

- des termes évaluatifs (vocabulaire valorisant/dévalorisant, comparatif/superlatif, etc.) ;

- le temps choisi.

1. Le vocabulaire valorisant ou mélioratif

Pour exprimer un jugement positif sur un être ou une chose, on choisit : - des verbes d'appréciation qui sous-entendent un jugement positif ; Exemples : aimer, adorer, admirer, contempler, préférer, choisir, etc. - des adverbes marquant un jugement de valeur positif ; Exemples : bien, délicieusement, magnifiquement, parfaitement, superbement, etc. - des noms valorisants pour désigner un être ou une chose (choisis dans la liste des synonymes) ; Exemples : " Une demeure » est plus valorisant que " une cabane ». - des adjectifs mélioratifs donnant une impression positive ;

Exemples : " Des couleurs éblouissantes » est plus valorisant que " des couleurs criardes. »

- des préfixes et suffixes ayant une valeur méliorative. Exemples : extraordinaire, célébrissime, archiconnue.

2. Le vocabulaire dévalorisant ou péjoratif

Pour exprimer un jugement négatif sur un être ou une chose, on choisit : - des verbes d'appréciation qui sous-entendent un jugement péjoratif ; Exemples : détester, haïr, redouter, craindre - des adverbes marquant un jugement de valeur négatif ; Exemples : mal, malencontreusement, malheureusement, affreusement - des noms dévalorisants pour désigner un être ou une chose ; Exemple : " Une masure » est dévalorisant par rapport à " une maison » - des adjectifs péjoratifs donnant une impression négative ; Exemple : " Des remarques dérisoires » est dévalorisant par rapport à " d'infimes remarques. » - des préfixes et suffixes ayant une valeur péjorative. Exemples : jaunâtre, fadasse, noiraud, vieillot, etc. L'introduction du doute de la part du locuteur est une manière de sous-entendre un jugement de

valeur négatif avec l'emploi du conditionnel, l'utilisation de la tournure impersonnelle (" il parait

que ») et l'utilisation de pronoms indéfinis comme " certains » ou " d'aucuns ».

Exemple :

" La star aurait cédé une somme importante à une association caritative. » L'information est mise en doute de deux manière : par l'emploi du conditionnel et par l'emploi du verbe " céder », qui a une connotation moins positive que le verbe " faire un don ».

L'essentiel

Selon son point de vue (positif ou négatif), le locuteur choisit un vocabulaire qui est soit mélioratif (ou valorisant), soit péjoratif (ou dévalorisant). Il est également possible de rester neutre, sans laisser parler sa subjectivité.quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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