Historique des sujets des épreuves écrites depuis 2000 Concours PDF

Sujet zéro d'économie sur la concurrence Il est heureux que la politique de la concurrence […] ... Quelle que soit sa réponse à la question.

DES EXEMPLES DE QUESTIONS POUR LA FILIÈRE SCIENCES

Quel est le rôle du contrat ? Le respect de la concurrence Qu'est-ce que la concurrence déloyale ? ... Quelles sont les différentes politiques.

Historique des sujets des épreuves écrites depuis 2000 Concours

CAPES externe de SES - Historique des sujets des épreuves écrites depuis 2000 2017 : Quel est le rôle de la politique de la concurrence ?

Corrigé du bac ES Sciences Economiques Spécialité 2014 - Am. du

PROPOSITION DE CORRIGÉ SUJET A. Sujet : Montrez que la politique de la concurrence est source de débats. Le programme officiel : 2.2 Quel est le rôle de la.

Durabilité et droit et politique de la concurrence – Note de référence

Dec 1 2020 déterminer si la durabilité devrait jouer un rôle dans le droit et ... concrète du droit de la concurrence qui sont plus ou moins sujets à ...

1 SUJETS DE SES POUR LE GRAND ORAL Chapitre 1 : sources et

Méthodologies Bac. 1. SUJETS DE Quel est l'impact du numérique sur l'emploi ? ... A quel niveau s'effectue la politique en faveur de l'environnement ?

Limites et défis de lintégration régionale en Afrique de lOuest

En guise de conclusion: quel rôle pour l'Union européenne ? ....33 ... d'une politique de la concurrence commune encouragent les pratiques.

Indications de correction

Sujet 0 – bac 2021 : STMG – droit et économie - corrigé. Page 2/23 Thème 5 (programme de terminale) : Quel est le rôle du contrat ?

MANAGEMENT BTS 1re ANNEE CORRIGES DES EXERCICES

2) Quel est l'intérêt de se référer à une éthique pour un manager ? PSA Peugeot qui soutient les initiatives de transport solidaire politique RH.

rapport-jury-capes-externe-ses-2017.pdf

Jul 1 2013 Au sommet de la hiérarchie

Pour mettre en évidence la position dominante d’une firme les autorités concurrentielles doivent d’abord délimiter le marché pertinent sur lequel elle opère c’est-à-dire identifier l’ensemble des produits substituables aux siens à l’intérieur d’un territoire donné

Qu'est-ce que la politique de concurrence ?

La politique de concurrence mise en œuvre par la Commission européenne, mais aussi par les juridictions et autorités nationales de concurrence, vise à maintenir et à développer un état de concurrence efficace dans le marché commun en agissant sur la structure des marchés et le comportement des acteurs économiques.

Quels sont les objectifs de la politique de la concurrence ?

La politique de la concurrence vise aussi à mettre les services publics en concurrence pour éviter le manque de dynamisme engendré par un monopole public. II. La question de la place de l’Etat

Quels sont les effets de la politique de la concurrence sur le bien-être des consommateurs ?

La politique de la concurrence a également, comme justification, l'aamélioration du bien-être des consommateurs. En effet, ils disposent de produits de meilleure qualité à un prix moins élevé. Ce dernier effet implique une hausse du pouvoir d'achat des consommateurs et la demande globale sur le marché augmente.

Comment garantir la concurrence ?

Pour garantir une concurrence nécessaire aux consommateurs et à la croissance, les marchés doivent être encadrés et des règles établies, ce qui justifie l'existence des politiques de la concurrence.

Past day

Site SES-ENS (DGESCO / ENS Lyon) : http://ses.ens-lyon.fr/ 1 CAPES externe de SES - Historique des sujets des épreuves écrites depuis 2000

Concours CAPES à compter de la session 2022

Épreuve écrite disciplinaire :

L'épreuve notée sur 20 comporte deux parties distinctes : വ Une dissertation notée sur 12 points.

വ Deux questions notées sur 8 points, portant l'une sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie, et

l'autre sur un des objectifs d'apprentissage des programmes de sciences économiques et sociales.

Lorsque la première partie porte sur l'économie, la seconde partie porte sur la sociologie et/ou la science

politique, et inversement.

2022 :

വ Dissertation : Comment expliquer les échanges commerciaux et la spécialisation internationale ?

വ Questions :

1) Faut-il opposer les analyses d'Émile Durkheim et celles de Max Weber ?

2) Quelles sont les connaissances scientifiques à mobiliser pour traiter l'objectif d'apprentissage suivant

(programme de la classe de Terminale) ? " Comprendre que la mobilité observée comporte une

composante structurelle (mobilité structurelle) ; comprendre que la mobilité peut aussi se mesurer de

manière relative indépendamment des différences de structure entre origine et position sociales

(fluidité sociale) et qu'une société plus mobile n'est pas nécessairement une société plus fluide. »

2021 - sujet zéro :

വ Dissertation : Comment la socialisation familiale contribue-t-elle à expliquer les différences de

comportement des individus ? വ Questions :

1) Qu'est-ce qu'un modèle ? Intérêt et limites de son usage en science économique.

2) Quelles sont les connaissances scientifiques à mobiliser pour traiter l'objectif d'apprentissage suivant

(programme de la classe de terminale) ? " Comprendre l'internationalisation de la chaîne de valeur et

savoir l'illustrer. »

Épreuve écrite disciplinaire appliquée :

L'épreuve, notée sur 20, porte sur un ou plusieurs objectifs d'apprentissage des programmes de sciences

économiques et sociales en vigueur dans les classes de seconde générale et technologique et du cycle

terminal du lycée et prend appui sur un dossier documentaire. Il est demandé au candidat de présenter, à

partir des documents qu'il retient, une séquence pédagogique pour un niveau de classe donné en mobilisant

ses connaissances disciplinaires et en didactique de la discipline. Cette séquence devra intégrer des travaux à

réaliser par les élèves et une évaluation des acquisitions attendues.

2022 :

Objectifs d'apprentissage sur lesquels porte l'épreuve :

വ Connaître les grandes tendances d'évolution des inégalités économiques depuis le début du XXe siècle et

comprendre que les inégalités économiques et sociales présentent un caractère multiforme et cumulatif.

വ Savoir interpréter les principaux outils de mesure des inégalités, statique (rapport interquantiles, courbe

de Lorenz et coefficient de Gini, top 1%) et dynamique (corrélation de revenu parents-enfants).

[Questionnement au programme de la classe de terminale " Quelles inégalités sont compatibles avec les

différentes conceptions de la justice sociale ? »] Site SES-ENS (DGESCO / ENS Lyon) : http://ses.ens-lyon.fr/ 2

2021 - sujet zéro :

Objectifs d'apprentissage sur lesquels porte l'épreuve :

വ Comprendre que le marché est défaillant en présence d'externalités et être capable de l'illustrer par un

exemple (notamment celui de la pollution).

വ Comprendre que le marché est défaillant en présence de biens communs et de biens collectifs, et être

capable de l'illustrer par des exemples.

വ Être capable d'illustrer l'intervention des pouvoirs publics face à ces différentes défaillances.

Remarque : le traitement de l'intervention des pouvoirs publics face à l'information asymétrique n'est pas

attendu.

[Questionnement au programme de la classe de première " Quelles sont les principales défaillances du

marché ? »]

Concours CAPES - sessions 2014 à 2021

Composition de SES :

La composition notée sur 20 comporte deux parties distinctes : വ Une dissertation notée sur 16 points.

വ Une question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie notée sur 4 points.

2021 :

വ Dissertation : Chômage et politiques économiques

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Portée et limites de l'hypothèse de

rationalité en économie

2020 :

വ Dissertation : Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des

individus ?

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Intérêts et limites de l'utilisation des

statistiques en sociologie

2019 :

വ Dissertation : Progrès technique et développement économique

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Apports et mises en perspective

critiques du courant monétariste

2018 :

വ Dissertation : Politique monétaire et activité économique

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Qu'est-ce qu'un modèle ? Intérêt et

limites de son usage en science économique

2017 :

വ Dissertation : Générations et solidarités

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Peut-on expérimenter en sociologie ?

2016 :

വ Dissertation : Variété des ressources et combinaison productive optimale au sein de l'entreprise

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Quels sont les principaux apports de la

théorie dite du " déséquilibre » à la science économique ? Site SES-ENS (DGESCO / ENS Lyon) : http://ses.ens-lyon.fr/ 3

2015 :

വ Dissertation : Socialisation et identité sociale

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Quelle place et quelle signification les

sociologues accordent-ils à la subjectivité dans leurs recherches ?

2014 :

വ Dissertation : Déviance et contrôle social

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Quelle place et quel statut les grands

courants de la pensée sociologique accordent-ils au déterminisme ?

2013 - sujets zéro :

Sujet 1 (dominante économique) :

വ Dissertation : Quels sont les déterminants de la compétitivité ?

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : Pouvoir explicatif et limites d'un

modèle

Sujet 2 (dominante sociologique) :

വ Dissertation : Les mutations des conflits du travail

വ Question portant sur l'histoire de la pensée ou sur l'épistémologie : En quoi les pensées sociologiques de

Marx et de Weber s'opposent-elles ?

Exploitation d'un dossier documentaire :

2021 : Pourquoi, malgré le paradoxe de l'action collective, les individus s'engagent-ils ?

2020 : Externalités, biens collectifs et biens communs : quelles conséquences sur le fonctionnement du

marché et sur l'action publique ?

2019 : Nature et enjeux des rapports sociaux au sein des organisations

2018 : Pourquoi un ordre politique ?

2017 : Quel est le rôle de la politique de la concurrence ?

2016 : Comment les réseaux sociaux fonctionnent-ils ?

2015 : Economie du développement durable

2014 : Mondialisation des entreprises et commerce international

2013 - sujets zéro :

Sujet 1 (dominante sociologique) : Le caractère multiforme et cumulatif des inégalités sociales et

économiques

Sujet 2 (dominante économique) : Le fonctionnement d'un marché concurrentiel Site SES-ENS (DGESCO / ENS Lyon) : http://ses.ens-lyon.fr/ 4