LES ASSISES ACADEMIQUES DE LILLETTRISME 14 décembre
LES 1ères ASSISES ACADEMIQUES. DE L'ILLETTRISME. 14 décembre 2010. PRESENTATION DU PLAN REGIONAL POUR. L'ACCES AUX COMPETENCES DE BASE. EN ALSACE.
Jeudi 2 décembre 2010
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22 déc. 2010 Conseil national de l'information statistique. Rapport du groupe de travail « connaissance des associations » – Décembre 2010.
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AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE
27 déc. 2021 n° 2010-1657 du 29 décembre 2010 de finances pour 2011 par l'article 160 de la loi n° 2011-1977 ... 14. PLF 2022. Aménagement du territoire.
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CNFPTLV rapport Illettrisme 20 décembre 2013
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Conseil supérieur de travail social (CSTS) Rapport Refonder le
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LES 1ères ASSISES ACADEMIQUES
14 décembre 2010
PRESENTATION DU PLAN REGIONAL POUR
I·$FF(6 $8; F203(7(1F(6 G( %$6(
EN ALSACE
2009 - 2011
DIRECCTE ALSACE
Brigitte MATHIS, adjointe au chef de Pôle 3E
aux compétences de base en AlsaceInformation Vie
Quotidienne
146 700
Parmi elles, 99 400 personnes ont été scolarisées en France47 300
10% des 18-65 ans
Ils sont et 11% de femmes
57% des actifs
26% des allocataires du RMI
aux compétences de base en AlsaceLa définition des compétences de base
ou " compétences clés »En 2006, dans ses recommandations "
au long de la vie, le Parlement européen " compétences clés ». Elles sont réparties en 8 compétences : langue maternelle, langues étrangères, mathématiques, sciences et technologie, compétences numériques, apprendre à apprendre, compétences sociales et civiques, aux compétences de base en AlsaceLes signataires du plan en région* (1)
: et socle commun de connaissances et de compétences : financement de pour les demandeurs développement des compétences des salariés et professionnalisation La DRAAF (agriculture) : prévention du décrochage scolaire et apprentissage des savoirs fondamentaux en formation initiale et en apprentissage académiques aux compétences de base en AlsaceLes signataires du plan en région (2)
La DISP (services pénitentiaires et unité pédagogique régional de Strasbourg) : préparation à la réinsertion professionnelle des détenus formation générale La DRJSCS (affaires sanitaires et sociales) : accompagnement des parents qui rencontrent des difficultés dans leur rôle éducatif : encourager intégration linguistique aux compétences de base en AlsaceLes signataires du plan en région (3)
La Région Alsace : Compétente en matière de formation professionnelle, la Région est le partenaire primordial de développement des compétences de base avec plus de 600 personnes qui bénéficient chaque année de formations spécifiques visant leur insertion professionnelle ou leur poursuite en parcours qualifiant, des parcours intégrés ( chantiers écoles, ateliers permanents de savoirs de base), des accords cadres avec les OPCA Le Conseil général du Bas-Rhin : la politique en faveur de la jeunesse, priorité duDépartement
jeunesse (décembre 2007). La réussite éducative en est un outil déterminant Autres opérateurs publics* importants : Rôle prépondérant de Pôle emploi et des missions locales pour , ainsi que des collectivités locales ou intercommunales, la Acsé * non signataires aux compétences de base AlsaceSes objectifs et axes (1)
succède au plan 2005 2007Rendre claires et lisibles
régionAssurer et au-delà, avec
les partenaires régionaux, au premier rang desquels la Région Alsace et les collectivités territoriales aux compétences de base AlsaceSes objectifs et axes (2)
et 4 axes stratégiques :Structurer
Communiquer et sensibiliser
Repérer, positionner et orienter
de la vie des professionnels et des bénévoles. aux compétences de base en AlsaceSa structuration (1)
Piloter, coordonner, animer, communiquer
1er axe stratégique : Améliorer le niveau de maîtrise des compétences
(14 actions)2ème axe stratégique : Optimiser les parcours de formation et
contribuer au développement économique (12 actions)26 actions en constituent la déclinaison opérationnelle
aux compétences de base en AlsaceLe plan en actions (1)
Axe a Action 5 : Evaluation du socle commun des connaissancesAction 7
dyslexiques* Action 10 : prise en charge des élèves nouvellement arrivés en France* * Action présentée le 14.12.10 lors des assises académiques aux compétences de base en AlsaceLe plan en actions (2)
Action 11 : CFA Roosevelt de Mulhouse : cursus sur 3 ans pour les apprentis en difficulté* Action 12 : Groupes de remédiation en CFA agricoles Action 13 : sensibilisation des personnes ressources Education Nationale aux tests Journées de DéfenseCitoyenne (JDC)*
* Action présentée le 14.12.10 lors des assises académiques aux compétences de base en AlsaceLe plan en actions (3)
Axe b : Formation continue
Action 15 : Sensibilisation formation des conseillers PôleAction 18
permanence aux stagiaires AFPA avec des formateurs " compétences clés » intervenant en appui des formateurs " métiers » Action 20 : Articulation des actions du plan avec le 2ème (PRIPI) * Action présentée le 14.12.10 lors des assises académiques aux compétences de base en AlsaceLe plan en actions (4)
Axe b : Formation continue
Action 21 : Professionnalisation des formateurs ou encadrants base en milieu de travailAction 22
savoirs de base en milieu de travail dans une entreprise de sous-traitance automobile (68) Action 23 : dispositif " Tremplins » pour communiquer et favoriser la formation des salariés aux savoirs de base au sur le réseau des APP (Ateliers de Pédagogie Personnalisée)quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37[PDF] Date : 27 janvier Commission des normes, de l équité, de la santé et de la sécurité du travail
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