CPRDFOP 2018-2022
CONTRAT DE PLAN REGIONAL DE DEVELOPPEMENT DES. FORMATIONS ET DE L'ORIENTATION PROFESSIONNELLES de la formation professionnelle en Nouvelle-Aquitaine.
Le Contrat de plan régional de développement des formations et de
6111-3 du code du travail. Elle est chargée de la politique régionale d'apprentissage et de la formation professionnelle des jeunes et des adultes à la.
Synthèse CPRDFOP Nouvelle-Aquitaine
La stratégie régionale de développement des formations et de l'orientation professionnelles. 1. FORMATION ET ORIENTATION. Contrat de Plan Régional.
CONTRAT DE PLAN RÉGIONAL DE DÉVELOPPEMENT DES
sociale et notamment à l'élaboration des Contrats de Plan Régionaux de Développement des Formations et de l'Orientation Professionnelles (CPRDFOP).
CPRDFOP de Guadeloupe
20?/12?/2016 de Guadeloupe. Contrat de Plan Régional de Développement des Formations et de l'Orientation Professionnelles. (CPRDFOP) de Guadeloupe.
Untitled
travail proposé par le Contrat de plan régional de développement des formations et de l'orientation professionnelles (CPRDFOP) recouvre un périmètre plus
Contrat de Plan Régional de Développement des Formations
le centre de formation d'apprentis agricole de la Guadeloupe. (CFAA) de l'Etablissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricole (
E-CPRDFOP 2017-v8.indd
la signature du Contrat de Plan Régional de Développement des Formations et de l'Orientation Professionnelles (CPRDFOP) 2016/2021 avec l'État et les parte-.
Avis sur le Contrat de Plan Régional de Développement des
Avis sur le Contrat de Plan Régional de. Développement des Formations et de l'Orientation Professionnelle (CPRDFOP). Adopté en séance plénière des 14 et 15
Lunivers conventionnel des documents stratégiques
Contrat de plan régional de développement des formations et de l'orientation professionnelles. (L. 214-13 code de l'éducation adopté dans l'année de
1 2 CONTRAT DE PLAN REGIONAL DE DEVELOPPEMENT DES FORMATIONS ET DE L'ORIENTATION PROFESSIONNELLES (CPRDFOP) NOUVELLE-AQUITAINE 2018-2022 Préambule (Etat, Région, Partenaires sociaux) 3 Un outil de pilotage rĠgional au serǀice de l'orientation et de la formation professionnelle en Nouvelle-Aquitaine InstaurĠ par la loi du 5 mars 2014 relatiǀe ă la formation professionnelle, ă l'emploi et ă la
démocratie sociale, le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations et de
l'Orientation Professionnelles (CPRDFOP) se substitue au CPRDFP et confirme l'Ġlargissement de son
une analyse de l'Ġǀolution des besoins d'emplois et de compĠtences au niǀeau rĠgional et d'adapter
Elaboré par la Région au sein du Comité Régional de l'Emploi, de l'Orientation et de la Formation
Professionnelle (CREFOP), le CPRDFOP est signé par le président du conseil régional après
consultation des départements, adoption par le CREFOP et approbation par le conseil régional, ainsi
que par le représentant de l'Etat dans la région et par les autorités académiques. Les organisations
syndicales de salariés et les organisations professionnelles d'employeurs représentées au sein du
CREFOP peuvent être signataires.
développement économique, d'innovation et d'internationalisation, SRDEII) et sa politique en faveur
durable et d'égalité des territoires, SRADDET) afin de faǀoriser la crĠation d'emploi et de ǀaleur
ajoutée sur le territoire.La dĠmarche d'Ġlaboration du CPRDFOP Nouǀelle-Aquitaine 2018-2022 a été lancée par la Région à
Bordeaux le 24 mai 2017.
La Région a privilégié le choidž du CREFOP et de ses instances comme cadres d'Ġlaboration du contrat
sociaux.Un grand cycle de concertation a été organisé par la Région de juillet à décembre 2017. Près de 1 000
reprĠsentants des collectiǀitĠs territoriales et professionnels de l'orientation, de la formation et de
5 conférences territoriales ont eu lieu sur Saintes, Poitiers, Limoges, Mont-de-Marsan et Bordeaux.
Au plan régional, les commissions du CREFOP ont été mobilisées (orientation-alternance, formation
emploi, titres et certifications). Les départements ont été consultés et pour la première fois
l'ensemble des fĠdĠrations et branches professionnelles de la nouǀelle rĠgion ont ĠtĠ rĠunies.
Les concertations menées tant au plan régional que territorial ont porté sur 5 thématiques définies
dans le cadre du CREFOP :- l'orientation ou comment crĠer les conditions d'un Ġgal accğs ă la formation et ă l'emploi, d'une
orientation dynamique et choisie ? - la formation professionnelle ou comment relever le défi de la qualification pour tous ?- le lien avec les filières-branches professionnelles ou comment répondre à leurs besoins de
compétences professionnelles ? - la prospective ou comment anticiper les besoins en emploi et en compétences de demain ?Après cette première étape de concertation, dont il est ressorti de très nombreuses contributions,
une seconde phase de détermination de priorités et d'objectifs de dĠǀeloppement communs entre la
4Une stratégie régionale pour le développement des formations et de l'orientation professionnelles a
été définie par les acteurs du quadripartisme régional pour la période 2018-2022. Elle s'organise
autour de quatre priorités communes :1. L'ĠgalitĠ d'accğs ă la formation et ă l'emploi en assurant ă chacun un droit ă l'accompagnement
reposant sur une offre de serǀices d'orientation lisible et accessible, sur une meilleure coordination
des acteurs de l'orientation et sur une sécurisation accrue des parcours professionnels ;2. La qualification et le développement des compétences en garantissant à chacun la maîtrise des
appuyant par des compétences adaptées l'insertion dans l'emploi, l'évolution et les transitions
professionnelles ;3. Le développement équilibré des territoires en prenant davantage en compte les spécificités et
les ressources des territoires dans le développement de l'orientation et des formations
professionnelles, en assurant une meilleure diffusion des politiques régionales d'orientation, de
formation et d'emploi dans les territoires et en renforçant la mobilisation et la coordination des
acteurs dans les territoires ;4. Les métiers et les compétences de demain ă partir d'une analyse partagée des emplois et des
compétences en Ġǀolution sur le territoire, d'un accompagnement des filières économiques
formation.Le CPRDFOP constitue un document cadre de portée stratégique concernant le développement
rĠgional de l'orientation et des formations professionnelles. Afin d'ancrer leurs intentions communes
dans la réalité des publics, des acteurs et des territoires, les signataires du contrat de plan ont
souhaité y inscrire également une dimension opérationnelle avec la détermination de 12 objectifs de
quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37[PDF] www.ctsbiel-bienne.ch 032 329 19 55
[PDF] Le Directeur des Lycées et Collèges. Le Directeur des personnels d'inspection et de Direction
[PDF] Conseil Économique, Social et Environnemental de Lorraine Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles (CPRDFP)
[PDF] PG208, Projet n 2 : Dessin vectoriel
[PDF] Chapitre 3 : Mesure et Incertitude.
[PDF] Politique relative à la gestion des dossiers des élèves jeunes et adultes (5211-03-01).
[PDF] SIG : définition. L information géographique contient : - la forme et la localisation de l objet localisé, sous forme graphique.
[PDF] J1102 - Médecine généraliste et spécialisée
[PDF] Bâtiment MÉTALU- VERRIER
[PDF] Former efficacement les élèves du collège aux compétences du domaine 4 du B2i (s informer se documenter)
[PDF] ERFAN Limousin Tél. 05 87 21 31 58 Plan Régional de Formations 2015/2016
[PDF] MINISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTÉ ANNEXE RÉFÉRENTIEL D ACTIVITÉS
[PDF] CONCOURS EXTERNE DE RECRUTEMENT ADJOINT ADMINISTRATIF DES SERVICES DECONCENTRES DEL EDUCATION NATIONALE SESSION 2010
[PDF] LA FONDATION HNATYSHYN BOURSES D ÉTUDES POUR JEUNES ARTISTES DE 2010 BOURSE OSCAR PETERSON EN INTERPRÉTATION JAZZ
