[PDF] L évaluation des apprentissages au secondaire Cadre de référence

Quels sont les cadres d’évaluation des apprentissages ?

Les cadres d’évaluation des apprentissages sont mis à la disposition du réseau scolaire pour accompagner le personnel enseignant dans le processus d’évaluation des compétences visées par les deux formations du Parcours de formation axée sur l’emploi.

Qu'est-ce que le cadre de référence en évaluation des apprentissagesau secondaire ?

Le Cadre de référence en évaluation des apprentissagesau secondaire fournit des indications plus détaillées sur le processus d’évaluation des compétences (les situations d’apprentissage et d’évaluation, les outilsd’évaluation, la consignation des informations, etc.). 7. 6. 4.

Quels sont les acteurs du milieu scolaire concernés par l’évaluation des apprentissages ?

Il s’adresse aux acteurs du milieu scolaire concernés par l’évaluation des apprentissages (enseignants, directeurs d’école, conseillers pédagogiques, coordonnateurs, directeurs de services éducatifs, etc.) et s’inscrit en continuité avec le Cadre de référence proposé pour le préscolaire et le primaire.

Quels sont les critères d’évaluation des apprentissages ?

Lesprogrammes de formation et d’études indiquent, de la même façon pour tous, les résultats attendus ainsique les critères d’évaluation des apprentissages. Sur la base de ces références uniformes, il est possiblede se conformer à la valeur d’égalité, tant dans la façon de former les élèves que dans le jugement portésur leurs apprentissages.

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Évaluation-des-apprentissages-au-secondaire-cadre-de-références

Le Cadre de référence en évaluation des apprentissages scolaire de l'enseignement primaire et de l'enseignement secondaire en vigueur depuis.



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