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Calcul vectoriel-Torseurs. Cinématique du solide
Polycopié dexercices et examens résolus: Mécanique du point
Caractériser le vecteur vitesse de la balle lors de son impact sur le sol. Corrigé : 1. La méthode est rigoureusement la même que pour l'exercice de
Exercices dOptique
est d'origine géométrique ou optique. b) Calculer l'angle que fait le rayon bleu avec le rayon rouge pour un ... Rép : 1) § Cf. Cours Gt =.
Contrôle de mathématiques n°8 6ème
Exercice 1 : 6 points. Observe les angles codés sur la figure ci-dessous et complète le tableau : n° notation sommet côtés.
COURS DE CHIMIE Avec EXERCICES
Exercices d'auto-évaluation « Liaison chimique – Géométrie – Structure » . A la fin de l'examen l'activité du patient est égale à 63% de sa valeur ...
Exercices de géométrie plane
EXERCICE 6 ABC est un triangle isocèle en A l'angle mesure 72° et [BD) est bissectrice de l'angle . Dans la figure le nombre de triangles isocèles est a. 1 b.
Angles et parallélisme - Exercices corrigés
Exercice 1 : Calculer l'angle CBAˆ . Correction : ? Calcul de l'angle ACB. ˆ. : Les angles ACB. ˆ et yCxˆ sont opposés par le sommet.
Mathématiques Annales 2015
EXERCICES ÉLABORÉS À PARTIR DES CONCOURS BLANCS ET EXAMENS Citer deux pré-requis dans le domaine de la géométrie nécessaires pour résoudre cet exercice.
livre-geometrie.pdf
Mais le but de ce cours est de répondre à trois problèmes qui datent des mathématiciens grecs : la trisection des angles la duplication du cube ainsi que le
Devoirs Surveillés et Examens
5) Définir l'angle horizontal et l'angle vertical (faire des schémas)(2pts). 6) Définir le tour d horizon et son intérêt. (2 points). Exercice : (10 points).
Recueil de Sujets de Topographie Générale
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Option : Licence en Génie Civil
Niveau : L1 (Semestres (S1+S2) )
Devoirs Surveillés et Examens
Proposés par :
SCIENTIFIQUE
Direction générale des études technologiques Institut supérieur des études technologiques de NabeulDépartement : Génie Civil
Institut supérieur des études technologiques de NabeulDépartement : Génie Electrique
Septembre 2016
Recueil de Sujets de Topographie Générale
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Questions de cours : (10 points)
1) Donner les différences entre une carte et un plan (2 points)
2) Donner les caractéristiques des systèmes de coordonnées I.G.N et S.T.T
3) ( faire des schémas. ) (2 points)
4) Rappeler la relation de transformation des coordonnées
(2 points)5) (2pts)
6) Définir le tour d horizon et son intérêt. (2 points)
Exercice : (10 points)
ABCA et il a enregistré dans le carnet de
note les mesures suivantes :Station
Points
visésLectures
Horizontales
Cercle gauche (gr )
Lectures
Horizontales
Cercle droite
(gr )Lecture
stadimétrique supérieure sur mire (m)Lecture
stadimétrique inférieure sur mire (m) AB 83.3227 283.3239 1.734 0.998
C 152.4531 352.4519 1.652 0.810
1- (1 points)
2- Calculer les distances AB et AC ĮA (3 points)
3- Calculer la distance BC et les deux autres angles ĮB ĮC (3 points)
4- Calculer la surface du triangle ABC (2 points)
5- Citer deux autres méthodes pour le calcul de surface (1 points)
Bon Travail "
INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIQUES DE NABEULDEPARTEMENT DE GENIE CIVIL
DEVOIR SURVEILLE : TOPOGRAPHIE GENERALE
Classes :1ère Année Génie Civil Semestre 1 Date : -11-2009
Durée : 1 heure Nombre de page : 1 Documents : Non autorisés
Recueil de Sujets de Topographie Générale
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QUESTION DE COURS ( 6 PTS)
a-définir les termes suivants :Implantation tour - Levé (3.75 pts)
b-Donner les caractéristiques des systèmes de coordonnées I.G.N et S.T.T et Rappeler la
relation de transformation des coordonnées dun point M du système I.G.N au système S.T.T . (Faire des schémas) (2.25 pts)EXERCICE 1: (2 pts)
On se propose de mesurer la hauteur de certains points caractéristiques de la façade dubâtiment schématisé ci-dessous pour vérifier la conformité de la construction avec le permis
de construire. Au moyen d'un théodolite mis en station en A, vous lisez les angles verticaux des visées sur M et m et la distance horizontale DhAm: voir schéma.Calculez la hauteur Mm.
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DEVOIR SURVEILLE : TOPOGRAPHIE GENERALE
Classes :1ère Année Génie Civil Semestre 1 Date : -11-2010
Durée : 1 heure Nombre de page : 3 Documents : Non autorisés
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: (12 pts) ( STEG ) veut mettre un câble entre deux pylônes A et B , ce câble passe au dessus de trois villas.( voir schéma ). théodolite (dont le limbe est gradue mire. Il stationne en trois points R et S de coordonnées connues et un point T de coordonnées non connu ( voir schéma ci-dessous).Les résultats des mesures effectuées sont résumés dans le tableau 2 données en document réponse 2 Les coordonnées, dans le système STT , des points R et S sont données dans le tableau suivant R SX (m) 1089,227 1054,721
Y(m) -5676,842 -5728,235
1- calculer la distance RS (1pts)
2- : ĬRS (tableau 1) (1pts)
Direction ǻ
( m) (m) quadrant Tg-1 ǻǻ (gr)Orientement
(gr) RS3-Complétez le tableau 2( en remplissant les angles et les distances )(4 pts)
B A R T SRecueil de Sujets de Topographie Générale
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Tableau No2
4-Si on donne les orientements des directions RS, ST et TB tel que :
ĬRS ĬST ĬTB = 261.0986 gr Placer la direction du nord aux sommets R,S,T sur la figure du document réponse 1 (0.75pts)5- Calculez les distances AS et BS (1.5points)
6- Calculez les angles ĮS ĮS1 et ĮS2 indique dans la figure réponse 1 (0.75 points)
7- Si on suppose que les angles ĮS = 97 gr ĮS1= 30 gr et ĮS2= 35 gr
et les distances AS = 73 m et BS = 85 m Calculez la distance A B ( 1 pts)8- Calculer les coordonnées du point A à partir du point R et les coordonnées du point B à
partir du point ĬRA ĬSB = 330.4646 gr ( 1 pts)9-Recalculez la distance AB avec les coordonnées trouves ( 1 pts)
Bon Travail "
St pointsVisés
Lecture horizontal
(gr ) Angle mesuré (gr )Lecture stadimetrique
sur mire ( m)Distance
horizontale (m)LHCG LHCD LHmoy Lsup Linf Dh
RS 42,1383 242,1387 1,702 1,083
A 147,7640 347,7642 2,637 2,309
SR 167,2543 367,2549 3,247 2,628
T 264,1474 064,1482 1,827 1,073
T B 394,1380 194,1390 1,669 1,230
S 89,7715 289,7735 3,462 2,707
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Problème I - CALCUL DES ANGLES ET DES DISTANCES ( 9.5 points ) On considère un cheminement ouvert (ABCD), dont les coordonnées des points A et B sont : A(201.250m ; -55.080m) et B(163.770m ; 142.830m). Un topographe stationne sur un point S et vise les points A, B, C et D, il illustre sur son carnet les résultats fournies par le tableau ci-dessous. Le limbe de INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIQUES DE NABEULDEPARTEMENT DE GENIE CIVIL
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Classes :1ère Année Génie Civil Semestre 1 Date : -11-2011
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-Figure N°1- B C S D C B A SRecueil de Sujets de Topographie Générale
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Tableau No1
Station Points
visésLectures horizontales (gr) ANGLES
LCG LCD L moyenne
S D345.0844 145.0858
C386.0324 186.0338
B47.6440 247.6452
A85.9301 285.9287
1) Déterminer AB. ( 2 points)
Direction ( m) ș-1 ńńńń No cadran Ĭ Distance (m) AB (5 points)3) Sachant que les distances : dSA= 292.689m ; dSB=135.425m ; dSC=196.206m ;
dSD=319.366m. Calculer les distances dBC et dCD. (2 points)4) Calculer les angles aux sommets quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50
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