TD dexercices de Géométrie dans lespace.
2) a) Calculer le volume de la pyramide SABCD. Page 6. TD Géométrie espace (http://www.math93.com/gestclasse/classes/troisieme
DNB - Brevet des Collèges 2018 Amérique Nord - 5 juin 2018
5 juin 2018 d'astuces consultez la page dédiée de math93.com : présenter une copie
Mathématiques
Il importe donc tout particulièrement que la géométrie dans l'espace soit abordée tôt dans l'année scolaire. L'utilisation d'un logiciel de visualisation et
82 exercices de mathématiques pour 2nde
4 oct. 2015 IX Géométrie dans l'espace . ... À chaque énoncé d'exercices vous pouvez cliquer sur le numéro de la ... Exercices d'application du cours.
DNB - Brevet des Collèges 2018 Asie - 25 juin 2018 - Correction
25 juin 2018 Pour plus de précisions et d'astuces consultez la page dédiée de math93.com : présenter une copie
épreuve de spécialité - session 2021
Baccalauréat Général Épreuve d'enseignement de spécialité D. H. E. G. I. F. J. Dans tout l'exercice l'espace est rapporté au repère orthonormé (A ; # ».
Applications de lalgèbre et de lanalyse à la géométrie
13 janv. 2011 Annexe I. Étude d'une clothoïde (sous forme d'exercice corrigé) ... matlab qui permettront d'illustrer certains points du cours ou du TD.
Sujet et corrigé mathématiques bac s obligatoire
https://www.freemaths.fr/corriges-par-theme/bac-s-mathematiques-antilles-guyane-2018-obligatoire-corrige-exercice-4-suites.pdf
Corrigé du baccalauréat S Asie 18 juin 2019
18 juin 2019 Le but de cet exercice est d'étudier le refroidissement du café en ... La suite (un) est géométrique de raison q = 0
BANQUE ÉPREUVE ORALE DE MATHÉMATIQUES SESSION 2021
par le terme général d'une suite géométrique. 2. Quelle est la nature de la série. ? n?1 n! nn ? Corrigé exercice 6. 1. Par hypothèse : ? ? > 0
2MiB}+ `2b2`+? /Q+mK2Mib- r?2i?2` i?2v `2 Tm#@
HBb?2/ Q` MQiX h?2 /Q+mK2Mib Kv +QK2 7`QK
i2+?BM; M/ `2b2`+? BMbiBimiBQMb BM 6`M+2 Q` #`Q/- Q` 7`QK Tm#HB+ Q` T`Bpi2 `2b2`+? +2Mi2`bX /2biBMû2 m /ûTff¬i 2i ¨ H /BzmbBQM /2 /Q+mK2Mib b+B2MiB}[m2b /2 MBp2m `2+?2`+?2- Tm#HBûb Qm MQM-Tm#HB+b Qm T`BpûbX
Cû`¬K2 "biB2M
hQ +Bi2 i?Bb p2`bBQM, bBiû /2 i2+?MQHQ;B2 /2 "2H7Q`i JQMi#ûHB`/ Ulh"JV- kyyd- TTXR33X +2H@yy888938NOTES DE COURS DE l'UV MT25
Document compilé le 12 janvier 2011
Ce document est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons : Paternité - Pas d"Utilisation Commerciale - Pas de Modification ; 3.0 ou en françaisTable des matières
Avant-proposv
Chapitre 1. Courbes paramétrées 1
1.1. Introduction1
1.2. Définitions et notations 1
1.3. Étude locale d"une courbe 2
1.4. Diverses propriétés 12
1.5. Plan général d"étude 18
1.6. Deux exemples complets 19
1.7. Une remarque sur la structure euclidienne utilisée 19
1.8. Applications19
Chapitre 2. Courbes paramétrées en coordonnées polaires 212.1. Introduction21
2.2. Coordonnées et repère polaires 21
2.3. Définitions et notations 23
2.4. Étude locale d"une courbe en polaire 23
2.5. Diverses propriétés 27
2.6. Plan général d"étude 32
2.7. Un exemple complet 32
Chapitre 3. Propriétés métriques des courbes paramétrées 333.1. Introduction33
3.2. Arc rectifiable, longueur, abscisses curvilignes 33
3.3. Vecteur normé tangent
?T373.4. Simplifications de notations 37
3.5. Repère de Frenet, courbure, Rayon de courbure 38
3.6. Un peu de cinématique du point 48
3.7. Enveloppes d"une famille de droites, développée d"une courbe 50
3.8. Applications55
Chapitre 4. Fonctions de plusieurs variables 59
4.1. Applications différentiables et différentielles 59
4.2. Applications plusieurs fois différentiables et différentielles d"ordres supérieurs 64
4.3. Formules de Taylor-Young 66
4.4. Quelques applications des différentielles 67
4.5. Applications74
i ii TABLE DES MATIÈRES Chapitre 5. Intégrales multiples (théorie) 775.1. Introduction77
5.2. Compacts mesurables 77
5.3. Intégrale d"une fonction sur un compact mesurable deR
n 785.4. Propriétés sur les intégrales multiples 79
5.5. Changement de variables 80
Chapitre 6. Calcul pratique d"intégrales multiples (simples, doubles et triples) 836.1. Introduction83
6.2. Intégrales simple 83
6.3. Intégrale double84
6.4. Intégrale triple89
6.5. Applications à la résistance des matériaux 93
Chapitre 7. Produit scalaire, espace préhilbertien réel et espace euclidien 997.1. Produit scalaire et espace préhilbertien réel 99
7.2. Orthogonalité102
7.3. Cas de la dimension finie : espace euclidien 110
7.4. Applications112
Chapitre 8. Endomorphismes symétriques et orthogonaux d"un espace Euclidien 115Chapitre 9. Coniques et quadriques 117
Bibliographie119
Annexe A. La règle de l"Hospital 121
Annexe B. Étude d"une cycloïde (sous forme d"exercice corrigé) 123Énoncé123
Corrigé124
Annexe C. Un exemple de courbe dense dans une partie deR 2 131Annexe D. Démonstration de l"inégalité (3.14) 133 Annexe E. Indépendance de la longueur de l"arcL(Γ)par rapport àFetI135
E.1. Étude d"un exemple 135
E.2. Arc et courbe simple 136
E.3. Arc et courbes non simples 138
E.4. Longueurs discrètes 138
E.5. Coordonnées polaires 138
Annexe F. Définition du vecteur normé tangent ?Taux points stationnaires 139 Annexe G. Pourquoi le cercle de courbure s"appelle-t-il ainsi? 141 Annexe H. Calcul informatique du rayon et du centre de courbure en un point birrégulier 145 Annexe I. Étude d"une clothoïde (sous forme d"exercice corrigé) 147 UTBM Printemps 2007 notes de cours de l'UV MT25 Jérôme BASTIENTABLE DES MATIÈRES iii
Énoncé147
Corrigé150
Annexe J. Rappels sur les coordonnées polaires, cylindriques et sphériques dans l"espace 159J.1. Coordonnées polaires 159
J.2. Coordonnées cylindriques 159
J.3. Coordonnées sphériques 160
Annexe K. Un exemple de calcul de volume (sous forme d"exercice corrigé) 163Énoncé163
Corrigé165
Annexe L. Espaces vectoriels normés 169
L.1. Définitions169
L.2. Continuité et boules 169
L.3. En dimension finie 170
Annexe M. Deux caractérisations du produit scalaire 171 Annexe N. Procédé d"orthonormalisation de Gram-Schmidt 175 Annexe O. Réduction informatique de coniques et de quadriques 177 O.1. Étude dans le cas oùAest inversible 177 O.2. Étude dans le cas oùAn"est pas inversible 178Avant-propos
Ces notes de cours constituent un support de cours pour l"UV MT25 (Printemps 2007).Je remercie Claude Petitjean dont les notes de cours m"ont été précieuses ainsi que Jean-Louis
Seichepine qui a soigneusement relu ces notes!
Ce polycopié de cours est disponible en ligne sur le sitehttp://utbmjb.chez-alice.fr/UTBM/index.html
On y trouvera aussi les sujets de TD , des archives de sujets et de corrigés d"examens, ainsi que des
softs matlab qui permettront d"illustrer certains points du cours ou du TD.On trouvera en début de la plupart des chapitres des références bibliographiques (voir page 119).
Enseignant au département Génie Mécanique et Conception, je tâcherai d"évoquer aussi diverses appli-
cations des différentes notions de mathématiques de cette UV à la mécanique. Bien entendu, d"autres
domaines sont largement concernés par les maths de cette UV!Ce polycopié de cours est disponible en ligne sur le sitehttp://utbmjb.chez-alice.fr/UTBM/index.html
On y trouvera aussi les sujets de TD , des archives de sujets et de corrigés d"examens, ainsi que des
softs matlab qui permettront d"illustrer certains points du cours ou du TD.Jérôme BASTIEN
vCHAPITRE 1
Courbes paramétrées
On pourra consulter [GAJ94] (dont ce chapitre est fortement inspiré). D"autres ouvrages, plus difficiles, peuvent être intéressants dont [LFA01].1.1. Introduction
Dans tout ce chapitre, nous nous placerons, sauf indication contraire, dans le plan, muni d"un repère orthonorméR=?0,?i,?j?
Nous distinguerons les deux notions suivantes : l"ensembleEdes points du plan, espace affine et l"ensembleE
ensemble des vecteurs du plan vectoriel, espace vectoriel. L"espaceEest muni d"un produit scalaire (voir chapitre 7) et
est dit euclidien. Ainsi,Oest un élément deEet"?i,?j" est une base deE.Moyennant le choix du repèreR="
0,?i,?j"
, on peut identifierEetE:lepointM=0+x?i+y?jest identifié au vecteurx?i+y?j. Nous les noterons tous les deux(x,y).♦Les courbes du plan peuvent être décrites de nombreuses façons. Une d"entre elles consiste à
associer, si c"est possible, à une courbeC, une fonctionfdeRdansR; la courbe est donc l"ensemble de points de coordonnées(x,y)telles quey=f(x)avecxdans le domaine de définition def. Naturellement, ce type de description ne permet pas d"obtenir toutes les courbes du plan. Une autrefaçon consiste à imaginer un point matériel se déplaçant, ses coordonnées étant définies pour tout
instantt. Mathématiquement, ce chapitre peut être traité de façon fort complexe (et intéressante), ce
qui est le cas de [LFA01]. Mais, de façon usuelle, moyennant quelques abus de notations, nous irons
rapidement aux notions importantes de ce chapitre.1.2. Définitions et notations
Définition1.1.On appelle courbe paramétrées deEun tripletC=(Γ,I,F)où Γest une partie deE(appelé le support de la courbe);Iest un intervalle ouvert non vide deR;
Fest une fonction deIdansE.
Voir la figure 1.1 page suivante. À chaque pointMde la courbe est donc associé un réeltdeI (non nécessairement unique) tel queM=F(t). Nous noterons de façon abusiveM(t). Le couple(I,F)est appelé un paramétrage de la courbe. Il n"est pas unique. Nous confondrons souvent la courbeCet le supportΓ.Dans tout ce chapitre, nous poserons
?t?I, F(t)=x(t)?i+y(t)?j.(1.1) Nous assimilerons ainsix(t)?i+y(t)?jau couple de coordonnées(x(t),y( t)).La courbe est dite de classeC
k si la fonctionFest de classeC k , c"est-à-direkfois dérivable etdont la dérivéek-ième est continue. Cela revient à dire que chacune des deux composantesxetysont
12 1. COURBES PARAMÉTRÉES
0?i? jM(t)Fig. 1.1.Une courbeCdu plan.
elle-même de classeC k .Pourk=0, on étend cette définition en posant pourk=0et, pour toute fonctionf,f 0 =f.Par définition, on a
F (t)=(x (t),y (t)), et, de façon plus générale, ?k?N,F (k) (t)=? x (k) (t),y (k) (t)? .(1.2) Exemple1.2.Le cercle de centre l"origine et de rayon 1 est associé à la courbe définie par Γest le cercle deEde centre l"origine et de rayon 1;I=[0,2π[;
F(t)=cost?i+sint?j.
Imaginez d"autres paramétrages.
Exemple1.3.Une droite passant parA=(x
A ,y A )et de vecteur directeuru=(x u ,y u )peut être paramétrée parF(λ)=(λu x +x A ,λu y +y A Définition1.4.Nous dirons qu"un pointM(t)de la courbe est stationnaire siF (t)=0et régulier siF (t)?=0.1.3. Étude locale d"une courbe
1.3.1.
Rappels sur les dérivées
Une fonction deRdansRest localement approchée par une droite grâce à la notion de dérivée.
On rappelle les deux formules suivantes
Théorème1.5 (Formule de Taylor-Young).Soienta?R,fune fonction deRdansR,définie au moins sur un voisinage dea.Sifadmet une dérivéen-ième ena, alors au voisinage dea, f(x)= n k=0 f (k) (a) k!(x-a) k +o?(x-a) n ?.(1.3) Théorème1.6 (Formule de Taylor-Lagrange).Soienta,b?Raveca1.3. ÉTUDE LOCALE D'UNE COURBE 3
alors il existeξ?]a,b[tel que f(b)= n k=0 f (k) (a) k!(b-a) k +f n+1 n+1)!(b-a) n+1 .(1.4)La première formule est dite locale, la seconde globale. La seconde ne se généralise pas aux
fonctions vectorielles (à valeur dansR 2 ), tandis que la première se généralise de la façon suivante : Théorème1.7 (Formule de Taylor-Young pour des fonctions vectorielles).Soienta?R,Fune fonction deRdansR 2 , définie au moins sur un voisinage dea.SiFadmet une dérivéen-ième ena, alors au voisinage dea, F(x)= n k=0 F (k) (a) k!(x-a) k +o?(x-a) n ?.(1.5)Dans l"équation, (1.5), chacun desF
(k) (a)est défini par (1.2).Naturellement, siFest à valeur dansR
p , cette propriété demeure vraie.1.3.2.Vecteur tangent à une courbe
Soient une courbeC=(Γ,I,F)ett
0 dansI.Supposons queFest de classeC
k ,aveck≥1et qu"il existe un entiern?{1,...,k}tel que F (n) (t 0 )?=0. Notonsple plus petit de ces entiersn.L"entierppeut ne pas exister! Méditer l"exemple suivant : soitfdeRdansRdéfinie par, pour toutxdansR
f(x)=(e -1/x 2 six>0,Montrer quefestC
et que toutes ses dérivées sont nulles en zéro.♦ Proposition1.8.La tangente à la courbe au pointM(t 0 )est dirigée par le vecteurF (p) (t 0Démonstration.Par définition dep, on obtient, grâce à la formule de Taylor-Young (1.5), pour
hassez petit (de telle sorte quet 0 +happartiennent àI) F(t 0 +h)= p l=0 F (l) (t 0 l!h l +o(h p )=F(t 0 )+0+0+...+0+F (p) (t 0 p!h p +o(h p soit 1 h(F(t 0 +h)-F(t 0 )) =F (p) (t 0 p!h p-1 +h p-1ε(h),(1.7a)
avec lim h→0ε(h)=0.(1.7b)
La tangente est la limite quandhtend vers 0 de la droite passant par les pointsM(t 0 +h)et M 0 (t)(voir figure 1.2). Le vecteur directeur de la droite(M(t 0 )M(t 0 +h))est colinéaire à 1 h p-1 1 h(F(t 0 +h)-F(t 0 )) =F (p) (t 0 p!+ε(h), d"après (1.7a). D"après (1.7b), sa limite estF (p) (t 0 )/p!, vecteur non nul.?quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29[PDF] referentiel indemnisation - Oniam
[PDF] Petit cours pour comprendre la notion de degré de liberté en
[PDF] CHAPITRE XIII : Les circuits ? courant alternatif : déphasage - IIHE
[PDF] La fonction exponentielle - Lycée d 'Adultes
[PDF] le temps de travail - CIG Versailles
[PDF] Formules de calcul des agrégats de la comptabilité nationale - 9alami
[PDF] CHAPITRE 6 : LES ESCALIERS
[PDF] 1 Gérer la paie (p 5)
[PDF] Outil 1 Indicateurs RH et d 'activité - MDEF
[PDF] puissances exercices
[PDF] Statistiques - Académie en ligne
[PDF] Situer une année dans son siècle et son millénaire
[PDF] Calcul des structures - Cel - Hal
[PDF] Dimensionnement beton armé d 'un immeuble R+5 - BEEP-IRD