Aménagement paysager : conception gestion
https://www.univ-rouen.fr/wp-content/uploads/2020/05/LP-Am%C3%A9nagement-Paysager-VF.pdf
FICHE DE MISSION
Tél : 02 35 14 60 76 – formation.continue@univ-rouen.fr. N° 0004755 cfa-cfc.univ-rouen. Mission (s) de l'apprenti dans ce contexte ... Gestion de projet.
Ingénieur·e - PERFORMANCE INDUSTRIELLE ET INNOVATION
L'apprenti signe un contrat d'apprentissage Rouen Normandie il bénéficie de l'accompa- ... gestion de projet
INGÉNIEUR ET TELLEMENT + INGÉNIEUR APPRENTI
3 ???. 2021 ?. L'INSA Rouen Normandie a créé son propre CFA. ... Pilotage et gestion de projets d'amélioration ou de conception de systèmes électro-.
LASSOCIATION BATIMENT CFA NORMANDIE
10 ???. 2015 ?. D. La gestion de la commande publique hors grands projets . ... le transfert du siège social et la construction du BTP CFA Rouen – Espace ...
Plaquette Licence - 2017-05 janvier.ai
Entretien de motivation sur votre projet professionnel L'apprenti devient opérationnel et autonome dans les fonctions liées à la communication des.
La Caisse dEpargne Normandie ouvre son CFA dentreprise
26 ???. 2021 ?. Ce sont de jeunes diplômés sans solution d'insertion à ce jour
Organigrammes
Gestion des Entreprises et Administrations. Chef de dép. : Jacques COURTECUISSE cfa-cfc.univ-rouen.fr ... CHARGÉE D'INGÉNIERIE PÉDAGOGIQUE ET DE PROJETS.
APPRENTI-E INGÉNIEUR-E
6 INSA en France : Centre Val de Loire Lyon
Directeur Adjoint de CFA
18 ???. 2019 ?. Afin de renforcer l'équipe d'encadrement du CFA de Rouen pour la prochaine rentrée ... Gestion de projet (outils de pilotage
Formation
sous statut apprenti uniquementIngénieur·ePERFORMANCEINDUSTRIELLEET INNOVATION
L'alternance
ALTERNANCE
MENSUELLE
Semaines
Semaines
ALTERNANCE
MENSUELLE
Semaines
Semaines
ALTERNANCE
2x5 SEMAINES
Semaines
Semaines
Recrutement à
BAC+2Rythme d'alternance
INSA Rouen Normandie - ingénieur.e per?ormance énergétiqueContrat d'apprentissage
L'apprenti signe un contrat d'apprentissage
avec une entreprise. Il devient salarié au même titre que les autres collaborateurs. Sa rémuné- ration évolue selon son âge et son ancienneté dans le contrat en lien avec la réglementation en vigueur.Suivi de l'apprenti
L'alternant est encadré par un maître d'appren tissage dans son entreprise d'accueil. À l'INSARouen Normandie, il béné?icie de l'accompa-
gnement individualisé d'un tuteur de l'école.Innovation
Propriété intellectuelle, créativité, veille et intelligence économique, marketing, gestion de projet, exportation, conduite du changement, stratégie d'innovation, reprise et création d'entreprise Conception industrielle à dominante mécanique Outils de CAO, sciences des matériaux, mécanique des ?luides et du solide, design industriel, FAO, modélisation, éco-conception Conduite d'un système de production de biens/services, logistique Lean, gestion de production, achats et sourcing, qualité, négociation, PLM, supply chain, pilotage de la conception par le marché, design industrielSciences pour l'ingénieur
Électronique, in?ormatique, automatique, mathématiques, automate program- mable, recherche opérationnelle, analyse des donnéesEnvironnement de l'entreprise, commerce, export,
communication et management Comptabilité analytique, gestion ?inancière, RH, ERP, management qualité, négo- ciation internationale et interculturelle, management de l'in?ormation, assu- rances et ?inancements, réseaux à l'étranger, techniques de communication et de management, langues étrangères.Les enseignements
Les apprentis-ingénieurs ont l'obli-
gation pour être diplômés, de jus- ti?ier d'une expérience internatio- nale d'une durée minimale de 12 semaines. Dans certains cas, une expérience antérieure à l'entrée en ?ormation peut être prise en compte.Apprenti-ingénieur
INTERNATIONAL
Des emplois très diversi?iés : R&D, projet, gestion et contrôle de production, conduite de travaux... Secteurs : PME à dominante mécanique, industrie, cabinets d'ingénierie... 61,5%d'insertion avant la sortie de l'école
38,4 k€
de salaire moyen 100%des diplômés sous statut cadre
Les débouchés
L'admission
Diplômes éligibles
• DUT : Mesures physiques, Génie mécanique et productique, Génie industriel et maintenanceATS : classes préparatoires Adap
tation Technicien Supérieur L2/L3Licences pro?essionnelles : Mé
tiers de l'industrie (mécanique, conception, production, procédés industriels, ...), Maintenance des systèmes industriels, de produc- tion et d'énergie, Maintenance et technologie : contrôle industrielAutres diplômes ?rançais et étran
gers ou cursus de même niveau, dont les compétences visées sont compatibles avec la ?ormationLes BTS ne peuvent pas intégrer
directement cette spécialité. Néan moins, s'ils ont suivi une année d'ATS, ils peuvent candidater à ce titreProcessus de recrutement
Examen du dossier de candidature
portant sur le cursus post-bac.Entretien d'admissibilité
pour les candidats dont le dossier est retenu.Pour les candidats admissibles* :
admission dé?initive à la signature d'un contrat d'apprentissage. *Dans la limite des places disponiblesLa ?ormation en bre?
Ce cursus, en alternance école/entreprise de 3 ans, diplôme des ingénieurs en génie industriel.
Ils sont
responsables des démarches de conception et d'innovation dans le développement deproduits à dominante mécanique. Ils optimisent les procédés de ?abrication et déploient des
méthodes d'industrialisation adaptées aux critères "coûts, délais et qualité".L'ATS permet aux titulaires d'un BTS ou DUT
scienti?ique d'appro?ondir et d'élargir leur ?ormation en vue de préparer, en un an, le concours d'entrée aux Grandes Écoles d'Ingénieurs.Zoom sur l'ATS
Ils témoignent
" Dans notre ATS, nous accueillons chaque année des étudiants motivés et désireux de ?ournir un travail soutenu. Nous nous appuyons ?ortement sur une pédagogie di?érenciée pour ?aire réussir les étudiants au mieux de leurs possibilités. Nous constatons en ?in d'année les progrès remar- quables de nos étudiants et les retours qu'ils nous ?ont lorsqu'ils ont intégré l'école de leur choix sont très positi?s : les connaissances acquises en ATS leur permettent de suivre sans di?culté les ensei- gnements en École d'Ingénieurs. C'est une grande satis?action pour l'équipe enseignante." Chris- topheDEVALLAND, pro?esseur de mathéma-
tiques de l'ATS du lycée Blaise Pascal de Rouen. "L'année d'ATS a été pour moi une passerelle entre deux domaines scienti?iques, la chimie et la mécanique. Cette année (intense) m'a appor- tée de la rigueur, des compétences et des mé- thodes en complément de mes acquis de DUT. L'ambiance ATS est plutôt ?amiliale et ?avorable à la réussite, car chacun apporte ses acquis aux autres. Suite à cette année, j'ai pu intégrer le groupe INSA." Élodie P. "J'ai été content de mon année d'ATS, elle m'a permis de m'améliorer dans les matières scien- ti?iques et littéraires et d'intégrer de meilleuresécoles qu'à ma sortie de BTS."
Mathieu
M. "Lors de mon cycle ingénieur, j'ai vraiment per- çu ce que m'avait apporté l'ATS en termes de connaissances et de ?açon de travailler."Alexandre
B. INSA Rouen Normandie - ingénieur.e per?ormance industrielle et innovationRENSEIGNEMENTS
Direction des Relations Entreprises
Tél. : +33 (0)2 32 95 65 28
+33 (0)2 32 95 99 33Courriel : c?a@insa-rouen.?r
INSCRIPTIONS
Courriel : admission@insa-rouen.?r
SPÉCIFICITÉS
La ?ormation s'appuie sur les installations de la spécialité MécaniqueINSA Rouen Normandie et des moyens matériels
de son Centre Commun d'Usinage. Octobre 2021 - Service communication INSA Rouen Normandie - DI203v11INSA Rouen Normandie
Campus du Madrillet
685 Avenue de l'Université - BP 08
76 801 Saint-Étienne-du-Rouvray cedex
www.insa-rouen.?rRégle de base
Déclinaison
en niveau de grisLa version en
niveau de gris està prévilégier à la
version noirquotesdbs_dbs24.pdfusesText_30[PDF] CFA «En Mouvement - CFA académique en mouvement - France
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