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b En déduire la longueur 2) théorème de Pythagore déduire que AH 1) Reproduire la figure en vraie grandeur 2) Calculer BC 3) Exprimer l’aire du triangle ABC en fonction de AC et AB puis la calculer 4) Exprimer la même aire en fonction de BC et AH En 60 mm 5) Calculer alors CH puis HB 5 MATHS SECONDE REVISIONS EDC
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En septembre vous entrerez au lycée en classe de seconde Vous aurez 4h de mathématiques par semaine La classe de seconde est conçue pour vous permettre de consolider vos connaissances Elle prépare aussi à déterminer votre choix d’un parcours jusqu’au baccalauréat général ou technologique dans l’objectif d’une poursuite d
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CAHIER DE VACANCES
PRÉPARATION À 'ÉE EN CLASSE DE SECONDE
Ce livret reprend les notions importantes du collège. Les exercices sont classés par thème.Quelques conseils :
- Essayer de faire un maximum de calculs sans votre calculatrice.3ème.
explications complémentaires. Il faudra impérativement rapporter le sujet et vos réponses, rédigées sur une copie, à la rentrée.Bon courage et bonnes vacances !!!
PARTIE 1 : REVOIR LE CALCUL NUMÉRIQUE
1. Mettre sous la forme d'une fraction irréductible :
2. Calculer et donner le résultat sous la forme d'un entier ou d'une fraction:
3. Donner l'écriture scientifique des nombres suivants :
ଽ pour l'alimentation et les ହ de ce qui reste pour s'acheter des fleurs. b) Quel est le prix des fleurs ? c) Combien lui reste-t-il après les deux achats ?PARTIE 2 : REVOIR LE CALCUL LITTÉRAL
2. Développer puis réduire les expressions suivantes :
3. Développer les expressions suivantes en utilisant la double distributivité :
4. Factoriser les expressions suivantes :
6. Résoudre les équations suivantes :
3. Résoudre les inéquations suivantes :
PARTIE 3 : REVOIR LES FONCTIONS
Question de cours
par une fonction.Exercice 1
On considère une fonction ݂ dont la
représentation graphique est donnée ci-contre.Les affirmations suivantes sont-elles vraies
ou fausses ?3. Un antécédent de 4 par la fonction ݂ est 6.
4. Un antécédent de 6 par la fonction ݂ est 4.
5. 6 a pour antécédent 4 par la fonction .
6. 6 a pour image 4 par la fonction .
appartient à ܥExercice 2
On considère les fonctions
f et g définies pour tout nombre par :42)( xxf
et54)(2 xxg
3 par la fonction f f g4. Déterminer le (ou les) antécédent(s) de 4 par la fonction
g 5.PARTIE 4 : REVOIR LA GÉOMÉTRIE
Question de cours
1. Rappeler le théorème de Pythagore.
2. Rappeler le théorème de Thales.
Exercice 1
1. Calculer ܣܵ
2. Le triangle ܣܱܵ
Exercice 2
2. Les points ܣǡܥǡܯ
sont parallèles. PARTIE 5 : REVOIR LES STATISTIQUES ET LES PROBABILITÉSQuestion de cours
Exercice 1
Jours vendredi samedi dimanche lundi mardi
Nombre de personnes 770 1 925 9 009 3 080 616
1. Sur le nombre total de personnes ayant fréquenté la braderie, quel est le
pourcentage de celles qui sont venues le dimanche ?2. Quel est le nombre moyen de visiteurs, par jour, pendant la durée de la
braderie ?Exercice 2
La course automobile des 24
heures du Mans consiste à effectuer en 24 heures le plusLe diagramme en bâtons ci-contre
donne la répartition du nombre de tours effectués par les 25 premiers coureurs automobiles du rallye.1. Compléter le tableau des effectifs et des effectifs cumulés croissants de la
série statistique étudiée :Nombre
de tours effectués310 320 330 340 350 360
Effectifs 4
Effectifs
Cumulés
Croissants
3. Calculer la moyenne de cette série (on donnera la valeur arrondie à
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