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Les particules dans lUnivers
Ch1 – Ondes et particules. Chap.1. Activité documentaire 2. ONDES ET PARTICULES. Compétences : Extraire et exploiter des informations.
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Chapitre 2 : Méthodes de collecte des données
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Atmosphère et rayonnements dans lUnivers
Ch1 – Ondes et particules. Chap.1. Activité documentaire 1. ONDES ET PARTICULES 2.Absorption des rayonnements électromagnétiques par l'atmosphère.
OBSERVER : Ondes et matière p : 1 Ch1 Ondes et particules
Chap.1. Activité documentaire 2. ONDES ET PARTICULES Compétences : Extraire et exploiter des informationsLes particules dans l'Univers
La Terre reçoit un flot incessant de particules de grande énergie. D'où provient-il ?Le rayonnement cosmique.
En 1912, on découvre que la Terre reçoit en permanence un rayonnement ionisant provenant de l'espace.Ce rayonnement cosmique est constitué de particules chargées de grande énergie en provenance
du Soleil ou d'astres lointains (particules galactiques ou extragalactiques). Dans le " vide » spatial, ce rayonnement est surtout constitué de protons et de noyaux d'hélium.Au voisinage de la Terre, ces particules sont déviées par la magnétosphère. Si leur énergie est
insuffisante, elles ne peuvent pas atteindre l'atmosphère, sauf dans les régions polaires où les
lignes de champ s'incurvent vers la surface terrestre. C'est le cas pour les particules solaires,tandis que les particules galactiques, plus énergiques, ne sont pas arrêtées par le champ 5
magnétique terrestre. Lorsqu'une particule du rayonnement cosmique atteint les couches supérieures de l'atmosphère, elle interagit avec les atomes voisins en perturbant leur nuage électronique, en arrachant des électrons ou en provoquant des réactions nucléaires. Les aurores polairesproviennent de la désexcitation des atomes ou des molécules de l'air, excités ou ionisés par les
particules solaires. Si l'énergie apportée par la particule est suffisante, les produits de ces
transformations interagissent à leur tour avec le milieu et il se produit finalement une " gerbe »
de particules secondaires qui finissent par atteindre le sol (figure).Les particules d'origine solaire sont issues de réactions nucléaires produites au sein de notre
étoile. Elles sont donc des témoins du fonctionnement interne du Soleil. Les autres, dont
l'origine est encore mal connue, sont probablement les conséquences de phénomènes déployant des énergies considérables dans l'Univers lointain, l'action
d'un trou noir ou l'explosion d'une 5 supernova par exemple.Les rayons cosmiques ont constitué une source de diverses particules très utile aux physiciens s'intéressant à la structure intime de la matière. Ils
l'exploitent encore dans leurs recherches mais ils disposent maintenant des accélérateurs de particules. Dans ces appareils, des particules accélérées
par des champs électriques et guidées par des champs magnétiques sont violemment projetées les unes contre les autres. Ces chocs donnent naissance
à des gerbes de particules et c'est en examinant les résultats que l'on peut comprendre le fonctionnement de la matière.
1. Analyser le document
a. À l'aide d'une recherche, expliquer les expressions en gras italiques du texte.b. Quelle information du texte est illustrée par la figure ? Que se passe-t-il au point noté A?
c. Trouver des avantages aux accélérateurs de particules par rapport aux rayons cosmiques pour réaliser des expériences avec des particules.
2. Conclure
Quelles informations scientifiques les chercheurs peuvent-ils attendre de l'étude des particules cosmiques? Même question pour les particules produites
dans les accélérateurs. Gerbes de particules issues du rayonnement cosmiquequotesdbs_dbs24.pdfusesText_30[PDF] Ch1 : Géométrie dans l`espace 1 Prismes droits - Patinage Artistique
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