[PDF] L'ANNÉE-LUMIÈRE - Free

L’année-lumière est une unité de longueur utilisée en astronomie. Elle est égale à la distance parcourue par la lumière dans le vide pendant une année julienne, soit environ 9 461 milliards de kilomètres, soit encore, en ordre de grandeur, environ... Wikipédia
View PDF Document




Previous PDF Next PDF
























L’année-lumière est une unité de longueur utilisée en astronomie. Elle est égale à la distance parcourue par la lumière dans le vide pendant une année julienne, soit environ 9 461 milliards de kilomètres, soit encore, en ordre de grandeur, environ... Wikipédia
[PDF] les années (en anglais)

[PDF] Les années 1940

[PDF] Les années 2000 besoin de vos idées!

[PDF] Les années Chirac et Mitterrand

[PDF] Les années de Gaulle (1958-1969) Devoir 10, docume

[PDF] Les années lumières

[PDF] les années noires algérie

[PDF] les années noires definition

[PDF] les années noires france

[PDF] les années noires wikipedia

[PDF] les années passion

[PDF] les années passion le roman d une femme libre

[PDF] les annuités cours

[PDF] les annuités de fin de période

[PDF] les annuités en mathématiques financières exercice

P1 : L'univers Activité documentaire n°3

C1 : La structure de l'Univers

L'ANNÉE-LUMIÈRE

Capacité(s) contextualisée(s) mise(s) en jeu durant l'activité : ✔Connaître la valeur de la vitesse de la lumière dans le vide (ou dans l'air). ✔Connaître la définition de l'année-lumière et son intérêt. ✔Expliquer l'expression : " voir loin, c'est voir dans le passé ». But •Découvrir l'histoire de la mesure de la vitesse de la lumière. •Définir l'année-lumière et déterminer son intérêt.

Introduction

La vitesse de la lumière est tellement tellement grande que durant des siècles les savants ont

pensé que la lumière se propageait de façon instantanée. Dans ce cas, la vitesse de la lumière

serait infinie. Comment les savants ont-ils montré que la vitesse de la lumière n'est pas infinie

Documents (s'approprier)

Doc.1 : L'histoire des mesures de la vitesse de la lumière

Vidéo

Source : Ministère de l'Education Nationale et de la Recherche Quelques questions : (analyser, réaliser)

1.Expliquer à l'aide d'un schéma et de quelques phrases l'expérience qu'a réalisé Galilée

pour mesurer la vitesse de la lumière.

2.En utilisant la valeur actuelle de la vitesse de la lumière, retrouver la durée du trajet aller-

retour de la lumière entre les deux collines.

3.Expliquer pourquoi la mesure n'était pas possible à l'époque.

sciences physiques et chimiques - Seconde

P1 : L'univers Activité documentaire n°3

C1 : La structure de l'Univers

pour mesurer la vitesse de la lumière.

6.Comparer ce résultat à la valeur actuelle, que pouvez vous en conclure ?

Documents (suite) (s'approprier)

Doc.2 : L'année-lumière

Une année-lumière, symbole a.l., anciennement année de lumière, est une unité de distance

utilisée en astronomie.

Une année-lumière est égale à la distance que parcourt la lumière dans le vide en l'espace

d'une année.

La vitesse de la lumière dans le vide étant une constante fixée à 299 792 458 m/s (environ

300 000 km/s).

Source : Wikipédia

Doc.3 : L'observation de la Terre par des extraterrestre sciences physiques et chimiques - Seconde A S A V O I R

P1 : L'univers Activité documentaire n°3

C1 : La structure de l'Univers

Doc.4 : La maîtrise du feu

Scientifiquement prouvé, la maîtrise du feu date d'il y a environ 400 000 ans. Quelques questions : (analyser, réaliser)

1.Calculer la valeur d'une année-lumière en mètre.

2.Proposer une explication au Doc.3.

3.En déduire à quelle distance en mètre, ce trouve cette planète de la Terre ?

Se situe-t-elle dans notre galaxie ?

4.Si une forme de vie nous observait de Kepler - 452b à cet instant, que verrait-elle ?

Conclusion : (valider)

Illustrer la phrase suivante par un calcul :

" A l'échelle astronomique, la lumière progresse à pas de tortue, Les nouvelles qu'elle nous apporte ne sont plus fraiche du tout ! »

Hubert Reeves, patience dans l'azur.

Pour les plus curieux...

Première mesure de la vitesse de la lumière sur Terre... sciences physiques et chimiques - Secondequotesdbs_dbs46.pdfusesText_46