[PDF] Leçon de grammaire : les expansions du nom Objectif



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Leçon de grammaire : les expansions du nom Objectif

Leçon de grammaire : les expansions du nom

Objectif : maîtriser les outils permettant d'enrichir une description. Si on dit de New York qu'elle est en pleine expansion, cela signifie qu'elle s'agrandit.

C'est pareil dans un groupe nominal (GN) : celui-ci est agrandi grâce à ce que l'on appelle des

expansions du nom. Elles servent à apporter des précisions sur le nom.

Elles sont supprimables.

Il en existe trois différentes.

I.L'adjectif qualificatif épithète

Au sein d'un GN, l'adjectif peut être :

- épithète s'il est situé juste à côté du nom qu'il accompagne.

Ex : Il vit alors un magnifique bateau.

- apposé s'il est séparé du nom qu'il complète par une virgule. ex : Stupéfaite, elle ne savait que dire. II.Le groupe prépositionnel complément du nom

Le CDN se construit généralement ainsi : préposition (le plus souvent à, de, en, pour...) + GN

Il est toujours situé après le nom qu'il complète.

Il peut notamment renseigner sur :

- la provenance ex : C'est un vase de Chine. - la possession ex : Je te présente le chien de ma cousine. - la matière ex : L'équipe a remporté un trophée en bronze. III.La proposition subordonnée relative, complément de l'antécédent

Un nom peut également être précisé par une proposition subordonnée placée immédiatement

derrière lui et introduite par un pronom relatif (vous avez déjà travaillé sur cette proposition).

Ex : New York est une ville qui fascine de nombreux artistes.

Bilan: le Groupe Nominal

•Le GN est un groupe de mots dont le noyau est un nom. Ce dernier est enrichi par des

éléments qui le précisent et qui sont placés autour de lui : ce sont les expansions du nom.

•Ces éléments appartenant au GN ne peuvent logiquement pas en sortir car ils ne font que l'étendre.

•Les expansions du nom sont donc des fonctions que l'on trouve exclusivement à l'intérieur

du GN. Pour les identifier, il faut donc délimiter ce dernier.

Activités :

1.Rappelez ce qu'est une expansion du nom et expliquez comment la reconnaître dans une

phrase.

2.Comment est formé un complément du nom ?

3.Récrivez les phrases suivantes en ajoutant à chaque fois l'expansion du nom demandée.

a) L'homme entra dans la maison. ➢Épithète : ➢CDN : ➢subordonnée relative : b)La pièce était sombre. ➢Épithète : ➢CDN : ➢subordonnée relative :

4.Relevez les expansions des mots en gras et classez les dans le tableau suivant :

J'aime ma maison ou j'ai grandi. De mes fenetres, je vois laSeine qui coule, le long de mon jardin, derriere la route, presque chez moi, la grande et large Seine qui va de Rouen au Havre, couverte de bateaux qui passent.

A gauche, la-bas, Rouen, la vaste ville aux toits bleus, sous le peuple pointu des clochers gothiques.

Ils sont innombrables, freles ou larges, domines par la fleche de fonte de la cathedrale, et pleins de

cloches qui sonnent dans l'air bleu des belles matinees, jetant jusqu'a moi leur doux et lointain bourdonnement de fer, leurchant d'airain que la brise m'apporte, tantot plus fort et tantot plus affaibli, suivant qu'elle s'eveille ou s'assoupit.

Comme il faisait bon ce matin !

Extrait de " Le Horlà », de Guy de Maupassant

Nom noyauépithèteCDNSubordonnée relative

Seine ville peuple bourdonnement chantquotesdbs_dbs2.pdfusesText_2