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Entraînement - Parallèles et perpendiculairesCycle 3Objectifs de cette fiche : ?Tracer une perpendiculaire. ?Tracer une parallèle. ?Exécuter un programme de construction.?Écrire un programme de construction. ?Raisonner (démonstration géométrique).
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Exercice n°1
Construis les 4 droites parallèles à (d1) qui passe parA,B,CouD.A B CD(d1)Exercice n°2
Construis les 4 droites perpendiculaires à (d2) qui passe parA,B,CouD.A BCD(d2)Parallèles et perpendiculaires
Entraînement - Parallèles et perpendiculairesCycle 3Exercice n°3: Cite les 3 propriétés des droites parallèles et perpendiculaires.
Exercice n°4
( d1) est la droite parallèle à la droite (AB) qui passe par le pointD. ( d2) est la droite perpendiculaire à la droite (AC) qui passe par le pointE. L esdr oites( d1) et (d2) sont sécantes au pointO. Construis les droites (d1) et (d2) puis place le pointO.A BDE C Exercice n°5:SANS UTILISER LES LIGNES DE TA FEUILLETrace un rectangleABCDtel queABAE8 cm etBCAE6cm.
Trace le segment [AC] et placeOau milieu de ce segment. Trace la droite (d1) parallèle à (AC) qui passe parB. Trace la droite (d2) parallèle à (AD) qui passe parO. Trace la droite (d3) perpendiculaire à (AC) qui passe parO. Place le pointMà l"intersection de (d1) et (d2). Place le pointNà l"intersection de (d1) et (d3).Exercice n°6: Un élève a déjà fait l"étape 1. Écris un texte qui lui permet de réaliser l"étape 2.
Étape 1 Étape 2TS
RTUS IJ RParallèles et perpendiculaires
Entraînement - Parallèles et perpendiculairesCycle 3Exercice n°7: Écris un programme de constructionAB
DCE