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UUnniivveerrssiittéé RReennéé DDeessccaarrtteess -- PPaarriiss 55

UUFFRR SScciieenncceess eett TTeecchhnniiqquueess ddeess AAccttiivviittééss PPhhyyssiiqquueess eett SSppoorrttiivveess

1, rue Lacretelle 75015 PARIS

Tél. : 01.56.56.12.00 Fax. : 01.56.56.12.12

LLIIVVRREETT DDEE ll""EETTUUDDIIAANNTT((EE))

LLIICCEENNCCEE DDEE SSCCIIEENNCCEESS HHUUMMAAIINNEESS EETT SSOOCCIIAALLEESS

MMEENNTTIIOONN SS..TT..AA..PP..SS..

AANNNNEEEE 22000055 -- 22000066

Directeur de l"UFR

Bertrand DURING

Directeur adjoint

Pierre-François RILHAC Chef des services administratifs Olivier ROBIN Responsable de la Scolarité Carole CHAPELLE

-- 2

Directeur de la formation de Licence

Pascal BORDES

Directeur des études de 1

ère année, Pierre-François RILHAC

Directrice des études de 2ème année, Martine DEBEAUQUESNE Directeur des études de 3ème année, Pascal BORDES LLiivvrreett ddee ll""ééttuuddiiaanntt((ee)) LLIICCEENNCCEE SScciieenncceess hhuummaaiinneess eett ssoocciiaalleess

MMeennttiioonn SS..TT..AA..PP..SS..

33 ssppéécciiaalliittééss ::

ÉÉdduuccaattiioonn eett mmoottrriicciittéé ((EEMM)) 11eerr eett 22nndd ddeeggrréé

EEnnttrraaîînneemmeenntt SSppoorrttiiff ((EESS)) AAccttiivviittééss pphhyyssiiqquueess aaddaappttééeess ((AAPPAA))

33 ppaarrccoouurrss ssppéécciiffiiqquueess ::

RReecchheerrcchhee eenn sscciieenncceess ddee llaa vviiee RReecchheerrcchhee eenn sscciieenncceess hhuummaaiinneess eett ssoocciiaalleess

PPlluurriiddiisscciipplliinnaaiirree

1

1. OBJECTIFS ET ORGANISATION DU DIPLÔME

Le cursus STAPS vise l"acquisition de compétences dans les secteurs professionnels de l"enseignement, de l"entraînement et du loisir, des activités physiques adaptées aux personnes ayant un handicap.

Il s"agit :

· de former des praticiens porteurs d"une expérience vécue, capables d"analyser celle-ci du point de vue de l"ensemble des disciplines requises pour comprendre les performances motrices · de former des experts capables de transmettre, communiquer, organiser dans le domaine des activités physiques et pour différentes populations · de former des esprits curieux, critiques, sensibles aux problèmes complexes posés par le développement des activités physiques dans les sociétés et les cultures. Comme dans toutes les formations universitaires, une large place est faite à la recherche et à l"innovation, ce qui passe par l"appropriation de multiples pratiques physiques, et l"aller retour constant entre celles-ci et les approches scientifiques qui les éclairent. L"originalité du cursus STAPS tient à ce que les travaux pratiques se font, pour l"essentiel, dans les stades et les gymnases. Les travaux dirigés font le lien avec les apports scientifiques des cours magistraux. Une place importante est faite à l"orientation et à la pré-professionnalisation. (acquisition de méthodes et maîtrise d"outils, stages) La Licence de Sciences humaines et sociales, mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (S.T.A.P.S.) de l"Université de Paris 5 - René Descartes, assortie de trois spécialités, dispose d"un volume horaire compris entre 1676 et 1702 heures. Elle est organisée en trois années de deux semestres chacune. Elle est constituée de 26 unités d"enseignement (UE) obligatoires, obligatoires à choix, ou bien optionnelles, chacune d"elles étant 2 semestrielle. La spécialité "Education et motricité" permet, outre la préparation aux concours de l"enseignement public (1 er et 2nd degré), l"accès aux différents métiers de l"encadrement des activités physiques et de la recherche sur celles-ci. L'option "Entraînement sportif" donne accès à l"encadrement du secteur sportif dans le cadre des Fédérations, de la Recherche, de l"Industrie. L'option "Activités physiques adaptées - Santé" donne accès aux différents secteurs liés aux handicaps moteurs, sensoriels, mentaux, sociaux. D"une manière générale elle s"ouvre aux relations des activités physiques et de la santé, aux différents âges de la vie. (hôpitaux, centres de rééducation, instituts médico-éducatifs ou médico-professionnels, associations). Sept UE sont spécifiques à chacune des trois spécialités (UE 51, 52, 53, du 5

ème

semestre, UE 61,

62, 63, 64 du 6

ème semestre). Les trois options possibles sont : Éducation et

Motricité (EM) 1

er et 2nd degré, Entraînement Sportif (ES), et Activités Physiques Adaptées (A.P.A.).A ces options s"ajoutent trois parcours : pluridisciplinaire, avec deux autres composantes de l"Université et recherche, dans deux grandes directions : sciences de la vie, sciences humaines et sociales. Les trois spécialités conduisent aux mentions correspondantes de Master. Une fois la licence obtenue, il est possible de s"inscrire dans le parcours commun de Master consacré à l"intervention en milieu scolaire, ainsi qu"à l"IUFM pour y préparer le C.A.P.E.P.S. ou le Professorat des Ecoles (C.A.P.E.) ou bien de choisir la mention de master qui prépare à d"autres métiers ( Ingénieur en santé spécialiste du vieillissement, préparateur physique, entraîneur) ou encore de poursuivre dans le large éventail des Master recherche pour lesquels nous 3 sommes co-habilités et qui ont pour destination de permettre l"accès aux études doctorales. Celles-ci sont possibles dans deux Ecoles doctorales. Dans la première, du domaine des sciences humaines et sociales, intitulée Sciences du sport de la motricité et du mouvement humain, nous sommes associés à Paris 11 - Orsay et à Paris 10 - Nanterre, dans la seconde, du domaine des sciences de la vie et de la santé, à Paris13 - Bobigny et à Paris 12 Créteil. L"architecture générale de la formation en STAPS est présentée par le tableau de la page suivante, dont l"entrée est en bas de page. La progression des études est présentée semestre par semestre, les quatre premiers étant communs, la

spécialisation commençant en troisième année de licence, après avoir été

préparée dans les deux premières. Le système trois, cinq, huit, encore appelé L. M. D, ou de Bologne, en nous demandant de faire entrer nos maquettes dans le cadre européen, a été l"occasion de simplifier notre offre de formation, de mettre l"accent sur l"orientation et la pré-professionnalisation tout en préservant la qualité et la pluridisciplinarité de la formation scientifique. Contrairement à ce que l"on entend parfois, les études en STAPS ne sont pas sans débouchés : une enquête récente a mis en évidence que 82 % des titulaires de la Licence STAPS étaient, trois ans après leur sortie, professionnalisés de manière pérenne, et au niveau auquel donne accès leur diplôme : on peut penser que ce résultat résulte de l"originalité des études qui apprennent à analyser des pratiques vécues de manière pluridisciplinaire, du caractère encore en partie professionnel de la formation, et de la détermination des étudiants 1 Architecture générale des études en STAPS à l"Université de Paris 5 René Descartes Ecole doctorale 456 : Sciences du sport, de la motricité et du mouvement humain Paris 11, Paris 5, Paris 10 Ecole doctorale Paris 13, Paris 5, Paris12

Passage en doctorat : niveau bac + 8

Master 2 recherche

Cultures sportives

Contrôle Moteur

Pratiques physiques : perspectives

psychologiques Master 2 Pro : Vieillissement handicap, mouvement, adaptation s : VHMA Master 2 recherche et professionnel Biologie intégrée du mouvement et du muscle Entraînement sportif, nutrition, santé

Master 1 : parcours

commun

Intervention en milieu

scolaire IMS

Parcours constitué

d"UE empruntées aux 3 masters recherche ci-

dessus Master 1 Recherche: Cultures sportives Contrôle moteur Pratiques physiques, perspectives psychologiques

Master 1

Vieillissement

handicap, mouvement, adaptations :

VHMA Master 1 Recherche Master 1 professionnel Biologie intégrée du mouvement et du muscle Entraînement sportif, nutrition, santé

Passage en Master : niveau bac + 5

UE 6.1 Sociologie

UE 6.2 APS

UE 6.3 Pro ou

recherche UE 6.4 Optionnelle UE 6.1 Socio UE 6.2 APS UE 6.3 Pro UE 6.4 Optionnelle

UE 6.1

Adaptabilité

UE 6.2 APS

UE 6.3 Pro

UE 6.4

Optionnelle UE 6.1 Entraînement UE 6.2 APS UE 6.3 Pro UE 6.4 Optionnelle

UE 5.1 Histoire

UE 5.2 APS

UE 5.3 Pro ou

recherche UE 5.1 Histoire UE 5.2 Mathématiques UE 5.3 Linguistique UE 5.1 Adaptabilité UE 5.2 APS UE 5.3 Pro ou recherche UE 5.1 Entraînement UE 5.2 APS UE 5.3 Pro ou recherche

Parcours éducation et

motricité

Et parcours recherche

SHS Parcours pluridisciplinaire Premier degré

Parcours activités

physiques adaptées et santé Parcours entraînement Passage en Troisième année de licence et choix d"orientation

UE 4.1 et 4.2 Approches scientifiques

UE 4.3 Connaissance des APS

2 UE 4.4 Projet d"études et professionnel (stages)

UE 3.5 Optionnelle

UE 3.1 et 3.2 : Approches scientifiques

UE 3.3 Connaissance des APS

UE 3.4 Projet d"études et professionnel

UE 3.5Outils et méthodes

Passage en deuxième année de Licence

UE 2.1 et 2.2 Approches scientifiques et culturelles

UE 2.3 Connaissance des APS

UE 2.4 Projet d"études, stages dans différents milieux UE 2.5 Optionnelle : découverte de pratiques et vie associative

UE 1.1 Approches scientifiques

UE 1.2 et 1.3 Connaissance des activités physiques UE 1.4 Outils et méthodes du travail universitaire

NB : Il existe également une licence professionnelle portant sur les activités adaptées à la

personne âgée

2. PRÉSENTATION DE LA MAQUETTE DU DIPLOME

Enseignements Licence 1èreannée

1 er semestre (S1) UE oblig . UE oblig choi x UE op t Coef. E C T S Vol. hor

étu

dC M Vol. hor

étu

dT D Vol. hor

étu

dT P Vol ho r. to tal

UE 11 Du corps aux conduites motrices

a- Le corps humain X 18h 18h b- Le contrôle moteur X 3 13 18h 18h 10 8 c- La Conduite motrice X 18h 18h

UE 12 Connaissances des Activités Physiques,

Sportives et Artistiques 1

Athlétisme

X 6h 24
h

Gymnastique X 2 8 6h 24

h 90

Sports de raquette (Badminton ou Tennis ou

Tennis de table) X

6h 24 h 3

UE 13 Connaissances des Activités Physiques,

Sportives et Artistiques 2

Sports collectifs (en fonction des semestres S1

ou S2) * Football ou Rugby * Basket-ball ou Handball ou Volley-ball X 6h 24
h

1 6 60

Sports de combat et Activités artistiques

(en fonction des semestres S1 ou S2) * Boxe ou Judo X 6h 24
h * Danse ou GR

UE 14 Outils et méthodes

Utilisation de logiciels de traitement de texte et graphiques

Anglais : mise à niveau

Recherche documentaire et expression écrite et

orale 24
h 24
h 24
h Statistiques appliquées aux activités physiques et sportives Audiovisuel et activités physiques et sportives X 1 3 24
h 24
h 24

Total 1er semestre (S1) 7 3

0 28
2

* EECCTTSS :: ssyyssttèèmmee eeuurrooppééeenn ddee ttrraannssffeerrtt ddee ccrrééddiitt

Les ECTS répondent à un double objectif : harmoniser les qualifications universitaires au plan

européen, favoriser la mobilité étudiante dans cet espace européen. Ils correspondent à une

capitalisation ou à une validation des acquis. 2

ème semestre (S2) UE

oblig . UE oblig choi x UE opt Coef E C T S Vol. hor.

étud

CM Vol.

hor.

étud.

TD Vol.

hor.

étud

. TP Vol. hor tota l

UE 21 Motricité et développement

a- Motricité et développement de la personne X 20h 20h b- Le corps humain en mouvement X 2 9 20h 20h 80 4

UE 22 Les savoirs des Activités Physiques

et Sportives

Corps, sciences et cultures, approches

historiques et épistémologiques X 1 4 20h 20h 40

UE 23 Connaissances des Activités

Physiques, Sportives et Artistiques 3

Entraînement (musculation ou souplesse ou

énergétique) X

Sports de combat et Activités artistiques

(choix complémentaire de celui de S1) * Danse ou GR * Boxe ou Judo X

Sports collectifs (choix complémentaire de

celui de S1) X 2 11 4x6 h 4x24 h 120
* Basket-ball ou Handball ou Volley-ball * Football ou Rugby

Natation et sauvetage X

UE 24 Projet d"étude

Découverte de trois milieux professionnels

parmi les 5 :

Activités physiques adaptées ou

Entraînement sportif ou Milieu scolaire

primaire ou Milieu scolaire secondaire ou

Milieu universitaire 3 x

8h

Ou X 1 3 24

Anglais 24h

UE 25 Optionnelle

Engagement dans l"association sportive

(FFSU), dans une association APA (Vieillissement, handicap) ou autre engagement.

Acrosport

Canoë-kayak

Course d"orientation

Golf X 1 3 6h 24h 30

Triathlon

Voile VTT

Total 2ème semestre (S2) 7 3

0 29
4 5

TOTAL 1ère ANNEE 14 6

0 57
6

Enseignements Licence 2èmeannée

3 eme semestre (S3) UE oblig . UE oblig choi x UE op t Coef E C T S Vol. hor

étu

d CM Vol. hor

étu

d TD Vol. hor

étu

d TP Vol. hor total UE 31 Les adaptations du corps à l"exercice X 1 5 20 h 16 h 4h 40 UE 32 Motricité, connaissance et communication a- Motricité et cognition X 2 8 20 h 20 h 80 b- Sémiotricité, sociomotricité X 20 h 20 h

UE 33 Connaissances des Activités Physiques,

Sportives et Artistiques 4

Approfondissement de la connaissance d"une

activité physique, sportive ou artistique (niveau 1) :

Athlétisme ou Gymnastique ou Natation ou

Gymnastique rythmique ou Danse

ou Judo ou Boxe ou Tennis ou Tennis de table ou Basket-ball ou

Handball ou Volley-ball ou Football ou Rugby

et 12h 24
h

Elargissement de la connaissance dans deux

activités physiques, sportives ou artistiques choisies dans des groupements différents : X 2 10 108
* Danse ou Gymnastique rythmique * Sports collectifs de petit terrain : Basket- ball ou Handball ou Volley-ball 2 x 12h 2 x 24
h * Natation et sauvetage * Gymnastique

UE 34 Projet d"étude et professionnel

Anglais X 24

h Et 2

Deux choix parmi les 5 :

Entraîneur sportif

Intervenant en activités physiques adaptées X 1 4 2 x 48 Enseignant du premier degré 12h

Enseignant du second degré

Enseignant chercheur

UE 35 Outils et méthodes

Méthodologie de l"entraînement 24 h

Lois et règlements en Education Physique et

Sportive

24
h

Le mouvement, facteur d"intégration et

d"adaptation X 1 3 12h 12h 24 Techniques de l"Internet : création et gestion de sites 24
h

Recherche documentaire et expression écrite et

orale 24 h

Total 3ème semestre (S3) 7 3

0 30
0 4

ème semestre (S4) UE

oblig . UE oblig choi x UE opt Coef E C T S Vol. hor

étu

d CM Vol. hor

étu

d TD Vol. hor

étu

d TP Vol. hor. total

UE 41 Les transformations de la motricité

a- Motricité et apprentissage X 2 8 20 h 20quotesdbs_dbs14.pdfusesText_20